Важко отримати ідеальний результат з історії.

29 грудня Міністерство освіти та освіти оголосило зразки екзаменаційних питань для випускних іспитів у середній школі, що розпочнуться у 2025 році, включаючи предмет історії.

Нові можливості в структурі іспиту.

Зразок іспиту з історії поділено на дві частини:

Частина I складається з питань з вибором однієї правильної відповіді, 24 з яких зосереджені на знаннях та розуміння; немає питань, що стосуються застосування. Цей тип питань добре знайомий учням з періодичних тестів у молодших та старших класах середньої школи, а також з випускних іспитів у середній школі протягом багатьох років.

Частина II складається з чотирьох питань для подання заявки на участь у програмі «правда/неправда». Кожне питання має чотири варіанти відповіді, і кандидати обирають «правда» або «неправда». Це новий формат, який використовується на випускному іспиті середньої школи з 2025 року, але він вже давно застосовується в періодичних тестах (письмових тестах) на рівні молодшої та старшої школи.

Багато вчителів історії вважають, що новою особливістю зразка іспиту з історії є Частина II, яка включає питання типу «правда/неправда».

Щоб вибрати правильну/неправильну відповідь, кандидатам потрібні достатньо великі та вичерпні знання з історії. Тому студенти повинні активно читати книги та документи, а також володіти навичками критичного мислення (розуміння прочитаного), застосовуючи свої знання та розуміння суті подій для визначення правильної відповіді. Немає місця для механічного навчання, запам'ятовування чи вибору на основі удачі, здогадок чи хитрощів.

Наприклад, у Частині II, питання 2 – c) Повстання Лам Сон може бути відновлене лише шляхом Проголошення перемоги над народом У. Якщо учні не повністю розуміють повстання Лам Сон (1418-1427) та значення Проголошення перемоги над народом У , вони оберуть правильну відповідь, тобто неправильну.

Питання типу «правда/неправда» підходять для розвитку компетенцій та якостей учнів у програмі загальної освіти 2018 року. Тому вчителям необхідно застосовувати методи навчання, що відповідають новому формату іспиту, щоб активно сприяти розвитку здібностей учнів до вирішення проблем, особливо їхніх специфічних компетенцій (професійних навичок).

Для отримання високого балу кандидатам, які мають пройти зразок іспиту на випускний іспит з історії у середній школі, потрібні комплексні здібності, знання та навички.

Отримати ідеальний бал 10 нелегко.

У Частині II кандидатам є необґрунтованим отримувати лише 0,1 бала за правильний вибір одного варіанта відповіді в питанні (кожне питання має чотири варіанти відповіді).

Тому деякі вчителі історії запропонували, щоб кандидат, який правильно обере один варіант відповіді в запитанні, отримав 0,25 бала для забезпечення справедливості. Таким чином, кандидат, який правильно обере чотири варіанти відповіді в запитанні, отримає 1,0 бал.

Загалом, структура зразка шкільного випускного іспиту з історії сприяє вступу на основі компетенцій, відповідає професійній орієнтації учнів та відповідає Загальноосвітній програмі 2018 року.

Однак, щоб досягти максимального балу, кандидати повинні володіти всебічними здібностями, знаннями та навичками; іншими словами, важко отримати ідеальну десятку з історії.

Посилання на джерело: https://thanhnien.vn/de-minh-hoa-thi-tot-nghiep-thpt-2025-kho-co-diem-10-mon-lich-su-185231230113542041.htm