Сільський школяр став випускником Ханойського університету науки і технологій |=> Опубліковано в газеті Bac Giang

Нгуєн Суан Зуй Тханг, учениця середньої школи Унг Хоа Б, школи з одними з найнижчих вступних вимог у Ханої , стала найкращою лауреатом іспиту з оцінювання мислення, отримавши 96,49 балів зі 100.

Nam sinh trường làng, thủ khoa kỳ thi, Bách khoa Hà Nội, Nguyễn Xuân Duy Thắng,

Дуй Тханг на фотографії зі свого шкільного щорічника. Фото: надано персонажем

«Два дні тому, коли я дізнався, що отримав 96,49 балів, я був шокований, бо це було поза моєю уявою. Сьогодні опівдні я був приголомшений, коли Ханойський університет науки і технологій оголосив, що це найвищий бал у першому раунді іспиту з оцінювання мислення», – сказав Тханг.

Оскільки іспит складали понад 7000 кандидатів, середній бал становив 53,94, і лише 6 студентів набрали понад 90 балів, Тханг мав гарантію вступу на спеціальність «Комп'ютерні науки» до Ханойського університету науки і технологій.

Раніше студент з району Унг Хоа отримав кваліфікацію для вступу на спеціальність «Комп'ютерна інженерія» завдяки методу відбору талантів, посівши перше місце на міському конкурсі відмінників з фізики та отримавши середній бал близько 9-9,1.

Маючи намір поглиблено вивчати групу A00 (математика, фізика, хімія) для вступу до університету з 10 класу, Дуй Тханг зосередився на навчанні в класі, щоб мати добрі знання. Крім того, Тханг вивчав кожен предмет двічі на тиждень з вчителями. У 12 класі, з метою вступу до Політехнічного університету, Тханг зареєструвався на онлайн-курс, щоб допомогти йому під час підготовки до іспиту, головним чином з розуміння прочитаного та наукового мислення.

Цього року Ханойський університет науки і технологій організував комп’ютерний тест на оцінювання мислення. Кандидати складали тест із вибором відповідей протягом 150 хвилин, включаючи 60 хвилин на математичне мислення, 30 хвилин на розуміння прочитаного та 60 хвилин на наукове мислення/розв’язання задач. Питання були розроблені відповідно до шкали мислення з трьома рівнями: відтворення, висновок та вищий порядок.

Тхан зазначив, що іспит у Політехнічному інституті був дивним, нелегким, але й не надто складним. У розділі математики студенту було легше, ніж на випускному іспиті середньої школи, оскільки там було менше складних питань. Однак іспит вимагав швидшого мислення та швидкості.

«На випускному іспиті ті, хто добре розбирається в математиці та багато практикується, можуть впоратися з першими 30-40 питаннями за 30 хвилин, а потім витратити наступну годину на вирішення решти 10 складних питань. Але в тесті на оцінювання мислення майже немає питань на розпізнавання, тому кандидати змушені рівномірно розподіляти свій час та пришвидшувати тест», – сказав Тханг.

Хоча він не пам’ятав усіх питань у розділі «Розуміння прочитаного», Танґ був вражений уривком про материнську любов, який вимагав від кандидатів використовувати свої знання з літератури та доступні дані для відповіді на питання.

Тест також містить наукові тексти, такі як розділ наукової статті з відповідями «правда» чи «неправда», заповнювачами або перетягуванням. Цей розділ охоплює знання з трьох предметів: фізики, хімії, біології та галузі технологій.

«Усі три частини однаково складні», – поділився Тханг. Студент сказав, що завдяки своїм міцним базовим знанням у нього не виникло труднощів із розв’язанням цих частин тесту.

Після більш ніж десяти років оцінювання для 12-класників, вчитель Ву Кхак Нгок сказав, що тест на оцінювання мислення Ханойського університету науки і технологій має абсолютно нову структуру, яка наближається до сучасних методів оцінювання у світі . Тест не зосереджений на перевірці знань, тому в ньому немає питань на запам'ятовування, а також немає надмірно «математичних» питань зі складними змінами. Тест зосереджений на перевірці мислення та здібностей до вирішення проблем. Тому кандидати повинні мати добру основу, щоб мати змогу досягти високих балів, як у Тханг.

Пані Дао Хонг Тхі, класна керівниця Тханга, пишається своїм учнем. «Я розплакалася, коли дізналася, що Тханг отримав відзнаку», – сказала пані Тхі. Тханг – староста та відмінник у класі. Він посів перше місце на міській олімпіаді з фізики з 19,5/20 балами, посівши 27-е місце серед 78 учнів у відбірковому турі національної команди.

За словами пані Тхі, досягнення Тханг створюють велику мотивацію для вчителів та учнів «сільських шкіл», таких як середня школа Унг Хоа Б – школа, яка щороку входить до десятки найкращих шкіл з найнижчими балами для вступу до 10-го класу в Ханої.

Тханг сказав, що навчання в «сільській школі» було щасливим. Тут Тханг вивчав усі предмети, а не зосереджувався на 1-2 ключових. Це допомогло йому отримати добру основу з більшості предметів.

Ханойський університет науки і технологій 8 липня проводить черговий тест на мислення. Тханг радить кандидатам на наступний тест і студентам наступного року зберігати спокій. Замість того, щоб намагатися зубрити знання, Тханг вважає, що слід виконувати лише 1-2 тести, переглядати неправильну частину та звертати увагу, щоб не втратити бали за прості питання.

З 96,49 балами в тесті на оцінювання мислення, Тханг більше не відчуває тиску на випускному іспиті середньої школи, який відбудеться наприкінці червня. «Однак, я все ще сподіваюся отримати хороші результати на цьому іспиті», – сказав Тханг.

За даними VnExpress

Сільський школяр, випускник іспиту, Ханойський університет науки і технологій, Нгуєн Суан Зуй Тханг,

Посилання на джерело