Просування ідеології Хо Ши Міна в освіті, сприяння вихованню хороших громадян

Семінар був організований В'єтнамською асоціацією сприяння освіті у співпраці з Центральним департаментом пропаганди та Міністерством освіти та навчання на тему «Вивчення та слідування думкам президента Хо Ши Міна щодо навчання та прагнення стати хорошими громадянами та хорошими кадрами, сприяючи покращенню якості людських ресурсів у нову епоху».

У своїй вступній промові професор доктор Нгуєн Тхі Доан, президент В'єтнамської асоціації сприяння освіті, підтвердила, що семінар був організований для глибшого вивчення думок Президента Хо Ши Міна щодо ролі людей у ​​кожній галузі, критеріїв оцінки добрих громадян та добрих посадовців у розбудові та розвитку країни.

На семінарі також було визнано та оцінено процес застосування ідеології президента Хо Ши Міна в школах.

Звідти кожен навчальний заклад матиме кращий план щодо побудови навчальних планів, розвитку персоналу, а також одночасної побудови освітніх програм, змісту та методів, створення навчальних продуктів, що відповідають потребам розвитку країни, сприяючи покращенню якості людських ресурсів у новий період.

Делегати семінару «Вивчення та дотримання ідеології Президента Хо Ши Міна щодо навчання та прагнення стати хорошими громадянами та хорошими кадрами, сприяючи покращенню якості людських ресурсів у нову епоху» (Фото: MOET).

Представники 63 провінцій та міст по всій країні, разом із науковцями, викладачами та експертами, взяли участь в обговореннях відповідних тем, зосередившись на двох змістах: один – критерії оцінки хороших громадян, хороших посадовців та прагнення стати хорошими громадянами та хорошими посадовцями в сучасних умовах; інший – застосування ідей президента Хо Ши Міна при побудові навчальних цілей, навчальних програм та методів навчання, щоб мати «червону, глибоку» команду в усіх сферах суспільного життя, особливо в освіті.

Виступаючи на семінарі, віце-прем'єр-міністр Ле Тхань Лонг заявив: «У процесі індустріалізації, модернізації та міжнародної інтеграції завдання розвитку високоякісних людських ресурсів стало одним із ключових факторів, завдяки яким В'єтнам зможе стояти пліч-о-пліч із розвиненими країнами».

Цитуючи повчання Президента Хо Ші Міна «Щоб побудувати країну, перш за все, мають бути люди», віце-прем'єр-міністр наголосив: на кожному етапі розвитку країни людський фактор завжди відіграє вирішальну роль.

Вивчення та слідування ідеології президента Хо Ши Міна — це не лише здобуття знань, а й прагнення стати зразковим громадянином, чесним, етичним, далекоглядним кадром, а також відданим країні та народу.

Віце-прем'єр-міністр запропонував, щоб під час семінару підрозділи продовжували вивчати та ґрунтовно розуміти думки президента Хо Ши Міна про добрих громадян та добрих кадрів, щоб застосовувати їх для постійного покращення якості кадрів, вчителів та членів Асоціації сприяння освіті, а також для навчання студентів у сфері політики, ідеології та громадянської свідомості, прагнучи стати «громадянами, що навчаються», сприяючи формуванню якісного людського ресурсу, який є «як червоним, так і спеціалізованим» для країни.

Виступаючи на семінарі, Міністр освіти та навчання Нгуєн Кім Сон наголосив на аспекті «хороших людей» у Програмі загальної освіти 2018 року, один із змістів якої тісно пов’язаний з думками Президента Хо Ши Міна щодо навчання та прагнення стати хорошими громадянами та хорошими кадрами.

Загальноосвітня програма 2018 року спрямована на формування та розвиток в учнів 5 якостей: патріотизм, співчуття, працьовитість, чесність та відповідальність.

Крім того, студенти зосереджуються на розвитку ключових компетенцій, таких як: самостійність та самостійне навчання, комунікація та співпраця, вирішення проблем та креативність.

Ці здібності та якості успадковують дух ідеології Хо Ши Міна щодо розвитку людства. На основі «хороших людей», які живуть відповідально та щасливо, ми можемо мати хороших громадян, хороші кадри та якісні людські ресурси.

Джерело: https://dantri.com.vn/giao-duc/phat-huy-tu-tuong-ho-chi-minh-trong-giao-duc-gop-phan-dao-tao-cong-dan-tot-20240930195230931.htm