Для студентів роки навчання в улюблених навчальних закладах – це не лише час для навчання та підготовки в усіх аспектах, щоб стати офіцерами та кадрами армії, але й місце, де можна плекати чудові спогади про військове життя, що служить мотивацією та рішучістю для початку нової подорожі. Газета «Народна армія» опублікувала думки випускників різних навчальних закладів.
Сержант ХОАНГ АНЬ ТАЙ (12-й батальйон, Школа політичних офіцерів):
Постійно прагнути до самовдосконалення та зростання.
Майже п'ять років навчання та стажування у Школі підготовки політичних офіцерів допомогли мені розвиватися та дозрівати. Ці зміни відображаються в моєму мисленні, усвідомленні, почутті відповідальності, методах та стилі роботи, а також у моїх конкретних діях.
Протягом мого шляху зусиль та старанної підготовки я став дисциплінованим членом партії та солдатом, ставлячи колективні інтереси на перше місце над особистими та виявляючи вдумливість і відповідальність у кожному дорученому завданні. Разом з моїми товаришами я накопичив необхідні знання та навички, щоб бути готовим обійняти посаду політометателя взводу. Зокрема, ці п'ять років допомогли мені глибоко зрозуміти, що для політометателя знань та навичок недостатньо; найважливіше — мати чисту революційну етику, сильне почуття відповідальності та зразкову поведінку в усіх словах і діях.
За роки навчання в Школі політичних офіцерів ми накопичили багато незабутніх спогадів. Зовсім скоро нам доведеться попрощатися з нашим улюбленим навчальним закладом, щоб взятися за нові завдання. Де б ми не були, якою б не була наша посада чи які б не були обставини, ми завжди будемо вдячні, цінуємо та пишатимемося навчальним закладом; і ми прагнутимемо добре виконувати покладені на нас обов'язки.
![]() |
| Випробування бойовою стрільбою, вправа 1, з пістолета K54 для курсантів Школи офіцерів сухопутних військ 2. Фото: Тхіен Нянь |
Сержант LƯU ANH TUẤN (рота 29, батальйон 10, армійська офіцерська школа 1):
Вдячні тим, хто нас «надихнув».
Озираючись на свій шлях, я вдячний військовому середовищу за те, що воно сформувало та направило мене з наївного юнака на зрілого, здібного та рішучого курсанта-офіцера. Я не лише здобув ґрунтовні професійні знання та політичну теорію, але й суворе навчальне середовище допомогло мені значно подорослішати в тактичному мисленні, стилі командування та, особливо, у моїй відповідальності як майбутнього офіцера свого підрозділу.
Протягом мого навчання та стажування в Школі офіцерів сухопутних військ №1 я завжди буду вдячний за щирі лекції моїх викладачів і пам'ятати їх, а також за суворе, але віддане керівництво командирів моїх підрозділів, які прищепили нам пристрасть, направляли та допомагали нам навіть у найважчі часи, без вагань і страху перед труднощами, за будь-якої погоди. Обмін досвідом та розуміння протягом багатьох років об'єднували нас в єдину групу, як братів і сестер в одній родині.
На порозі цієї нової подорожі я сподіваюся, що я та мої товариші завжди будемо підтримувати мужність та якості солдатів дядька Хо, і незалежно від того, до якого підрозділу нас призначать, якими б складними чи важкими не були випробування, ми завжди чудово виконаємо всі поставлені завдання.
----------
Сержант ЛЕ КОНГ ЛАМ (клас S329C, рота 11, батальйон 3, Академія логістики):
Глибоке розуміння значення чотирьох слів «служіння народу»
Роки навчання в Академії логістики були найпрекраснішим і найпам'ятнішим часом моєї юності. Місії з питань цивільної допомоги, польові поїздки та практичні заняття на островах Спратлі – це незабутні спогади. Ступивши на священне море та острови нашої батьківщини, на власні очі побачивши життя та непохитний дух офіцерів, солдатів та людей у цьому віддаленому та складному місці, я глибоко зрозумів цінність миру, незалежності та відповідальності сучасного молодого покоління... Цей досвід допоміг мені значно подорослішати, стати більш відповідальним, навчитися любити та ділитися, а також глибоко зрозуміти значення чотирьох слів «служіння народу».
Крім того, найбільше я ціную товариськість та дружні стосунки, які я отримав. Друзі, з якими я ділився їжею, жив, навчався та тренувався протягом усієї своєї юності, стали незгладимою частиною моїх спогадів. Ця атмосфера єдності та товариства допомогла мені глибоко зрозуміти священну цінність товариства у війську. І, можливо, якби мені знову дали вибір, я б знову з гордістю обрав Академію логістики – місце, яке подарувало мені найпрекрасніші роки моєї юності, найдорожчих товаришів і допомогло мені стати тією людиною, якою я є сьогодні.
Після закінчення навчання я продовжуватиму навчатися та вдосконалюватися в усіх аспектах, прагнучи добре виконувати всі поставлені завдання. Незалежно від моєї посади, я завжди пам'ятатиму роки, проведені в дисциплінованій та гуманній Академії логістики, де я підтримував якості солдата дядька Хо, жив відповідально, віддано та гідно довіри й любові моєї родини, вчителів, товаришів та підрозділу.
----------
Сержант НГУЄН ЛАМ ВУ (взвод 4, рота 1, батальйон 14, школа офіцерів зв'язку):
Збільште обсяг практичного навчання для покращення навичок студентів.
Після чотирьох років навчання в Школі офіцерів зв'язку я здобув багато цінних знань, розвинув лідерські навички, політичну проникливість, професійний досвід, управлінські здібності та методи роботи. Це вирішальний період, який допоміг мені дозріти в усіх аспектах, створивши міцну основу для виконання моїх обов'язків після закінчення навчання.
Курс дав мені багато важливих знань, пов'язаних з командуванням, штабом та комунікацією. Я отримав відносно повне розуміння інформаційних технологій, організації військової мережі зв'язку, експлуатації обладнання, роботи оперативного штабу, а також навичок організації та управління підрозділами. Навчальний матеріал поєднував теорію та практику, допомагаючи студентам поступово розвивати командне мислення та здатність застосовувати знання в реальних ситуаціях...
Однак, поряд із досягненнями, ми також зіткнулися з деякими труднощами в навчальній програмі, такими як брак у школі певного комунікаційного обладнання, яке вже було введено в експлуатацію в підрозділі; деяке обладнання було виділено, але через великий обсяг програми стажери не мали багато можливостей використовувати його та застосовувати. Іноді це означає, що стажери не мають багато можливостей відпрацювати практичні навички, тісно пов'язані з вимогами їхніх обов'язків у підрозділі після закінчення навчання.
Виходячи з вищезазначеного, я сподіваюся, що в майбутньому школа посилить зміст використання обладнання в профільних предметах. Водночас необхідно збільшити час, що витрачається на практичні вправи, навчання, польові навчання та реальний досвід у підрозділах, щоб допомогти студентам покращити свої організаційні, командні та ситуативні навички. Крім того, необхідні постійні інвестиції в обладнання, модернізація навчального обладнання, доповнення спеціалізованими матеріалами та покращення умов проживання та навчання студентів.
----- ...
Сержант ТРАН ЛОНГ ДУК (5-й батальйон, 2-а школа підготовки офіцерів армії):
Готовий прийняти та успішно виконати будь-яке завдання.
Я пам'ятаю, як чотири роки тому ми прийшли до школи з усіма передчуттями вісімнадцяти чи двадцяти років. За останні чотири роки нас сформували в більш зрілих особистостей із манерами поведінки, характером та відповідальністю революційних солдатів.
З цією зрілістю у мене розвинулося палке бажання продовжувати робити свій внесок у школу, яка виховала мою молодість. Я прагну йти слідами попередніх поколінь, ставши молодим адміністратором і лектором, продовжуючи супроводжувати студентів на їхньому шляху навчання та зростання. Можливо, завдяки тому, що мої вчителі так старанно керували мною, я ще краще розумію цінність професії «виховання талантів» в армії. Йдеться не лише про навчання та управління, а й про посів «червоного зерна» для армії та країни.
Хоча попереду ще довгий шлях, як солдат, я завжди готовий прийняти та виконати будь-яке завдання, доручене мені Партією, Армією та народом.
Джерело: https://www.qdnd.vn/quoc-phong-an-ninh/xay-dung-quan-doi/nho-mai-nhung-nam-thang-deo-cau-vai-do-1042196









Коментар (0)