Розширення можливостей та підтримка студентів-підприємців.

Тенденція цифрової трансформації та інновацій стає новим двигуном зростання, а підприємницький дух поширюється серед студентів. Однак, щоб молоді ідеї досягли успіху, разом з ентузіазмом, потрібна синхронізована екосистема підтримки з боку шкіл, управлінських установ та бізнесу.

Тенденція цифрової трансформації та інновацій стає новим двигуном зростання, а підприємницький дух поширюється серед студентів. Однак, щоб молоді ідеї досягли успіху, разом з ентузіазмом, потрібна синхронізована екосистема підтримки з боку шкіл, управлінських установ та бізнесу.

Проєкт GreenAgri студентів Технологічного та педагогічного університету Вінь Лонг .

Початок бізнесу більше не... недосяжний.

Хоча в минулому більшість студентів навчалися з метою знайти стабільну роботу після закінчення навчання, сьогодні багато молодих людей проактивно застосовують менталітет «створення робочих місць», сміливо розробляючи бізнес-ідеї, пов’язані з технологіями, цифровою трансформацією та практичними потребами суспільства.

За словами пана Нгуєна Ван Гіоя, заступника директора Департаменту науки і технологій, інноваційні стартапи не обов'язково потребують великих капіталовкладень; найважливішими факторами є унікальна ідея, практичне застосування та потенціал майбутнього розвитку. Зі стрімким розвитком штучного інтелекту, електронної комерції, високотехнологічного сільського господарства , освітніх технологій та зеленої трансформації, студенти мають багато можливостей для участі в цих нових галузях.

Багато ідей стартапів виникають завдяки місцевим перевагам, таким як продукти OCOP, чисте сільське господарство, екотуризм або бізнес на цифрових платформах. Однак реальність показує, що підприємницький шлях студентів все ще стикається з багатьма перешкодами. Більшості студентів бракує досвіду в розробці проектів, обмежених управлінських навичок, капіталу та доступу до ринків. Певна частина студентів також має вагання та бракує впевненості в реалізації своїх ідей.

Тим часом представники Міністерства освіти та навчання заявили, що головною метою є формування підприємницької культури серед молоді, розміщення учнів у центрі інновацій. Для студентів це означає створення нової цінності зі знань, технологій та креативності. Підприємницький дух проявляється у сміливості думати, сміливості діяти, сміливості впроваджувати інновації та вмінні адаптуватися до суспільних змін.

У провінції багато університетів та коледжів поступово розробили моделі підтримки студентського підприємництва, такі як інноваційні інкубатори, центри підтримки студентів та ділових зв'язків, а також науково-дослідні та підприємницькі клуби.

Доцент Ву Ба Зунг, директор Центру моделювання та симуляції в Університеті Куу Лонг, заявив: «Університет включив управління підприємництвом до навчальної програми кількох спеціальностей; і регулярно співпрацює з підприємствами для організації тренінгів з розвитку м’яких навичок, семінарів та прикладних дослідницьких заходів».

Багато студентських дослідницьких проектів здобули нагороди на конкурсах технічних інновацій та наукових досліджень, таких як дисковий прес для пальмового листя, сепаратор волокон зі стебел банана, електромобіль на сонячній енергії та модель сільськогосподарського виробництва із застосуванням технологій. Цей результат показує, що коли студенти мають можливість отримати доступ до практичного застосування, вони цілком здатні перетворювати ідеї на продукти, що служать повсякденному життю.

Нам потрібна підтримка та допомога.

Щоб розкрити творчий потенціал молоді, студенти взяли участь у «Програмі підтримки молодіжного підприємництва 2022-2030». За словами пана Фан Тхань Тре, заступника секретаря Провінційної спілки молоді, протягом періоду 2022-2025 років у всій провінції було опубліковано понад 1700 новинних статей та репортажів, що пропагують діяльність з підтримки молодіжного підприємництва; організовано численні конкурси креативних ідей та стартап-проектів, які залучили сотні членів Спілки молоді та молодих людей. Варто зазначити, що багато молодіжних проектів були зосереджені на економічних цілях, пов’язаних із захистом навколишнього середовища, зеленою трансформацією та вирішенням місцевих соціальних проблем.

З точки зору студентки, Нгуєн Тхі Тхань Кук, студентка-акушерка в Коледжі охорони здоров'я Тра Вінх, вважає, що програма діалогу та підтримки стартапів допомагає студентам отримати більше мотивації для розвитку креативних ідей на майбутнє. Безпосередня взаємодія з експертами допомогла їй краще зрозуміти політику підтримки стартапів і дала їй знання для участі в креативних конкурсах та розвитку своїх ідей у ​​практичні проекти.

Насправді, студентам потрібна фінансова підтримка, практичне навчальне середовище, можливості для спілкування з експертами та підприємствами, а також інкубаційні програми. Коли до них прислухаються, направляють та дають можливість спробувати свої сили, багато молодих людей стають більш впевненими у розвитку своїх творчих ідей. Креативне підприємництво стає навичкою та розвивальним мисленням, які потрібно формувати на ранніх етапах освітнього процесу. Щоб ідеї студентів не обмежувалися конкурсами чи паперовими бізнес-планами, важлива довгострокова підтримка з боку шкіл, уряду, бізнесу та суспільства в цілому.

Текст і фото: ЦАО ХУЄН

Джерело: https://baovinhlong.com.vn/xa-hoi/giao-duc-dao-tao/202605/tiep-suc-ho-tro-sinh-vien-khoi-nghiep-79d4488/