Закон про вчителів, що складається з 9 розділів та 42 статей, набуде чинності з 1 січня 2026 року, що стане важливим кроком вперед в інституціоналізації політики партії та держави щодо шанування, турботи, захисту та розвитку педагогічних кадрів.
Утвердження правової позиції, захист честі вчителів
Закон про вчителів вперше повністю встановлює правовий статус вчителів як у державній, так і в недержавній системах. Вчителі недержавних шкіл більше не є просто контрактними працівниками, а визнаються спеціалізованими практиками з такими ж правами та обов'язками, як і їхні колеги в державних школах.
Що ще важливіше, цей закон чітко визначає право на повагу та захист честі й гідності вчителів, а також суворий механізм розгляду випадків образи вчителів, включаючи заборону окремим особам та організаціям поширювати інформацію, що звинувачує вчителів, без офіційного висновку органів влади. Це важливий момент для захисту вчителів від необґрунтованого соціального тиску та підтримки безпечного та цивілізованого педагогічного середовища.
Закон про вчителів набуде чинності з 1 січня 2026 року, що стане важливим кроком вперед в інституціоналізації політики партії та держави щодо шанування, турботи, захисту та розвитку педагогічних кадрів. |
Зарплати вчителів посідають найвищі місця в рейтингу.
Це новий прорив. Закон передбачає: «Зарплати вчителів мають найвищий рейтинг у системі адміністративної кар’єрної шкали окладів». У проекті Указу, що регулює політику оплати праці, надбавки, режими підтримки та залучення вчителів, що міститься в проектному досьє Закону про вчителів, Міністерство освіти та професійної підготовки планує порадити уряду змінити таблиці окладів для низки посад вчителів (таких як вихователі дошкільних закладів, вчителі загальної освіти, вчителі університетської підготовки, вчителі професійної освіти IV класу...), щоб забезпечити узгодженість таблиць окладів, що застосовуються до професійних посад вчителів та державних службовців, а також інших секторів і сфер; водночас забезпечуючи рівень життя вчителів, допомагаючи вчителям почуватися впевнено у своїй роботі та робити свій внесок у справу освіти.
Крім того, згідно із законом, вчителі також мають право на додаткові спеціальні надбавки, обов'язки, стимули, субсидії для неблагополучних районів, субсидії на інклюзивну освіту , стаж роботи, мобільність... що сприяє збільшенню їхнього загального доходу.
Політика підтримки залучення висококваліфікованих людських ресурсів
Закон розширює політику підтримки та залучення, таку як: підтримка державного житла або оренди житла в особливо складних районах; допомога на періодичні медичні огляди; пріоритетне працевлаштування для відмінних вчителів у віддалених районах. Зокрема, вихователі дошкільних закладів можуть вийти на пенсію до 5 років раніше без зменшення своєї пенсії (якщо вони сплачували соціальне страхування протягом 15 років), тоді як професори, доценти та лікарі можуть збільшити свій пенсійний вік, щоб зберегти талановитих працівників.
Стандартизувати професію, покращити якість команди
Одна з фундаментальних змін полягає в об'єднанні двох систем професійних стандартів та професійних звань в єдиний стандарт компетентності для всього педагогічного колективу. Це не лише створює спільний рівень якості для державних та приватних вчителів, але й підвищує прозорість у процесі найму, оцінювання та навчання.
Вперше легалізовано педагогічну етику
Вперше етика вчителів кодифікована законодавчо з конкретними правилами поведінки у стосунках зі студентами, колегами, сім'ями студентів та суспільством. Закон визначає відповідальність за приклад як невід'ємну частину професійної діяльності вчителів, що проявляється у зразковій поведінці, чесності та відданості викладанню та соціальній поведінці.
Примітно, що закон передбачає механізм захисту вчителів від дій, що порушують їхню честь, гідність та репутацію, зокрема заборону поширення неправдивої інформації в соціальних мережах до офіційного висновку. Ці дії будуть розглядатися відповідно до положень закону.
Окрім права на захист, вчителі також несуть відповідальність за дотримання професійної етики. Суворе врегулювання порушень сприяє підвищенню статусу вчителів, водночас підтримуючи педагогічні стандарти в освітньому середовищі.
Делегувати ініціативу сектору освіти
Примітним новим моментом є те, що закон надає право наймати вчителів сектору освіти, чітко децентралізуючись на користь автономних установ, таких як університети та професійно-технічна освіта. Міністерство освіти та навчання покладається на відповідальність за розробку плану розвитку та організацію кадрового забезпечення вчителями по всій країні, тим самим вирішуючи ситуацію надлишку та нестачі місцевих вчителів, яка триває вже багато років.
Порівняно з минулим, діяльність вчителів регулювалася переважно Законом про державних службовців або підзаконними документами, які часто не відображали особливостей професії. Із Законом про вчителів професія вчителя вперше має власний закон, її статус підвищено, її права чітко визначені, а обов'язки прозорі, що сприяє зміні суспільного погляду на вчителів.
Коли закон набуде чинності, вчителі матимуть комплексні пільги та будуть краще захищені, а також будуть змушені дотримуватися суворіших етичних та професійних стандартів. Це стратегічна та систематична інвестиція в ключову силу – освітній сектор.
Кхань Ха
*Будь ласка, відвідайте розділ «Наукова освіта» , щоб переглянути пов’язані новини та статті.
Джерело: https://baodaknong.vn/luong-nha-giao-duoc-xep-cao-nhat-trong-he-thong-thang-bac-luong-hanh-chinh-su-nghiep-255695.html
Коментар (0)