Мобілізуйте всі ресурси для організації 2 навчальних занять/день.

Прем'єр-міністр Фам Мінь Чінь щойно підписав Розпорядження про організацію дворазового навчання на день та організацію літніх заходів для дітей та студентів.

У Директиві чітко зазначено, що останнім часом партія та держава мали багато політик, механізмів та стратегій, спрямованих на розвиток та покращення якості освіти та навчання, і досягли багатьох важливих результатів. Однак сектор освіти та навчання все ще має обмеження щодо приміщень, викладацького складу, ресурсів тощо. Організація навчання 2 заняття на день все ще є неадекватною; управлінню дітьми та учнями влітку не приділяється належної уваги, і все ще трапляються ситуації небезпеки, нещасних випадків та утоплення.

Для покращення якості комплексної освіти в галузі етики – інтелекту – фізичної підготовки – естетики, створення здорового, безпечного та корисного освітнього середовища для дітей та учнів відповідно до вимог нової програми дошкільної та загальної освіти, особливо для синхронної та ефективної організації дводенних навчальних занять та літніх заходів для дітей та учнів, Прем'єр-міністр звернувся до міністрів, керівників відомств, голів народних комітетів провінцій та міст центрального управління зосередитися на управлінні належним виконанням завдань.

Покращуйте культурну та мистецьку діяльність та розвивайте особисті таланти

Щодо організації навчання 2 заняття на день, Прем'єр-міністр доручив Міністерству освіти та освіти керувати та координувати з міністерствами, відомствами та місцевими органами влади видачу документів, що регулюють навчання 2 заняття на день. Організовувати самостійне навчання учнів, навчання в групах, розширювати практику, покращувати якість загальної освіти з точки зору якостей та здібностей. Посилювати освітню діяльність у сфері культури, мистецтва, фізичного виховання, життєвих навичок, STEM-освіти, професійної освіти; розвивати володіння англійською мовою, цифрову компетентність, компетентність у сфері штучного інтелекту, особистісні здібності в культурі, мистецтві... для задоволення потреб, інтересів та прагнень учнів; сприяти соціалізації для покращення якості освіти.

Крім того, Міністерству освіти необхідно оперативно спрямовувати та скеровувати місцеві органи влади щодо синхронного впровадження рішень, розробляти плани та дорожні карти для організації 2-х сесійного навчання на день відповідно до місцевих реалій щодо обладнання, фінансів та викладацького складу; визначати пріоритети розподілу бюджетних коштів для забезпечення умов для організації 2-х сесійного навчання на день; ефективно впроваджувати програми та проекти щодо зміцнення матеріальної бази навчальних закладів, особливо у віддалених районах, районах зі складними соціально-економічними умовами, особливо складних районах, прикордонних районах, островах, забезпечуючи справедливий доступ до освіти.

Міністерству освіти та навчання також необхідно координувати свою діяльність з Міністерством внутрішніх справ для перегляду, стимулювання та перевірки набору вчителів у місцевих органах; продовжувати переглядати та доповнювати кількість вчителів, яких бракує порівняно з встановленими стандартами в секторі освіти. Проводити дослідження та знаходити відповідні й ефективні рішення для подолання нестачі вчителів, забезпечуючи 2 навчальні заняття на день.

Уряд доручив Міністерству внутрішніх справ головувати та координувати дії з Міністерством освіти та навчання з метою перевірки та закликання населених пунктів до набору вчителів відповідно до встановленого фонду оплати праці, подолання надлишку та нестачі вчителів у навчальних закладах, забезпечення принципу «де є учні, там мають бути вчителі в класі», але це має відповідати місцевим реаліям, не витрачати вчительські ресурси, відповідати вимогам щодо викладання 2 занять на день, оперативно звітувати перед компетентними органами з питань, що виходять за межі їхніх повноважень.

Міністерство фінансів відповідає за керівництво та надання місцевим органам влади щодо формування державного бюджету відповідно до нормативних актів для організації проведення навчання 2 рази на день.

Забезпечити умови для впровадження 2-х сесійного навчання на день з 2025-2026 навчального року

У директиві Прем'єр-міністр доручив Народним комітетам провінцій та міст центрального управління відповідати за забезпечення умов для покращення якості загальної освіти, включаючи умови для впровадження 2-урочного навчання на день, починаючи з 2025-2026 навчального року в загальноосвітніх навчальних закладах регіону; розробити план впровадження 2-урочного навчання на день відповідно до місцевих умов згідно з вказівками Міністерства освіти та навчання у дусі «6 чітких: чіткі люди, чітка робота, чітка відповідальність, чіткі повноваження, чіткий час, чіткі результати».

Активно переглядати, розподіляти та регулювати кількість вчителів у навчальних закладах регіону для подолання ситуації надлишку та нестачі вчителів на місцях. Впроваджувати синхронні та ефективні рішення для найму потрібних та достатньої кількості вчителів відповідно до кількості посад, призначених компетентними органами, не допускаючи ситуації, коли є посади, але немає набору; підписувати контракти на викладання для оперативного поповнення кількості відсутніх вчителів відповідно до нормативних актів, а не через те, що організація апарату спричиняє нестачу вчителів та впливає на навчання учнів.

Крім того, необхідно визначити пріоритети розподілу місцевих бюджетів, ефективно інтегрувати програми, проекти та плани для збільшення інвестицій у приміщення, навчальне обладнання та фінансування для впровадження 2-х занять на день. Існує механізм мобілізації груп висококваліфікованих людських ресурсів, ремісників, митців та професійних спортсменів для участі в організації освітніх заходів у школах, особливо у сфері культури, мистецтва, спорту та життєвих навичок; ефективно сприяти залученню місцевих культурних закладів до організації освітніх заходів.

Поряд з цим, необхідно сприяти соціалізації, заохочувати та створювати умови для організацій та окремих осіб робити внесок та інвестувати ресурси в освіту; видавати керівні та директивні документи, щоб навчальні заклади могли проактивно співпрацювати з університетами, дослідницькими установами, професійно-технічними навчальними закладами, підприємствами, організаціями та окремими особами для участі у відповідних освітніх заходах, підтримувати організацію навчання 2 заняття на день для забезпечення якості, ефективності, публічності та прозорості відповідно до нормативних актів.

Посилення інспекції та оцінювання результатів навчання протягом 2 занять/день

Глава уряду доручив посилити перевірку, експертизу та оцінку результатів організації 2-х сесійного навчання на день; використання соціалізованих ресурсів для навчальних закладів, забезпечення освітніх цілей, публічності, прозорості та ефективності, не допустити, щоб організація адміністративних одиниць впливала на напрямок освітньої роботи в школах.

Планувати та облаштовувати надлишкові приміщення адміністративних установ для доповнення приміщень та шкіл для секторів освіти та охорони здоров'я... щоб уникнути марнування коштів людей.

Щодо організації літніх заходів для дітей дошкільного віку та учнів старших класів, Прем'єр-міністр звернувся до Міністерства освіти та навчання з проханням надати конкретні вказівки місцевим органам влади, щоб зосередитися на керівництві впровадженням та регулярно перевіряти, заохочувати та забезпечувати справді безпечну, корисну та ефективну організацію літніх заходів для дітей та учнів; оперативно виправляти випадки, що не відповідають нормам, та суворо розглядати порушення.

Міністерство освіти та науки, а також відповідні міністерства, відомства та місцеві органи влади, відповідно до своїх функцій, завдань та повноважень, повинні забезпечити встановлення умов для вихователів дошкільних закладів та початкових класів, а також літніх канікул для дітей та учнів у 2025 році. Зокрема, важливо створити умови для дітей та учнів, щоб вони могли розважатися, брати участь у культурно-мистецьких заходах, практикувати фізичну культуру та життєві навички протягом літа відповідно до умов кожної місцевості, щоб уникнути нещасних випадків, травм та утоплення...

Мін Транг - Фан Мо

Джерело: https://baophapluat.vn/huy-dong-moi-nguon-luc-de-to-chuc-day-hoc-2-buoingay-post551093.html