Потенційні ризики для безпеки
Двоповерхову шкільну будівлю з вісьмома класними кімнатами в початковій школі Нгі Тхуй в районі Куа Ло можна вважати однією з найстаріших шкіл у провінції Нгеан . Побудована в 1992 році, після більш ніж 30 років використання, зовні чітко видно ознаки руйнування. з облупленими та заплямованими стінами та багатьма пошкодженими елементами.
Занепокоєння щодо безпеки стало ще більш очевидним після двох послідовних штормів у 2025 році. У той час, через своє розташування на узбережжі, школа постраждала від сильних вітрів під час штормів, внаслідок чого з двоповерхової шкільної будівлі здуло весь гофрований залізний дах, а черепична конструкція даху обвалилася, оголивши довгі секції сталі.

Після того, як шторм вщух, оскільки шкільна будівля була старою та сильно пошкодженою, після оцінки збитків керівництво Департаменту освіти та навчання та місцевої влади звернулося з проханням, щоб школа не використовувала двоповерхову будівлю для забезпечення безпеки учнів. Вони також попросили школу використовувати функціональні класні кімнати як заміну.
Однак, через велику кількість учнів та неадекватне обладнання школи, класні кімнати були тимчасово закриті лише на короткий період, після чого школі довелося знову відкрити класні кімнати на першому поверсі.
Незважаючи на це, заняття не могли проходити нормально, оскільки навіть легкий дощ спричиняв стікання води з другого поверху до класних кімнат нижче. Щоб запобігти потраплянню води на учнів та навчальне обладнання, вчителям доводилося постійно переставляти парти та стільці. Багато уроків переривалися через шум протікаючих дахів та необхідність усувати просочування води, що впливало на якість викладання та навчання в школі.

Незважаючи на ці труднощі, ремонт та перекриття даху цієї будівлі вже майже рік зупинено, оскільки школа визнала її під знесення. Тим часом реконструкцію, попри численні прохання, досі не здійснено.
Оскільки чотири класні кімнати на другому поверсі більше не використовуються, всі функціональні кімнати та офіси школи були переобладнані під класи для учнів, що суттєво вплинуло на навчальні плани школи. Цього року школа також мала пройти переакредитацію як стандартна школа, але нам довелося просити про перенесення, оскільки приміщення ще не відповідало стандартам.
Вчителі та учні сподіваються, що школу буде відбудовано протягом літа, щоб з початком нового навчального року майже 1000 учнів змогли навчатися у просторих, чистих класах, без потенційних ризиків для безпеки.
Пані Тран Тхі Кім Дунг - заступник директора початкової школи Нгі Туй
Протягом багатьох років у колишньому районі Нам Дан (нині комуна Ван Ан) середня школа Нгуєн Чанх Кі вважалася зразковою школою, яка готує найкращих учнів для місцевості. З метою покращення якості освіти, до об'єднання двох рівнів місцевого самоврядування, район планував інвестувати 16 мільярдів донгів у будівництво нових класних кімнат. Майже рік тому, після розширення земельної ділянки, один зі старих класних блоків школи було знесено для підготовки до нового будівництва.
Однак, поки проект чекав на реалізацію, реорганізація адміністративних одиниць та структур місцевого самоврядування порушила інвестиційний процес.

Хоча будівництво нових класних кімнат ще не розпочалося, багато з тих, що залишилися, сильно занепали після майже 20 років використання, що створює значні труднощі для школи в організації навчальної діяльності. Прогулюючись будівлями шкільних класних кімнат, можна побачити облуплені та потріскані стіни, а також пошкоджену електропроводку. Традиційна шкільна кімната зараз використовується як кабінет скарбника, так і бібліотека. Багато інших приміщень школи використовуються для зберігання старих та імпровізованих навчальних матеріалів та обладнання.

Наразі школа має лише 12 класних кімнат та 4 кімнати, що використовуються для різних цілей. Тим часом кількість учнів та класів залишається стабільною, що призводить до нестачі місця для навчання та експериментальної діяльності. Багато функціональних кімнат доводиться використовувати спільно або перепрофілювати, що впливає на здійснення освітньої діяльності відповідно до вимог чинної реформи.
Пан Нгуен Вуонг Лінь - директор середньої школи Данг Чан Кі
Збільшити інвестиції в інфраструктуру.
Середня школа Ань Сон 3 розташована в неблагополучному районі комуни Няньхоа та є однією з державних середніх шкіл провінції з найгіршим обладнанням. Зіткнувшись із цими труднощами, з 2025 року провінція інвестувала понад 30 мільярдів донгів у будівництво та ремонт класних кімнат, включаючи 15 нових класних кімнат. Після майже року будівництва нові, сучасні класні кімнати були завершені та використовуватимуться протягом наступного навчального року. Решта пунктів, такі як ремонт офісної зони та будівництво багатофункціональної кімнати, також терміново реалізуються протягом літа, щоб забезпечити завершення робіт згідно з планом.
Директор школи пан Нгуєн Кань Туан сказав: «Нова шкільна будівля була довгоочікуваною мрією для поколінь вчителів та учнів». Інвестування в інфраструктуру сприятиме покращенню умов навчання та викладання, створенню мотивації для вчителів працювати зі спокійною душею, забезпеченню учням кращих навчальних умов і тим самим поступовому підвищенню якості освіти в школі в майбутньому.

Ще один проєкт реконструкції у середній школі Муонг Куа, адміністративної будівлі та функціональних кімнат, також заплановано реалізувати цього літа.
Після багатьох років використання ця будівля має численні ознаки руйнування, такі як тріснуті стіни, відшарована підлога та пошкоджені стелі в багатьох місцях. Під час сильних дощів часто трапляються протікання, що впливає на роботу школи. Ці пошкодження не лише спричиняють незручності, але й становлять потенційну загрозу безпеці для персоналу, вчителів та учнів.

Згідно зі звітом Департаменту освіти та навчання, протягом періоду 2021-2025 років провінція зосередилася на розподілі інвестиційних коштів для зміцнення шкільної інфраструктури, навчального обладнання та реалізації Програми загальної освіти 2018 року. З них майже 250 мільярдів донгів надійшло з бюджету провінції, а понад 280 мільярдів донгів – із джерел соціальної освіти.
В результаті, до 2025 року вся провінція матиме 26 578 класних кімнат усіх рівнів, з яких 23 406 будуть міцно збудовані, що досягне рівня міцності приблизно 88%, що на 7% більше, ніж у 2021 році; також буде 1773 кімнати для вчителів, з яких 1208 будуть міцно збудовані, що досягне рівня міцності приблизно 68,1%.
Однак, через обмежений бюджет та численні труднощі провінції, інвестиції зосереджувалися лише на школах, які перебувають у процесі будівництва шкіл національного стандарту, а також на школах у районах етнічних меншин та гірських районах. Решта районів мають величезну потребу в інвестиціях в інфраструктуру та навчальне обладнання, що ще не відповідає вимогам освітньої реформи та впровадження Програми загальної освіти 2018 року.
.jpg)
Окрім провінційних ресурсів, провінція звернулася до центрального уряду з проханням продовжувати надавати пріоритет інвестиційному капіталу в освіту, особливо для неблагополучних провінцій, гірських районів та регіонів, де проживають етнічні меншини. Водночас вона звернулася з проханням про запровадження пільгової податкової, кредитної та земельної політики для інвестиційних проектів в освіті; а також механізмів експлуатації та використання державних активів і надлишкових офісних будівель для розвитку освіти.
Крім того, необхідно оперативно завершити розробку правової бази для мобілізації, управління та використання соціалізованих ресурсів для освіти, забезпечення прозорості та зміцнення довіри між суспільством та донорами.
Пан Нгуєн Ван Хоа – член провінційного партійного комітету, директор Департаменту освіти та навчання
Джерело: https://baonghean.vn/noi-lo-truong-hoc-xuong-cap-10339573.html







