До єдиного комплекту підручників

Резолюція 71-NQ/TW (Резолюція № 71) Політбюро про прориви в розвитку освіти та навчання містить пропозицію створити єдиний комплект підручників по всій країні, який буде надано безкоштовно всім учням до 2030 року.

Це важлива політика, яка вимагає ретельної та синхронної підготовки з багатьох сторін. Пані Тран Тхі Нгок Туєн, директорка початкової школи В'єт Ань (район Тан Тао, Хошимін), поділилася деякими конкретними пропозиціями для досягнення цієї мети.

За словами пані Туєн, складання єдиного комплекту підручників схоже на догляд за великим деревом: «Коріння» – це філософія та рамкова програма, які мають бути міцними; «стовбур» – це процес складання, який має бути науковим ; а «листя» – зміст і форма, мають бути насиченими, але єдиними.

Для цього сектор освіти повинен побудувати стандартизований процес, підхід, орієнтований на учня, з кроками від дослідження, опитування, орієнтації, створення структури, компіляції, оцінки, тестування, навчання, впровадження до оцінювання.

Пані Тран Тхі Нгок Туєн, директорка початкової школи В'єт Ань, підбадьорювала учнів у день відкриття. Фото: NTCC.

Зокрема, пані Туєн вважає, що на першому етапі найважливіше – це комунікація для створення консенсусу з батьками та суспільством.

Щодо забезпечення безкоштовними підручниками, пані Туєн зазначила, що потрібен злагоджений та синхронний механізм координації між державою, місцевою владою та школою.

Зокрема, держава та Міністерство освіти та навчання відіграють роль «сіячів насіння», видаючи політику щодо розгляду підручників як суспільного надбання, організовуючи публічні тендери на друк та створюючи національне цифрове наукове сховище для боротьби з марнотратством.

Місцеві органи та Департамент освіти та навчання є «доглядачами землі», відповідальними за розподіл, моніторинг та мобілізацію соціалізованих ресурсів для друку та транспортування.

Школа є «доглядачем дерев», безпосередньо керуючи книгами, розповсюджуючи їх та зберігаючи їх, а також координуючи зусилля з батьками щодо навчання учнів збереженню книг.

Учні початкової школи В'єт Ань у класі. Фото: NTCC.

З огляду на реальний досвід початкової школи В'єт Ань, пані Туєн наголосила на трьох факторах, що сприяють ефективному та оперативному розповсюдженню книг.

По-перше, статистичні дані мають бути точними, оскільки коливання кількості студентів можуть легко призвести до надлишку або нестачі книг.

По-друге, створити механізм для управління та повторного використання книг. У бібліотеці можна організувати систему позики та повернення книг, щоб заощадити гроші та навчити студентів усвідомлювати важливість збереження книг.

По-третє, належним чином координувати транспортування; Міністерство освіти та професійної підготовки розміщує замовлення, Департамент освіти та професійної підготовки та населені пункти координують їх; школи здійснюють пряму доставку, щоб книги дійшли до учнів на початку нового навчального року.

«Чіткі ролі, синхронізовані процедури та оптимізовані процеси допоможуть книгам вчасно та повністю дістатися до учнів, уникаючи марнування».

«Завдяки ретельній підготовці, тісній координації та досягненню консенсусу з багатьох сторін, мета забезпечення всіх учнів по всій країні єдиними безкоштовними підручниками до 2030 року може повністю стати реальністю», – наголосила пані Туєн.

Джерело: https://giaoducthoidai.vn/huong-den-mot-bo-sach-giao-khoa-thong-nhat-post748117.html