(Ден Трі) - Питання періодичних тестів у старшій школі повинні будуть змінитися відповідно до вказівок Міністерства освіти та навчання .
Міністерство освіти та навчання (MOET) щойно надіслало офіційне розсилання до Департаментів освіти та навчання з інструкціями щодо впровадження інновацій у тестуванні та оцінюванні учнів середньої та старшої школи.
Згідно із запитом Міністерства, для предметів, що оцінюються за допомогою коментарів у поєднанні з балами, Департамент освіти та навчання надає керівництво середнім школам щодо розробки матриць, специфікацій, тестових питань та інструкцій щодо оцінювання періодичних тестів для забезпечення професійних та технічних вимог, див. додаток до документа.
Згідно з цим додатком, періодичний тест з предметів, що оцінюються за результатами середньої школи, матиме нову матрицю, що складається з 2 частин: об'єктивний вибір з множинними варіантами відповідей (що враховує 7/10 балів) та есе (що враховує 3/10 балів).
Розділ об'єктивного тесту має багато спільного з форматом випускного іспиту у середній школі з форматами множинного вибору, «правда/неправда» та коротких відповідей.
Для курсів, які не мають формату питань «Коротка відповідь», усі бали за цей розділ будуть переведені у формат «правда/неправда».
Загалом, тест матиме 40% питань на рівні знань, 30% питань на рівні розуміння та 30% питань на рівні застосування.

Матриця періодичних тестів з другого семестру 2024-2025 навчального року (знімок екрана).
Впровадження розпочнеться з другого семестру 2024-2025 навчального року.
Наразі у старших школах використовуються різні матриці періодичних тестів. Наприклад, з математики деякі школи використовують лише питання з вибором однієї правильної відповіді, тоді як інші додають розділ есе вартістю 1-2 бали.
Джерело: https://dantri.com.vn/giao-duc/thay-doi-cau-truc-de-kiem-tra-tu-hoc-ky-ii-doi-voi-hoc-sinh-cap-3-20241219131749655.htm






Коментар (0)