Вранці 25 листопада в Ханої відбулася офіційна презентація книги « Довідник шкільної бібліотеки – покращення навчальних здібностей через читацькі заняття» з метою формування ефективного методу керівництва читанням та використанням шкільних бібліотек, який є відомим та широко застосовується.
У заході взяли участь такі гості, як майстер, перекладач Нгуєн Куок Вуонг - викладач історичного факультету Ханойського педагогічного університету; експерт з освіти Тонг Ліен Ань,...
У книзі « Довідник шкільної бібліотеки – покращення здібностей до навчання через читацькі заняття» наведено приклади з багатьох шкіл Японії, щоб продемонструвати тісний зв’язок між читанням та покращенням здібностей до навчання, підкреслюючи роль бібліотек та відділу людських ресурсів, відповідальних за діяльність бібліотек.
З моменту запуску 6 жовтня, краудфандинговий проект « Довідник шкільної бібліотеки» привернув увагу багатьох експертів у галузі освіти та спільноти книголюбів.
Після більш ніж 40-денного спринту проєкт опублікував 2000 книг та успішно передав 1098 книг 239 бібліотекам у багатьох провінціях та містах по всій країні.
Присутня на заключному заході пані Тонг Ліен Ань, експертка з питань освіти, сказала: «Наразі діти мають доступ до всього лише через екрани телефонів та комп’ютерів, а не через дотик до книг та спілкування з ними. Це сумна ситуація, яка може мати багато наслідків для психічного здоров’я молодого покоління».
Читання має прямий вплив на мислення, презентацію та креативність. Мотивація до навчання важлива для покращення здібностей і її потрібно розвивати за допомогою книг з раннього віку.
Завдяки заходу, що підсумовує та презентує книгу « Довідник шкільної бібліотеки – покращення навчальних здібностей через читацькі активності» , організатори сподіваються поширити культуру читання та дух книг серед багатьох поколінь читачів.
Посилання на джерело
Коментар (0)