Збереження та просування традиційних культурних цінностей є надзвичайно важливим завданням для кожної етнічної групи та місцевості. Визнаючи це, багато департаментів, секторів та місцевостей впровадили рішення для збереження традиційної культури. Серед них увагу приділяється викладанню та розширенню доступу до традиційної культури для молодого покоління, тим самим поступово сприяючи розвитку любові до традиційної культури у молодого покоління.
Багато молодих людей взяли участь у традиційних культурних заходах на Фестивалі етнічної культури провінції Тхань Хоа 2024 року.
У провінції Тханьхоа проживає сім етнічних груп. Кожна група має свою унікальну традиційну культурну ідентичність, від одягу, звичаїв та вірувань до ігор, вистав та театральних постановок. Ці культурні цінності створюють багатий та різноманітний гобелен етнічних груп, одночасно стаючи визначальним елементом та душею кожної з них. Однак у сучасній тенденції інтеграції ці традиційні культурні цінності стикаються з численними викликами, від ризику зникнення до розмивання культурним обміном. Це пояснюється тим, що ці традиційні культурні цінності насправді не є привабливими для більшості молодого покоління – майбутніх власників традиційної культури.
Для збереження та просування традиційних культурних цінностей відповідні сектори та місцеві органи зосередилися на реалізації багатьох культурних програм та досягли позитивних результатів у роботі зі збереження та просування традиційних культурних цінностей.
Відвідавши 20-й Фестиваль етнічної культури провінції Тханьхоа у 2024 році, глядачі змогли відчути життєву силу, різноманітність та унікальність культури Тханьхоа. У виступах та конкурсах, що демонстрували традиційну культуру, брали участь не лише ремісники та виконавці, а й багато студентів та молодих людей також активно сприяли успіху фестивалю. Це свідчить про те, що молоде покоління Тханьхоа дедалі більше цікавиться традиційною культурою.
Одягнені у свої традиційні етнічні костюми, юнаки та дівчата, здавалося, глибше розуміли традиційні культурні цінності та свою відповідальність за їх збереження та просування. Ле Кі Дуєн, представник етнічної меншини Мионг з Ланг Чаня, поділився: «Завдяки заходам на фестивалі етнічної культури я більше дізнався про унікальність моєї етнічної культури. Від костюмів до танців і пісень, все має свою власну ідентичність, на відміну від будь-якої іншої етнічної групи. Я розумію, що молодому поколінню, такому як я, потрібно приділяти більше уваги традиційній культурі, щоб зберегти її для майбутніх поколінь».
Не лише завдяки великим культурним заходам провінції, а й завдяки місцевим культурним заходам, молоде покоління поступово залучається до участі. У районі Нголак місцеві культурні заходи приваблюють велику кількість учасників. Від людей похилого віку старше 80 років до маленьких дітей, кожен занурюється в танці, вистави та гучні гонги та барабани, які існують поколіннями в духовному та культурному житті народу Мионг. Це зробило Нголак яскравим прикладом передачі та залучення традиційної культури до молодого покоління.
Для досягнення цих результатів партійні комітети та органи влади всіх рівнів округу Нголак приділяли особливу увагу збереженню та просуванню традиційних культурних цінностей. Округ опублікував план та реалізував проект зі збереження, просування та розвитку розмовної мови, писемності, костюмів та традиційних ремесел етнічних меншин у провінції Тхань Хоа. Водночас акцент робиться на навчанні нематеріальної культурної спадщини народу та учнів. Щороку такі майстри, як пані Фам Тхі Танг, пані Фам Тхі Хыонг та пан Фам Ву Выонг, регулярно відвідують села, хутори та школи, щоб навчати людей та учнів традиційній музиці, такій як «пон пунг», колискові та гра на гонгах. Луонг Ань Тхо, учень етнічної школи-інтернату Нголак, поділився: «Дізнавшись про народну та традиційну культуру від майстрів, я захопився танцями та піснями наших етнічних груп. Я розумію, що це духовні культурні продукти, що зберігалися нашими предками протягом поколінь, і що ми, молоде покоління, повинні їх зберігати та просувати».
Говорячи про участь учнів у традиційній культурі, пан Ле Ван Тхао, заступник директора етнічної школи-інтернату Нгок Лак, зазначив: «Виконуючи завдання освітнього сектору та спрямувавши місцеву громаду, з 2017 року по теперішній час школа щороку координує з місцевою громадою запрошення ремісників для навчання учнів традиційній культурі. Після кожного уроку традиційної культури під час позакласних заходів учні пишуть есе, в яких висловлюють свої почуття та розуміння змісту та традиційної культури. Водночас школа організувала багато заходів для учнів, щоб вони могли практикувати та виконувати традиційну культуру. У травні 2024 року школа створить клуб традиційної культури, в якому зможуть брати участь учні. Завдяки цим заходам любов до традиційної культури та любов до нації поступово виховується в серцях і розумах учнів, допомагаючи їм усвідомлювати свою відповідальність за практикування та збереження традиційної культури».
Зростання кількості молодих людей, які знають про традиційну культуру та практикують її, свідчить про те, що збереження та просування традиційних культурних цінностей через культурну та мистецьку діяльність на місцевому та шкільному рівнях є ефективним підходом, який необхідно тиражувати. Крім того, збереження та просування традиційних культурних цінностей – це довгострокове завдання, що вимагає спільних зусиль усієї політичної системи та громади. Тому відповідним секторам та місцевим органам влади необхідно продовжувати підвищення обізнаності та мобілізувати всі ресурси для організації народної культурної та мистецької діяльності та викладання традиційної культури.
Текст і фото: Тхуй Лінь
Джерело






Коментар (0)