| Комп'ютерний клас для учнів початкової школи Фуок Донг (місто Нячанг). |
Відповідно, Департамент освіти та навчання просить підрозділи продовжувати ефективно проводити пропагандистську роботу та підвищувати обізнаність щодо впровадження цифрової трансформації, при цьому впровадження цифрових облікових записів учнів є ключовим завданням сектору освіти у 2024-2025 навчальному році. Водночас їм слід переглянути та оцінити поточний стан інфраструктури інформаційних технологій, розробити інвестиційні плани та модернізувати обладнання, підключення до Інтернету та програмне забезпечення для управління освітою, щоб відповідати вимогам цифрової трансформації та застосування цифрових облікових записів учнів; надаючи пріоритет інвестуванню в рішення та програмне забезпечення для управління цифровими обліковими записами учнів, що забезпечують безпеку, захист та можливість інтеграції та підключення до інших систем управління освітою.
Крім того, Департамент освіти та навчання вимагає від навчальних закладів забезпечити адміністраторів та вчителів цифровими підписами відповідно до Постанови Уряду № 68 від 25 червня 2024 року, яка регулює спеціалізовані цифрові підписи для офіційного використання; використовувати їх під час виконання завдань загалом та для цифрового підпису студентських виписок у межах своїх повноважень, забезпечуючи юридичну дійсність студентських виписок та інших електронних документів. Крім того, це вимагає пілотного апробування адміністративних процедур, пов'язаних з цифровими студентськими виписками; сприяння оцифруванню та спрощення адміністративних процедур, пов'язаних з цифровими студентськими виписками; посилення інспекції та нагляду за впровадженням цифрової трансформації та застосуванням цифрових студентських виписок у навчальних закладах, оперативного виявлення та вирішення проблем, що виникають; а також періодичної оцінки, аналізу отриманих уроків та пропозиції рішень для покращення.
Навчальним закладам, які впроваджують цифрові табелі успішності на рівні початкової школи та беруть участь у пілотній програмі на рівні середньої школи, необхідно координувати свою діяльність з постачальниками послуг цифрових табелів успішності (VNPT Khanh Hoa, Viettel Khanh Hoa тощо) для розробки навчальних планів щодо використання, експлуатації та пов'язаного з цим контенту системи цифрових табелів успішності; забезпечити підключення та обмін даними цифрових табелів успішності з навчальних закладів до бази даних цифрових табелів успішності Міністерства освіти та навчання; а також обрати, створити та навчити основну команду співробітників та вчителів, що спеціалізуються на цифрових табелях успішності, для підтримки та керівництва колег у процесі цифрової трансформації.
Телевізор
Джерело: https://baokhanhhoa.vn/xa-hoi/giao-duc/202505/tang-cuong-chuyen-doi-so-trong-giao-duc-and-trien-khai-hoc-ba-so-c4d4ba9/






Коментар (0)