Дотримуючись стратегічного напрямку Народного комітету Ханоя та конкретних планів Департаменту культури та спорту Ханоя та Департаменту освіти та навчання Ханоя, художні гуртки одночасно з'явилися в школах, перетворюючи освітні простори на яскраві місця для виступів, вдихаючи нове життя в літературу та традиційні мистецькі предмети.

Зі сторінок книги на шкільний двір.

Одного квітневого ранку 2026 року двір початкової школи Нгок Лам (район Бо Де) раптово перетворився на чарівний казковий простір. Зникли ряди закритих парт та стільців; відкритий простір шкільного подвір’я став місцем, де літературні персонажі, з плоті й крові, сходили зі сторінок книг. Серед них були бешкетний хлопчик Нам, добра бабуся, гідний доброзичливий старий та злий король демонів... з дитячої вистави «Бабусина історія» — видатного театрального твору, написаного та поставленого народним артистом Нгуєном Чунгом Х’єу, майстерно втіленого в життя художниками та акторами Ханойського драматичного театру.

Вистава майстерно та яскраво поєднує театральне мистецтво з двома знайомими народними казками зі шкільної програми: «Суд над сиротою» та «Легенда про новорічну жердину». Розум та винахідливість персонажа Сироти допомагають захистити чесного фермера, прищеплюючи дітям глибокий урок про праведність та справедливість. Символ новорічної жердини відтворено, щоб допомогти дітям краще зрозуміти звичай відганяти злих духів, молитися про удачу та викликати гордість за національну культуру.

Окрім простого виступу, артисти також створили для учнів практичний досвід. У багатьох сегментах артисти майстерно впроваджували пряму взаємодію. Після кожної сцени гучні оплески дітей були найяскравішим свідченням впливу та успіху роботи.

Учні початкової школи Нгок Лам із захопленням спостерігали за виставою «Історія бабусі» артистів Ханойського драматичного театру.

Яскравий гобелен театрів столиці.

Не лише Ханойський драматичний театр з такими виставами, як «Історія бабусі», «Історія дівчини з Нам Суонг», «Дух фізичного виховання» чи нова робота «Легенда озера Хо Гом» (література для 6-го класу), але й атмосфера шкільного театру у березні, квітні та травні 2026 року в школах Тхуй Лам, Донг Ду, Вінь Нгок, Тхач Бан А, Ліен Мак Б, Тан Лап... стала яскравішою завдяки участі багатьох мистецьких колективів, таких як: Ханойський театр Чхо з виставами «Куан Ам Тхі Кінь», «Сточленний бамбук», «Цуой та баньян», які були модернізовані за допомогою форм та мови Чхо у дотепній, зрозумілій формі, близькій до психології учнів. Ляльковий театр Тханг Лонг зі своїми програмами, такими як «Староста села – Мати Доп» (ляльки на стрижні), «Танець Лебединого озера» (ляльки на руках), «Стильна старенька» (ляльки на нитках)... створює різноманітний аудіовізуальний досвід, стимулюючи уяву учнів прямо на шкільному подвір’ї.

Пані Ву Тхі Бінь, директорка початкової школи Лієн Мак Б (комуна Єн Ланг), сказала: «Завдяки жвавим та емоційно насиченим театралізованим виставам реалістично зображено знайомих персонажів та історії з літературних творів, що допомагає учням краще оцінити красу національної літератури, а також глибокі гуманістичні цінності творів. Ефективність цієї моделі не обмежується односторонньою позакласною діяльністю, а полягає у всебічних інноваціях – від постановки та взаємодії до навчання навичкам, спрямованих на формування художніх гуртків безпосередньо в школі».

Як одна з учасниць проєкту, заслужена артистка Тран Тхі Хієн, директорка лялькового театру Тханг Лонг, висловила сподівання, що кожна вистава не лише забезпечить учням захопливу мистецьку програму, а й сприятиме вихованню любові до літератури, розвитку естетичних емоцій та поширенню традиційних культурних цінностей серед молодого покоління Ханоя.

Ханойський драматичний театр, який брав участь у проєкті з самого початку, прагне досягти 200 вистав та поставити 6 нових п'єс у 2026 році. Народний артист Нгуєн Чунг Х'єу, директор театру, висловив сподівання, що ця модель пошириться ширше, за межі Ханоя, буде впроваджена по всій країні та стане програмою національного рівня. «Сцена з її яскравими ефектами допоможе учням більше насолоджуватися книгами, одночасно формуючи покоління глядачів та акторів для театрального мистецтва в майбутньому», – сказав народний артист Нгуєн Чунг Х'єу.

Яскрава діяльність навколо проекту Ханойського шкільного театру у 2026 році — це не спонтанний рух, а стратегічний крок і конкретна дія для реалізації духу Резолюції Політбюро № 80-NQ/TW про розвиток в'єтнамської культури та Програми дій № 08-CTr/TU Ханойського міського партійного комітету, головною метою якої є забезпечення до 2030 року 100% учнів та стажерів національної системи освіти доступу до мистецької діяльності та освіти з питань культурної спадщини, їх регулярної участі та ефективної участі.

Коли література виходить за межі сторінок книг на сцену через форму, звук і світло, мистецтво перестає бути чимось далеким, а стає невід'ємною частиною шкільного життя. Це сталий напрямок, комплексний освітній метод через досвід, який допомагає сіяти зерна любові до свого коріння, виховувати характер і плекати душі майбутніх лідерів країни.

    Джерело: https://www.qdnd.vn/van-hoa/doi-song/nhip-song-san-khau-hoc-duong-o-thu-do-1040970