Об'єднання провінцій до 30 серпня, чи потрібно перенести розклад випускних іспитів у середній школі на більш ранній термін?

Після новини про те, що об'єднання провінцій буде завершено до 30 серпня, багато хто задається питанням, чи потрібно переносити розклад випускних іспитів у 2025 році на 3 тижні раніше, замість старого розкладу, запланованого на 26-27 червня.

Згідно з планом на 2024-2025 навчальний рік, оголошеним Міністерством освіти та навчання, випускні іспити у середній школі 2025 року мають відбутися 26-27 червня.

Випускний іспит у середній школі на 3 тижні раніше: підготовка буде пришвидшена, час на перевірку також скоротиться?

Нещодавно Департамент освіти та навчання 4 населених пунктів, включаючи Ханой , Хошимін, Нгеан та Ніньбінь, запропонував Міністерству освіти та навчання перенести час проведення випускних іспитів у 2025 році на ранній термін у контексті того, що вся країна впроваджує об'єднання провінцій і міст, а також виконує завдання на рівні районів.

Багато кандидатів відчувають стрес перед великим іспитом. Фото-ілюстрація: Фам Хай

Щодо облаштування адміністративних одиниць провінційного рівня, 18 березня міністр внутрішніх справ Фам Тхі Тхань Тра заявив, що очікується, що повне облаштування адміністративних одиниць комунального рівня буде завершено до 30 червня, а об'єднання адміністративних одиниць провінційного рівня – до 30 серпня. Після оголошення цієї інформації багато хто замислився, чи потрібно змінювати розклад випускних іспитів у 2025 році замість старого розкладу, запланованого на 26-27 червня.

Пані Мін Нгок, мати, чия дитина цього року складає іспит на випускний іспит у середній школі, поділилася з VietNamNet: «Міністерству освіти та навчання просто потрібно забезпечити, щоб права учнів, які складають іспит цього року, залишалися незмінними, немає потреби організовувати іспит раніше. Я думаю, що учнів головним чином турбують пріоритетні бонусні бали відповідно до постраждалих районів».

Пан Лонг Тхань (один з батьків у Нгеані ) поділився: «Особисто я вважаю, що якщо іспит буде проведено на кілька тижнів раніше, підготовка буде пришвидшеною, скорочення часу на перевірку буде невигідним і може вплинути на результати учнів. Центральний уряд щойно повідомив, що об’єднання провінцій буде завершено до 30 серпня, тому діти, які складатимуть іспит наприкінці червня, все ще встигнуть, тому я вважаю, що розклад іспитів слід зберегти таким, як є».

Багато інших батьків також вважають, що все має продовжуватися як завжди; керівникам провінцій та муніципалітетів не варто надто хвилюватися, спричиняючи непотрібні порушення.

Збереження розкладу випускних іспитів у середній школі незмінним допоможе учням мати більш стабільний менталітет.

У важкодоступному гірському районі провінції Тхань Хоа , директор середньої школи Муонг Лат (район Муонг Лат) пан Нгуєн Нам Сон заявив, що вчителі та учні школи сподіваються зберегти розклад випускних іспитів, як це було спочатку заплановано Міністерством освіти та навчання.

За його словами, усі навчальні плани та плани повторення знань для учнів були побудовані на основі очікуваного розкладу іспитів Міністерства освіти та науки з початку року. Тепер, якщо розклад іспитів буде перенесено раніше, це вплине не лише на психологію учнів, а й на вчителів, які викладають 12 клас.

«Ми також стурбовані тим, що якість не буде гарантована. Учні в нашому районі мають низьку успішність. Іноді один і той самий матеріал доводиться викладати знову і знову, не кажучи вже про те, що цей клас перший, хто складає іспит за новою загальноосвітньою програмою», – сказав пан Сон.

Деякі думки стверджують, що збереження розкладу випускних іспитів у середній школі незмінним допоможе учням стати більш психічно стабільними. Фото: Нам Тран

За словами пана Сона, у складних гірських районах процедури та документи часто виконуються повільніше, ніж у міських районах. «Якщо графік іспитів переноситься раніше, це означає, що час на підготовку скорочується, що значно вплине на процедури, документи та інструкції щодо повторення для учнів. У наших гірських районах учні часто не заповнюють свої документи самостійно і змушені звертатися за порадою до вчителів. Тут, нагорі, навчання вимагає заохочення; коли учні не можуть зареєструватися самостійно, вони часто пропускають іспит. Вчителі скеровують або роблять це за кожного учня, тому це займає більше часу», – сказав пан Сон.

Пані ТН, директорка середньої школи в місті Хайфон, погоджується: «Якщо розклад іспитів дотримуватиметься плану Міністерства освіти та навчання, учні будуть більш стабільними у своєму мисленні, оскільки вони матимуть заплановані стратегії та процеси повторення знань для кожного етапу. Якщо розклад іспитів буде перенесено, навіть якщо вся країна така, це точно призведе до збоїв. У минулому багато учнів зосереджувалися на іспитах для оцінки мислення та здібностей, а тепер повертаються до повторення знань перед випускними іспитами».

Директор сказав, що більшість учнів та вчителів школи хочуть організувати іспит за початковим планом.

Не кажучи вже про те, що, за словами пані Н., цього року Міністерство освіти та професійної підготовки вирішило скасувати достроковий вступ та перетворити всі методи вступу на однакову шкалу. Тому результати цьогорічного випускного іспиту у середній школі дуже важливі для учнів.

«У контексті скасування дострокового вступу, ускладнення реєстрації на тест на оцінку компетенцій, а кандидати не знають своїх шансів на вступ до університету, результати випускного іспиту стають дуже важливими. Не кажучи вже про те, що це також перший іспит за новою загальноосвітньою програмою. Учням і вчителям важко повторити пройдене, бо все нове, і немає доступних наборів питань для практики. Тому учні все одно хочуть мати більше часу для повторення», – сказав директор.

Щодо цього питання, професор доктор Нгуєн Нгок Ха, заступник директора Департаменту управління якістю (Міністерство освіти та навчання), сказав, що це дуже важливе питання, яке необхідно дослідити та врахувати, перш ніж приймати рішення.

«Випускний іспит у середній школі завжди готується заздалегідь та дистанційно. Як ми знаємо, це національний іспит, який проводиться одночасно у всіх 63 провінціях та містах. Оскільки іспит проводиться одночасно, неможливо, щоб кожен населений пункт мав різний розклад іспитів. Тому, якщо розклад іспитів змінюється, його потрібно змінювати одночасно, а не лише в кількох населених пунктах», – сказав пан Ха.

За словами пана Ха, підготовка до випускного іспиту у середній школі є децентралізованою в кожній провінції. «Тому, якщо відбуваються зміни, їх потрібно ретельно прорахувати», – наголосив пан Ха, додавши, що у разі змін це має бути зроблено в дусі та принципі найменшого впливу на всю систему, включаючи кандидатів.

«Якщо іспит проходитиме одночасно, а якась інша робота виконуватиметься в інший час, робота буде дуже тривалою і може вплинути на вступну роботу пізніше», – сказав пан Ха.