Науковий семінар «Розробка цифрових моделей навчання у старших класах»

В контексті потужної цифрової трансформації, що відбувається у всьому світі, в'єтнамська загальна освіта загалом та провінція Камау зокрема стикаються з нагальною потребою впровадження інноваційних моделей навчання у більш сучасному, гнучкому та ефективному напрямку.

Báo Cà Mau•23/11/2025

Створення сучасної освітньої платформи
Освіта в Ка Мау : Збереження традицій, прагнення до інтеграції
Багато пропозицій для Ca Mau щодо реалізації Резолюції 71 про прориви в розвитку освіти

Вранці 23 листопада Департамент освіти та навчання провінції Камау у співпраці з Університетом Кантхо організував науковий семінар на тему «Розробка цифрових моделей навчання у середніх школах» у 2025 році. У семінарі взяли участь 70 делегатів, які є керівниками та вчителями середніх шкіл провінції. Делегати, які беруть участь у семінарі.

З вступною промовою на семінарі виступив доктор Ле Хоанг Ду, заступник директора Департаменту освіти та навчання провінції Камау.

Доповідачі з Університету Кантхо представили важливі матеріали, такі як: дослідження щодо побудови моделі змішаного навчання у старших школах провінції Камау в контексті освітніх інновацій; тенденції розвитку змішаного навчання у світі та можливості його застосування на місцевому рівні.

Доцент доктор Хьюїнь Ань Хьюй, директор Школи освіти Університету Кантхо, розповідає про тенденцію змішаного навчання у світі та перспективи його застосування в провінції Камау.

В рамках програми делегати також поділилися досвідом застосування інформаційних технологій у навчанні та викладанні через цифрову платформу OLM у середній школі Дам Дой; ознайомилися з технічною архітектурою та моделлю взаємозв'язку платформи змішаного навчання Ка Мау; а також з методом навчання «Навчись - перевір», що підходить для сучасного контексту розвитку штучного інтелекту.

Розвиток цифрового викладання та моделей змішаного навчання вважається неминучою тенденцією, що сприяє покращенню якості освіти, оптимізації ресурсів, розвитку самостійного навчання учнів та підвищенню ефективності управління школою в період цифрової трансформації.

Делегати роблять фотографії на згадку на конференції.