Студенти не лише засвоюють знання, а й самі їх перетворюють, переживають та створюють змістовні освітні продукти, тим самим виховуючи любов до історії та національної культури найприроднішим та найглибшим чином.
«Поле бою без диму та вогню» – урок патріотизму для молодого покоління
У середній школі Ле Куї Дон щойно завершився міждисциплінарний навчальний проект «Бездимне поле битви» після 4 тижнів впровадження, залишивши глибоке враження в серцях понад 1450 учнів.
Поєднуючи знання з літератури, історії, фізичного виховання та освіти з національної оборони та безпеки, проєкт вів учнів у особливу подорож, щоб вивчити та висловити історію любові до Вітчизни мовою молоді.
Замість зброї та куль, як у їхніх батьків та дідів, «зброєю» нового покоління «солдатів» стали книги, ручки та безмежна творчість. Маючи міждисциплінарні знання, вони разом виконували багато завдань, таких як створення пропагандистських плакатів, монтаж документальних фільмів, запуск журналів, постановка танців та вистав, а також написання пісень.
Учні також відтворили урочистий парад, зігравши ролі представників збройних сил В'єтнамського народу, таких як визвольна армія, солдатів ВМС, жінок-партизан з Півдня, жінок-партизан з Півночі... що викликало емоції та гордість у всіх вчителів та учнів школи.



Учні середньої школи Ле Куй Дон відтворюють урочистий парад (Фото: Хуєн Нгуєн).
Кожен виріб — це унікальна сторінка «воєнного щоденника», що фіксує погляд сучасного покоління на національну історію.
Зокрема, найбільшою родзинкою проекту є дводенна практична програма під назвою «Слідом за маршем» у полку Гія Дінь.
Учень 11A12 класу Ха Нгуєн Мінь Хуе, вперше живучи у військовому середовищі, пройшов навчання як справжній солдат.
«Залізна дисципліна, непохитна воля та священне товариство солдатів дядька Хо – це те, що ми відчуваємо та цінуємо найбільше», – зворушено сказав Мін Хуе.


Студенти знайомляться з військовим життям у полку Гія Дінь (Фото: надано оргкомітетом).
Обійнявши посаду менеджера з дизайну проектів, Мін Хуе також отримав багато уроків командної роботи.
«Завдяки цьому проєкту ми побачили, наскільки велика сила колективу. Разом ми завершили змістовний проєкт і отримали надзвичайно глибокі уроки», – зазначила студентка.
Пані Буй Мін Там, директорка середньої школи Ле Куй Дон, поділилася: «Проект не лише виховує дух дисципліни та волю до подолання труднощів, але й запалює національну гордість у кожного учня. Завдяки цьому учні відчувають цінність миру , незалежності та більше усвідомлюють свою відповідальність перед Вітчизною сьогодні».





Вироби проєкту, виготовлені студентами, були представлені на церемонії закриття (Фото: Хуєн Нгуєн).
Погоджуючись із важливістю програми, лейтенант Фам Хуу Дат, заступник політичного комісара 7-ї піхотної роти 2-го піхотного батальйону полку Зя Дінь, зазначив: «Програма сприяла ефективному вихованню традицій патріотизму. Сектор освіти повинен відтворювати такі моделі, щоб учні могли краще розуміти реальність і мати більше історичних знань».
Впровадження культурної спадщини в клас
Це не лише відроджує славетну історію, але й наближає нематеріальну культурну спадщину до учнів міста. Урок місцевої освіти учнів середньої та старшої школи Хай Ба Чунг проходив не в класі, а на сцені C30 Hoa Binh.
Школа координувала зусилля з Центром збереження та розвитку південної аматорської музики для організації теми «Вивчення нематеріальної культури Кай Луонг – південна аматорська музика» через виставу «Куй Мау Сі Нхі».
Це інтеграція знань з трьох предметів: літератури, місцевої освіти та профорієнтаційної діяльності.




Клас без подіуму для учнів середньої та старшої школи Хай Ба Чунг (Фото: Хуєн Нгуєн).
За участю заслуженого митця Ту Суонга, художників, вчителів та учнів, вистава про священну материнську любов допомогла дітям глибше зрозуміти мистецтво Цай Луонга та Дон Ка Тай Ту – спадщину, визнану ЮНЕСКО.
Студенти не лише вивчають літературу з книг, а й «живуть у літературі», більше відчувають і люблять культурну спадщину нації.
За словами вчительки Ву Тхі Тху Транг, вчительки середньої та старшої школи Хай Ба Чунг, програма загальної освіти 2018 року принесла багато позитивних змін, особливо у всебічному розвитку здібностей та якостей учнів.
«Література більше не обмежується книгами, а поширилася на реальне життя. Цей предмет дав учням можливість підійти до нього позитивно, інтуїтивно та жваво», – поділилася пані Транг.

Студенти уважно переглянули та записали відео вистави (Фото: Хуєн Нгуєн).
Пан Хоанг Мінь Хьюй, директор середньої та старшої школи Хай Ба Чунг, сказав, що це не одноразовий захід. Протягом останніх трьох років школа постійно організовувала міждисциплінарні позакласні програми, присвячені народним виступам південних народів, традиційним фестивалям тощо.
«Такі програми стимулюють уяву, творчість і допомагають дітям краще познайомитися з культурою, в якій вони живуть», – підтвердила директорка.
Пані Ву Хай Сон Куен, вчителька літератури у середній школі Марії Кюрі, погоджується. За словами пані Куен, на кожному практичному уроці знання з підручників ще ніколи не були так тісно пов’язані з життям.
«Особливо на півдні, де Кай Луонг – Дон Ка Тай Ту досі є унікальним культурним елементом, яким ми надзвичайно пишаємося», – наголосила пані Куен.
Пан Тран Ван Куонг, співробітник Департаменту загальної освіти Департаменту освіти та навчання міста Хошимін, зазначив, що міжпредметна інтеграція та драматизація є ефективною організаційною моделлю, що свідчить про великі зусилля та глибоку зацікавленість ради директорів школи у наданні учням найкращого досвіду.
«Інтеграція предметів підвищила рівень уроку, допомагаючи учням глибоко відчути зміст без жодного кращого методу», – сказав пан Куонг.
Джерело: https://dantri.com.vn/giao-duc/khi-hoc-sinh-tphcm-tro-thanh-nguoi-linh-nghe-si-trong-gio-hoc-20251010165847909.htm
Коментар (0)