З 2026-2027 навчального року буде впроваджено комплект спільних підручників.

17 жовтня міністр освіти та навчання Нгуєн Кім Сон повідомив, що підготовка єдиного комплекту підручників для всієї країни розпочнеться з 2026-2027 навчального року. Складання, оцінка та видача єдиного комплекту підручників здійснюватимуться відповідно до суворої наукової процедури.

Сцена конференції. Фото: LV

Подолання існуючих недоліків

Вищезазначена інформація була надана на конференції з метою узагальнення та оцінки результатів впровадження програми розробки підручників загальної освіти (ПЗОП) за період 2020-2025 років. Конференція була організована в очній та онлайн-форматах з більш ніж 40 точками зв'язку по всій країні.

Тут міністр освіти та навчання Нгуєн Кім Сон сказав: «Ми повинні як підтримувати, так і вдосконалювати те, що було зроблено, і готуватися до нового етапу». Відповідно, необхідно переглянути, вдосконалити та розвинути програму після певного періоду її дії, а також впровадити її науковим та методичним чином.

Місцевим органам влади необхідно продовжувати консультувати уряд та приділяти більше уваги умовам реалізації програми, включаючи приміщення, обладнання, фінанси та персонал.

Міністр Нгуєн Кім Сон зазначив: «У минулому ми стикалися з багатьма труднощами, такими як брак людей, приміщень та ресурсів. Наступним часом нам потрібно поступово зменшувати цей дефіцит, особливо інвестуючи в мистецтво, фізичне виховання, інформаційні технології, життєві навички тощо».

Підтверджуючи, що ключовим фактором є викладацький склад, Міністр наголосив: «Питання полягає не лише в кількості, а й, що ще важливіше, у можливостях, кваліфікації та адаптації вчителів до нових вимог, особливо інтегрованого навчання, розвитку якостей та здібностей учнів». Міністр також запропонував сприяти цифровій трансформації, застосовувати штучний інтелект у викладанні та навчанні, але це має бути обережним, доцільним та контрольованим».

Міністр наголосив на підготовці єдиного комплекту підручників для всієї країни, який буде впроваджено з 2026-2027 навчального року. Складання, оцінка та випуск єдиного комплекту підручників здійснюватимуться відповідно до суворого наукового процесу, успадковуючи результати, досягнуті на попередньому етапі, та долаючи існуючі недоліки.

Озираючись на реалізацію Програми загальної освіти 2018 року, директор Департаменту загальної освіти Тай Ван Тай сказав: «Виконуючи резолюції Національних зборів щодо інновацій у програмах загальної освіти та підручниках, Міністерство освіти та навчання розробило та оприлюднило Програму загальної освіти; організувало складання, оцінку та затвердження підручників; а також координувало роботу з міністерствами, галузями та місцевими органами влади з метою підготовки умов для викладацького складу, приміщень та навчального обладнання. Послідовною точкою зору під час процесу розробки програми є забезпечення відкритості, стабільності та потенціалу розвитку відповідно до науково-технічного прогресу та практичних вимог».

Зокрема, у період 2020-2025 років буде видано комплексну систему документів, що охоплюватиме основні питання для задоволення потреб інновацій. Міністерство освіти та професійної підготовки серйозно впроваджує роботу з розвитку команди вчителів та керівників освіти.

У 2023-2024 навчальному році Міністерство освіти та професійної підготовки узгодить свою діяльність з Міністерством внутрішніх справ щодо перегляду та звітування перед Центральним урядом щодо додавання 27 826 посад вчителів із загальної кількості 65 980 посад, доданих за період 2022-2026 років. Водночас Міністерство доручить місцевим органам влади керувати кадровим забезпеченням, наймом та використанням персоналу, подолати нестачу вчителів та забезпечити умови для впровадження нової програми. Рівень кваліфікації вчителів, які відповідають стандартам згідно із Законом про освіту 2019 року, зросте на всіх рівнях.

Міністерство освіти та навчання також доручило місцевим органам влади переглянути та спланувати розумну шкільну мережу, інвестувати в приміщення та обладнання, а також забезпечити право учнів на освіту.

До 2024-2025 навчального року в країні буде 26 408 закладів загальної освіти; збільшиться кількість повноцінних класних кімнат, зменшиться кількість учнів у класі, що створить кращі умови навчання. Програма загальної освіти на 2018 рік буде опублікована та впроваджена за графіком по всій країні, у відкритий та гнучкий спосіб, що дозволить школам проактивно розробляти освітні плани, що відповідають реальності.

Міністерство освіти та навчання створило Керівний комітет з розробки програм, організувало огляди та оцінки їх впровадження, а також оперативно скоригувало предметні програми, такі як історія, географія та громадянська освіта, щоб вони відповідали дворівневій моделі управління.

Щодо підручників, то вперше було успішно реалізовано політику соціалізації, яка залучила до участі у складанні 7 видавництв та 12 акціонерних товариств, а також 3844 авторів по всій країні. Процес складання, оцінювання, затвердження та відбору підручників здійснювався публічно, прозоро та забезпечував якість. Місцеві органи влади також активно складали місцеві освітні матеріали, сприяючи впровадженню регіонально-специфічного контенту в школи.

Тестування та оцінювання за новою програмою впроваджені в різноманітному та практичному напрямку, що зменшує тиск на бали, зосереджуючись на оцінці прогресу та здібностей учнів. Випускний іспит середньої школи 2024-2025 років є першим іспитом за новою програмою, що забезпечує правильну оцінку цілей GDPT, слугує основою для перевірки якості викладання в школах та управлінської роботи освітніх установ. У період 2020-2025 років у В'єтнамі 173 кандидати взяли участь у міжнародних та регіональних Олімпійських іграх, вибороли 159 медалей, що підтверджує міцні позиції провідної освіти В'єтнаму.

Місцева влада проактивно усуває труднощі

Заступник директора Департаменту освіти та навчання Нге Ан Во Ван Май поділився: Програма загальної освіти 2018 року з її орієнтацією на розвиток якостей та здібностей учнів створила потужну рушійну силу для інновацій. Вчителі проактивно застосовують активні методи навчання, сприяючи самостійному навчанню та творчості учнів. Визначивши вчителів ключовим фактором, Департамент освіти та навчання порадив Народному комітету провінції організувати регулярне та систематичне фінансування навчання, щоб допомогти команді опанувати нову програму та методи.

Відбір підручників проводиться демократично, публічно, відповідно до нормативних актів, за участю вчителів та батьків та за високого соціального консенсусу.

За словами заступника директора Департаменту освіти та навчання провінції Даклак Во Тхі Мінь Зуєна, попри труднощі, місцева влада інвестувала майже 4 200 мільярдів донгів у період з 2019 по 2024 рік у приміщення, обладнання та підготовку вчителів. Завдяки цьому якість освіти в провінції позитивно змінилася, поступово зменшуючи розрив між регіонами.

Найближчим часом пані Дуєн запропонувала Міністерству освіти та навчання продовжувати підтримувати фінансування, обладнання та пріоритетну політику для неблагополучних районів, особливо у сфері найму та пільг для вчителів у віддалених, ізольованих та етнічних меншинах районах.

З експертної точки зору, доцент доктор Тран К'єу зазначив, що це найбільша програма за останні 80 років, побудована на основі наукової теорії, що оновлює тенденції розвитку часу, «правильний, науковий та практичний підхід».

Міністр освіти та навчання Нгуєн Кім Сон високо оцінив внесок і підтвердив: «Підсумок програми та підручників на період 2020-2025 років є важливою основою для реалізації наступного етапу».

За словами Міністра, сектор освіти завершив повний цикл від 1 до 12 класу, досягнувши як широти, так і глибини, що відповідає цілям нової програми – комплексної інновації на рівні загальної освіти. Нова програма має багато різних, «нетрадиційних» елементів, що вимагають сильної адаптації, переходу від передачі знань до розвитку якостей та здібностей учнів, зміни, що має глибоке філософське значення. Підручники також перетворилися з «пакетів знань» на відкриті навчальні матеріали, що допомагають вчителям спрямовувати учнів у розвитку їхніх здібностей.

Джерело: https://baotintuc.vn/giao-duc/tu-nam-hoc-2026-2027-trien-khai-mot-bo-sach-giao-khoa-dung-chung-20251017165306211.htm