Розвиток культури читання в громаді

- Сильний розвиток Інтернету змінив багато сфер суспільного життя. Зокрема, аудіо- та візуальні медіа мають переваги, є більш придатними та зручними, ніж читання книг та газет. Однак, читання книг традиційним способом все ще має свої культурні особливості та цінності знань, які необхідно підтримувати та розвивати в громаді.

У наш час у громадських місцях рідко можна побачити людей, які уважно тримають книгу в руках. Натомість багато людей не можуть відірвати погляду від телефону, який завжди в них у руках. Пан Ле Хоанг Нам (проживає в районі Мі Фуок міста Лонг Сюйен) поділився: «Завдяки численним джерелам інформації та документам в Інтернеті кожен може легко оновити свої знання. Однак привабливість та привабливість книги полягає в змісті ідей та знань, що містяться в ній. Це фактор, який визначає позицію книги порівняно з іншими аудіо- та візуальними носіями. Я вважаю, що знання з книг є ще більш глибшими, оскільки зміст ретельно зібраний та опублікований. Особливість полягає в тому, що коли ми звикнемо читати книги та знайдемо те хороше, що приносять книги, ми станемо «залежними» від книг».

Побудова суспільства, що навчається, та навчання протягом усього життя завжди пов’язані з культурою читання, що вважається нагальним завданням зі стратегічним та довгостроковим значенням. Тому формування звички читання у кожної людини завжди потребує часу та потребує керівництва з боку сім’ї та школи з раннього віку. Пані Нгуєн Тхань Туї (район Мій Сюйен, місто Лонг Сюйен) поділилася: «Ми з чоловіком поділяємо пристрасть до читання, тому ми хочемо привчити наших двох дітей до читання. Щотижня сім’я разом ходить до книгарні та дарує книги, коли діти роблять добрі справи або досягають високих академічних результатів».

Читання книг традиційним способом має свою культурну та пізнавальну цінність.

Провінційний народний комітет опублікував план на період 2021-2025 років з баченням до 2030 року в провінції, спрямований на формування та розвиток читацьких звичок, потреб, навичок та рухів серед усіх класів населення, сприяючи побудові культури та народу Анзянг, який є доброзичливим, динамічним, творчим, обізнаним, має професійні навички та прагнення розпочати власний бізнес. План визначає 5 завдань та рішень. Зокрема, зосередження уваги на інформації та пропаганді для підвищення обізнаності всіх рівнів, секторів, сімей, шкіл, громад та всього суспільства про важливість розвитку культури читання. Водночас, формування звичок, оснащення навичками та методами читання; вдосконалення установ, механізмів, політики, сприяння соціалізації; підвищення операційної ефективності системи публічних бібліотек, розширення застосування інформаційних технологій, розширення співпраці між бібліотеками...

Згідно з планом, до 2025 року 85% студентів та інших учнів навчальних закладів матимуть доступ до інформації та знань у публічних бібліотеках та бібліотеках навчальних закладів, а також використовуватимуть їх; 30% людей у ​​сільській місцевості, 20% людей у ​​віддалених та прикордонних районах матимуть доступ до інформації, знань та пов'язаних з ними послуг у публічних бібліотеках, культурних центрах та центрах навчання громад, а також використовуватимуть їх; 50% людей матимуть навички отримання та використання інформації та знань через читання та навчання протягом усього життя; 90% користувачів бібліотек матимуть навички отримання та використання інформації та знань через читання, навчання, дослідження та розваги... До 2030 року провінція продовжуватиме розширювати середовище читання, охоплюючи широкий спектр видів читання; люди матимуть звичку читати, навички доступу та використання інформації та знань у місці проживання, навчання та роботи зростатимуть, мета полягає в тому, щоб досягти показника 0,5-1 книги на людину в системі публічних бібліотек; в середньому кожна людина читає 5 книг на рік...

Читання книг – це не лише спосіб здобуття знань, а й спосіб для людей практикувати мислення, плекати свою душу та покращувати своє розуміння. Тому розвиток культури читання в громаді є важливим завданням, яке сприяє побудові суспільства, що навчається, та сталому розвитку. Відповідні підрозділи, місцевості та сектори організовують багато заходів для заохочення традиційного читання, таких як: мобільні книжкові подорожі проводяться на фестивалях; будівництво зелених бібліотек у школах; організація конкурсів дитячих книжкових оповідань, знайомство з книгами, книжкові фестивалі, створення радісного та комфортного простору для доступу людей до книг. Заходи спрямовані на популяризацію та заохочення кожної людини до підвищення обізнаності про цінність читання, активно поширюючи цю звичку в громаді.

Джерело: https://baoangiang.com.vn/phat-trien-van-hoa-doc-trong-cong-dong-a420049.html