![]() |
| Середня школа Сон Нам організовує оглядову сесію для учнів 12-го класу. |
Нові функції
Випускний іспит середньої школи 2026 року залишиться практично незмінним порівняно з попереднім роком, але є деякі важливі нововведення. Відповідно, Міністерство освіти та професійної підготовки додало ще два типи міжнародних сертифікатів з іноземної мови, які можна використовувати для звільнення від іспитів. Вперше буде визнаватися сертифікат TOPIK з корейської мови 3-го рівня або вище. Для англійської мови буде додано сертифікат Versant English Placement Test (VEPT), що вимагає мінімального балу 43 бали.
Другим новим пунктом є те, що Міністерство вдвічі скоротило кількість документів, необхідних для кандидатів до та після випускного іспиту в середній школі. Зокрема, повідомлення про іспит та екзаменаційний квиток об’єднано в один документ під назвою «Повідомлення про іспит»; тимчасовий диплом про закінчення школи та довідка про результати іспиту об’єднано в «Довідку про результати іспиту», яка видається середнім навчальним закладом, де зареєструвався кандидат. Крім того, термін подання апеляцій скорочено до 5 днів замість 10, як раніше, з метою швидше оголошення результатів та сприяння вступу до університетів та коледжів.
Процес оцінювання було посилено: якщо оцінка за іспит відрізняється на 0,25 бала або більше, екзаменатор, який проводив оцінювання, та початковий екзаменатор повинні мати прямий діалог (раніше різниця становила від 0,5 бала). Крім того, пільгову політику було скориговано, щоб краще відображати реальність. Наприклад, студенти з етнічних меншин, які навчалися в особливо неблагополучних комунах щонайменше дві третини років навчання у старшій школі, отримуватимуть пільгові бали, замість того, щоб вимагати трьох років, як раніше.
Крім того, пріоритетні категорії були скориговані відповідно до дворівневої моделі місцевого самоврядування та узгоджені з пріоритетними групами під час вступу до університетів та коледжів. Наприклад, студенти з етнічних меншин, які навчаються в особливо неблагополучних комунах щонайменше дві третини років навчання у старшій школі, отримають додаткові 0,5 пріоритетних бала, замість того, щоб навчатися всі три роки, як раніше.
Зокрема, продовжується посилення застосування інформаційних технологій в організації іспитів, включаючи оптимізацію передачі даних між екзаменаційними комісіями та Міністерством через систему управління іспитами, скорочення ручних завдань, таких як надсилання компакт-дисків поштою , та збільшення швидкості обробки.
Прагнення до найкращих можливих результатів.
Випускний іспит у середній школі 2026 року заплановано на 11 та 12 червня 2026 року, на два тижні раніше, ніж у попередні роки. Кандидати складатимуть чотири предмети: два обов'язкові (математика та література) та два предмети за вибором. Кандидати повинні скласти чотири іспити, включаючи обов'язкові математику та літературу. Щодо двох предметів за вибором, кандидати можуть вибрати з предметів, які вони вивчали в школі (хімія, фізика, біологія, географія, історія, економіка та правова освіта, інформатика, сільськогосподарські технології, промислові технології та іноземна мова). Іспит з літератури буде базуватися на есе. Решта предметів будуть складатися з питань з вибором однієї правильної відповіді, варіантами відповідей «правда/неправда» та короткими відповідями.
З початку навчального року Департамент освіти та професійної підготовки доручив старшим школам організувати оглядові сесії для учнів, одночасно покращуючи якість звичайного навчання в класі. Фахівці з освіти надавали підтримку та обмінювалися досвідом у процесі огляду. Це також був перший рік, коли іспит було організовано після реорганізації адміністративних кордонів, що призвело до більшого масштабу та охоплення. Тому особлива увага приділялася посиленню координації та покращенню якості оглядових сесій. Школи оперативно оновлювали інформацію про нові директиви Міністерства щодо іспиту, зокрема, організовували оглядові сесії, тісно пов'язані зі зразками екзаменаційних питань, класифікували учнів відповідно до їхніх здібностей та призначали досвідчених вчителів для безпосереднього проведення оглядових сесій.
За словами пана Лі Ван Конга, директора середньої школи Сон Нам, у школі навчатиметься 600 учнів 12-х класів у 2025-2026 навчальному році. На сьогодні школа повністю поширила інформацію про іспит, розклад іспитів та нові аспекти цьогорічного іспиту серед усіх учнів 12-х класів та їхніх батьків. Наразі школа прискорює сесії повторення знань, уважно стежить за зразками екзаменаційних питань, ретельно аналізує структуру іспиту та коригує навчальні плани, щоб прагнути вищих середніх балів з усіх екзаменаційних предметів.
Щоб ще більше мотивувати учнів та заохотити їх досягти найвищих можливих результатів на випускному іспиті 2026 року, Провінційна етнічна середня школа-інтернат розпочала програму «60 днів вирішальної перемоги на випускному іспиті 2026 року». З гаслом «Опанування знань – подолання меж – підкорення майбутнього» програма підкреслює роль сили волі, дисципліни та духу подолання труднощів. На церемонії запуску пані Ха Тхі Хай Єн, секретар партії та директор школи, закликала вчителів зберігати ентузіазм, а учнів – розробляти плани наукових досліджень, ефективно використовуючи кожен день і годину для закріплення знань та вдосконалення навичок складання іспитів.
Директорка школи пані Ха Тхі Хай Єн сказала: «Ця програма — це не лише заклик до дії, а й обіцянка вчителів та учнів школи підтримувати одне одного для досягнення найвищих можливих результатів на випускних іспитах у 2026 році. Поряд з покращенням якості підготовки учнів до іспитів, школа також організовує консультації з питань кар’єри, щоб допомогти учням обрати відповідні професії для свого майбутнього».
У 2024-2025 навчальному році в провінції навчатиметься понад 17 000 учнів 12-х класів. Заняття з повторного складання іспитів було запроваджено на ранній стадії, і школи регулярно перевіряють та оцінюють учнів для коригування методів навчання. Однак невелика кількість учнів досі не виконала вимог на пробних іспитах. Тому Департамент просить школи продовжувати зосереджуватися на покращенні якості занять з повторення, особливо для слабших учнів; посилити тестування та оцінювання; а також організовувати заняття з повторення, адаптовані до кожної групи учнів. Крім того, школам необхідно оперативно оновлювати інформацію про вступ, допомагати учням у виборі відповідних спеціальностей та кар'єр; а також переглядати приміщення та обладнання, щоб бути готовими до випускного іспиту у 2026 році.
Текст і фото: Хюй Хоанг
Джерело: https://baotuyenquang.com.vn/van-hoa/giao-duc/202604/doc-suc-on-tap-6ff0809/







Коментар (0)