14 травня вдень у Ханої Генеральний секретар То Лам та делегація Центрального комітету відвідали та підтримали освітній та навчальний сектор столиці, а також поспілкувалися з вчителями та учнями Ханойсько-Амстердамської середньої школи для обдарованих дітей та молодшої середньої школи Кау Зяй.
Спілкуючись з вчителями та учнями шкіл, Генеральний секретар То Лам висловив задоволення відвідуванням двох провідних високоякісних навчальних закладів Ханоя .

Генеральний секретар То Лам відвідує навчальний клас з STEM-освіти середньої школи Кау Зяй, район Кау Зяй (Фото: Тонг Нят - VNA).
Генеральний секретар оцінив, що Ханой має найбільший масштаб загальної освіти в країні. За останні роки система освіти столиці досягла багатьох визначних результатів. Інфраструктура, обладнання та застосування інформаційних технологій для підтримки викладання та навчання в школах продовжують бути лідерами у стандартизації, синхронізації та модернізації.
Якість вчителів та адміністрації освіти покращилася; масова освіта стабільна та розвивається; а вища освіта лідирує в країні на національних студентських змаганнях та регіональних і міжнародних олімпіадах.
Застосування інформаційних технологій призвело до багатьох позитивних зрушень, особливо інвестиції в освіту STEM – ключову, міждисциплінарну галузь, що об’єднує науку, технології, інженерію та математику, – що свідчить про інноваційне мислення, довгострокове бачення та рішучість інтегрувати Ханой зокрема та національний сектор освіти загалом.
Визнаючи якість освіти та навчання в двох школах, Генеральний секретар заявив, що досягнення освітнього сектору столиці частково зумовлені внеском цих двох шкіл, які втілюють інтелект, зусилля та прагнення поколінь учнів та вчителів. Обидві школи послідовно дотримуються девізу «Поглиблена підготовка – Комплексна освіта – Піонерські інновації», постійно впроваджуючи інновації та оновлюючись відповідно до міжнародних освітніх досягнень, поступово покращуючи якість викладання та навчання, і протягом багатьох років послідовно утримують звання зразкової передової школи з міцними традиціями відмінного викладання та навчання.
Досягнення студентів є видатними в багатьох сферах. Обидві школи зосередилися на розвитку STEM-освіти, покращенні якості навчання в галузі науки та технологій, а також на виконанні вимог інтеграції та розвитку.

Генеральний секретар То Лам вручає портрет президента Хо Ши Міна Ханойсько-Амстердамській середній школі для обдарованих дітей та середній школі Кау Зяй (Фото: Тонг Нят - VNA).
Генеральний секретар підтвердив, що цей візит до школи був «польовим опитуванням», щоб вислухати пропозиції, підказки вчителів та учнів, а також методи навчання, спрямовані на підготовку учнів до того, щоб стати видатними громадянами з точки зору характеру, інтелекту та таланту; ефективне впровадження передових методів навчання; високоякісну освітню діяльність; створення умов для учнів для проведення наукових досліджень, створення технічних інновацій та використання іноземних мов у спілкуванні... для виявлення та навчання учнів з винятковим інтелектом та талантом для розвитку талантів для країни, створення потужного ресурсу для розвитку столиці зокрема та країни загалом; та для отримання більшого практичного досвіду для доповнення проекту резолюції Політбюро про реформу освіти в нову епоху.
Генеральний секретар заявив, що метою партії є побудова нової, комплексної системи освіти, яка буде на рівні зі світовою, зберігаючи водночас в'єтнамську культурну ідентичність; виховання покоління молодих людей, які є не лише інтелектуально видатними, а й фізично переважними, багатими на культурну ідентичність, здатними конкурувати та стояти пліч-о-пліч з провідними країнами світу, а також стверджувати позиції країни на міжнародній арені.
Система освіти має пройти глибокі реформи, зосереджуючись на розвитку творчих навичок, STEM, іноземних мов, цифрових навичок та сучасних технологій. Інтелектуальна освіта повинна йти пліч-о-пліч з культурною, моральною, естетичною та медичною освітою для виховання всебічно розвиненої особистості.
Наголошуючи на меті сприяння навчанню в галузі науки і технологій та цифрової трансформації в школах, Генеральний секретар заявив, що введення в експлуатацію сучасних STEM-класів у двох школах – це не лише дар інфраструктури, а й тверде зобов’язання партії та держави інвестувати в майбутнє, розкривати творчий потенціал та плекати пристрасть до науки і технологій у молодого покоління В’єтнаму. Генеральний секретар висловив сподівання, що учні розвинуть дух самостійного навчання, проактивно досліджуватимуть та застосовуватимуть свої знання в реальних життєвих ситуаціях, стаючи розумними, здібними та відповідальними громадянами, які сприятимуть реформі освіти та навчання, а також досягненню стратегічних цілей національного розвитку.

Генеральний секретар То Лам відвідує практичний клас з освіти STEM у Ханойсько-Амстердамській середній школі для обдарованих учнів (Фото: Тонг Нят - VNA).
Визнаючи та схвалюючи зусилля персоналу, вчителів та керівництва освіти на всіх рівнях у столиці, Генеральний секретар звернувся до партійних комітетів, урядів, освітнього сектору столиці, масових організацій та всього суспільства з проханням продовжувати модернізацію та покращення якості освіти та навчання, зменшуючи розрив між «найкращими» школами та школами в центральних районах і школами у віддалених районах; приділяючи особливу увагу зменшенню тиску на учнів, посиленню викладання культури та мистецтва для забезпечення всебічного розвитку учнів; та досліджуючи політику підтримки обідів для учнів початкової та середньої школи.
Генеральний секретар зазначив, що Ханой ефективно виконав Резолюцію Політбюро № 57-NQ/TW від 22 грудня 2024 року про прориви в розвитку науки, технологій, інновацій та національної цифрової трансформації; приділяючи увагу розвитку освітнього сектору, інвестуючи в нього та створюючи більш сприятливі умови для нього, особливо сприяючи інноваційній освіті, STEM-освіті та цифровій трансформації в школах; та приділяючи увагу учням з неблагополучних сімей з девізом «За жодних обставин жоден учень не повинен бути залишений позаду».
З цієї нагоди генеральний секретар То Лам вручив Ханойсько-Амстердамській середній школі для обдарованих учнів та середній школі Кау Зяй по 100 стипендій для кожної з них, кімнату для практики з STEM-освіти та посадив пам'ятні дерева у школах.
Джерело: https://dantri.com.vn/xa-hoi/tong-bi-thu-to-lam-doi-moi-sang-tao-chuyen-doi-so-trong-truong-hoc-20250514223332728.htm






Коментар (0)