Як пробитися?

ІНВЕСТИЦІЇ В ДОШКІЛЬНУ ОСВІТУ ДУЖЕ ВАЖКІ

Пані К’єу Мі Чі, заступниця керівника Департаменту освіти та навчання міста Тху Дик, Хошимін, зазначила, що наразі дошкільні навчальні заклади активно розвиваються. Деякі дошкільні школи та класи також розміщують інформацію та знайомлять батьків... проте кількість учнів не така, як очікувалося.

Пані Луонг Тхі Хонг Діеп, начальник відділу дошкільної освіти Департаменту освіти та навчання міста Хошимін, зазначила, що інвестування в дошкільну освіту є дуже складним, непростим, інвестори не повинні вкладати великі кошти, не просто знайти місце з дешевим приміщенням та орендою для відкриття школи/класу, а повинні дослідити щільність населення, кількість дітей, які відвідують заняття, школи/класи, що вже є поблизу..., інакше буде дуже важко набрати учнів. Пані Діеп зазначила, що Департамент дошкільної освіти продовжує прислухатися та враховувати думки підрозділів, щоб запропонувати відповідні відділи, філії та сектори для усунення труднощів, щоб більше підрозділів, вчителів та дітей могли скористатися Резолюцією 27/2021/NQ-HDND Народної ради міста Хошимін щодо політики розвитку дошкільної освіти в районах з промисловими парками в місті Хошимін.

Діти в дитячому садку Кім Донг, приватній школі, яка працює вже 34 роки в районі Бінь Тхань міста Хошимін

ПОКРАЩЕННЯ ЯКОСТІ, ОПТИМІЗАЦІЯ МОДЕЛІ

У нинішніх складних умовах пан ТМ, власник дитячого садка в районі Бінь Тхань міста Хошимін, вважає, що приватні дитячі садки повинні врятувати себе, покращивши якість догляду та навчання, а також удосконалюючи свої продукти. Зокрема, надаючи послуги з догляду за дітьми по суботах, розробляючи більш привабливі навчальні програми, покращуючи якість ознайомлення з англійською мовою за допомогою іноземних вчителів, підтримуючи помірний розмір класів... щоб ефективно конкурувати з іншими школами.

Пані Нгуєн Туї Уєн Фуонг, засновниця Faros Education & Consulting, підрозділу, що спеціалізується на консалтингу для освітніх організацій, проаналізувала, що наразі відбувається зміна в моделі функціонування приватних дошкільних закладів. Великі школи в центральних районах вимагають великих експлуатаційних витрат (через високу вартість оренди), тоді як менша кількість дітей ускладнює зарахування. Тим часом менші заклади, такі як дошкільні класи (що відповідають вимогам Циркуляра 49 Міністерства освіти та навчання) в районах з вищими темпами механічного приросту населення, таких як Тан Фу, Бінь Чань, Бінь Тан, місто Тху Дик..., все ще працюють досить добре, зі стабільним набором дітей. Експлуатаційні витрати цих установ будуть нижчими, ніж у великих школах.

«Я помітила, що коли діти перебувають у ясельному та дошкільному віці, сучасна тенденція батьків полягає в тому, щоб відправляти своїх дітей до дошкільних закладів поблизу їхнього будинку, безпосередньо в житловому районі чи багатоквартирному будинку, де вони живуть, для зручності щоденного відвезення їх до школи та назад. Батькам не потрібні великі, відомі дошкільні заклади, а лише дошкільні класи, які відповідають законодавчим нормам, є чистими, безпечними та не мають забагато учнів, щоб про дітей могли дбайливо піклуватися вчителі та вихователі з досвідом та доброю етикою», – сказала пані Уєн Фуонг.

«Коли я їздила до Європи, я побачила, що в країнах з надзвичайно низьким рівнем народжуваності дошкільні заклади також дуже маленькі – їх можна назвати «мікрошколами», де навчається приблизно 30-40 дітей, але умови догляду за дітьми дуже хороші, вихователі віддані своїй справі та надають спеціалізований догляд дітям. Тому інвесторам у сектор дошкільної освіти в Хошиміні необхідно звернути увагу на географічне дослідження для відкриття шкіл та вдосконалити модель, зосередившись на спеціалізованому догляді, щоб адаптуватися до нинішньої складної ситуації», – додала пані Уєн Фуонг.

Приватний дитячий садок на вулиці Чан Куок Тоан, 3-й район міста Хошимін, закрився.

ОЧІКУВАННЯ ПРИВАТНИХ ІНВЕСТОРІВ ДИТЯЧИХ САДКІВ

Інвестори дошкільних закладів з нетерпінням чекають і очікують вирішення своїх поточних труднощів. Пані Нгуєн Туї Уєн Фуонг зазначила, що найбільшою щорічною статтею витрат, пов’язаних з функціонуванням приватних дошкільних закладів та класів, є вартість оренди приміщень. «Ми сподіваємося, що інвестори в освіту отримають пільгові ціни на оренду землі під час відкриття шкіл/класів, щоб розділити з ними цей надзвичайно складний період».

Пані НП, інвестор в сектор освіти, зазначила, що процес оцінки та ліцензування дошкільного класу відповідно до Циркуляра 49 Міністерства освіти та навчання є складним і потребує підтримки та конкретних вказівок з боку місцевих установ та департаментів. У Хошиміні рівень народжуваності низький, багато інвесторів в сектор освіти стурбовані тим, що зарахування дітей буде складнішим у найближчі кілька років, тому необхідно провести дослідження та розробити конкретну політику щодо приватної дошкільної освіти в Хошиміні.

Ця інвесторка також вважає, що останнім часом багато власників дошкільних закладів/дитячих садків «вичерпали сили» не лише через брак капіталу, а й через коливання якості дошкільного персоналу. Багато працівників «звільняються» та звільняються з роботи через великий тиск і стрес у професії. Тому вона сподівається, що буде запроваджена політика підтримки вихователів дошкільних закладів у недержавному секторі з точки зору матеріальних та духовних питань.

«Багатьох вихователів приватних дошкільних закладів «спостерігають» батьки на камеру. Не кажучи вже про те, що в приватних дошкільних закладах батьки вимагають і очікують більшого від вихователів. Тим часом дохід вихователів приватних дошкільних закладів у В’єтнамі все ще залишається низьким. Багато людей не можуть цього витримати і звільняються з роботи», – зізналася пані НП.

Вчителька Хо Тхі Тхуонг, власниця дитячого садка «Кім Донг» у районі Бінь Тхань (Хошин Схід), також сказала, що вона дуже сподівається на отримання підтримки та зниження орендної плати в контексті загальних труднощів, щоб власники класів/шкіл мали мотивацію продовжувати користуватися приватними дитячими садками. За словами пані Тхуонг, коли дошкільна освіта розвивається по-різному як у державному, так і в приватному секторах, батьки та учні мають більше можливостей для вибору та різноманітність продуктів. Кожен тип освіти має свої переваги. Наприклад, незалежні та приватні дитячі садки можуть забирати дітей раніше, допомагати батькам доглядати за дітьми пізніше, можуть доглядати за дітьми по суботах, святах... відповідно до потреб батьків, піклуватися про спеціалізованих дітей, записувати учнів цілий рік, щоб батьки могли відправляти своїх дітей та працювати зі спокійною душею...

Необхідно запровадити спеціальні стимули для інвесторів у сектор освіти та навчання.

У звіті Департаменту освіти та навчання міста Хошимін, опублікованому в липні 2024 року, про поточний стан дошкільної освіти в міських районах та промислових парках міста, надісланому до Департаменту дошкільної освіти Міністерства освіти та навчання, зазначено, що на основі Постанови Уряду № 105/2020/ND-CP про положення про політику розвитку дошкільної освіти було впроваджено Постанову Народної ради міста Хошимін № 27/2021/NQ-HDND про політику розвитку дошкільної освіти в районах з промисловими парками в місті Хошимін, яка підтримує недержавні дошкільні заклади.

З 2021-2022 навчального року до кінця 2023-2024 навчального року 37 незалежних дошкільних закладів отримають субсидію у розмірі 1 040 000 000 донгів; 15 735 дітей отримають субсидію у розмірі 12 602 050 720 донгів; 492 вчителі отримають субсидію у розмірі 2 622 400 000 донгів.

Однак керівництво Департаменту освіти та навчання визнало, що кількість дітей, вихователів та незалежних дошкільних закладів, які отримують підтримку від цієї резолюції, невелика. Основні причини полягають у тому, що не виконується стандарт у 30% дітей у групі/класі – це діти працівників; педагогічний колектив має середню освіту вихователів дошкільних закладів, але не відповідає стандартам підготовки...

Тому керівництво Департаменту освіти та навчання міста Хошимін запропонувало Департаменту дошкільної освіти Міністерства освіти та навчання скоригувати та зменшити критерії щодо відсотка дітей робітників та трудящих, які працюють у промислових зонах, які мають право на отримання допомоги у дошкільних навчальних закладах та підтримку вихователів дошкільних закладів у приватних школах (з 30% до 20%).

Водночас, для сприяння соціалізації освіти та розвитку дошкільної освіти, керівництво Департаменту освіти та навчання міста Хошимін також запропонувало необхідність запровадження спеціальної стимулюючої політики для інвесторів у сферу освіти та навчання. Фактично, окрім відносно низької ставки податку на прибуток підприємств, що застосовується до освітніх проектів, освітні проекти не отримали жодної спеціальної підтримки під час інвестиційного процесу, такої як підтримка у пошуку місць, процедур... Повинні бути правила, які не вимагають перетворення земельних ділянок для житлового будівництва на землі для освіти, щоб сприяти розвитку приватної дошкільної освіти...

Джерело: https://thanhnien.vn/mam-non-tu-thuc-hut-hoi-lam-sao-de-but-pha-185240924182718951.htm