Підсумок 5 років впровадження освітньої роботи в районах етнічних меншин та гірських районах

6 жовтня у конференц-центрі провінції Фу Тхо Міністерство освіти та навчання у співпраці з Народним комітетом провінції Фу Тхо організувало конференцію для узагальнення змісту освіти та навчання в рамках Національної цільової програми соціально-економічного розвитку етнічних меншин та гірських районів на період 2021-2025 років з орієнтирами на період 2026-2030 років.

Огляд конференції.

Згідно зі звітом на конференції, робота з планування та розподілу капіталу була повністю та своєчасно виконана відповідно до змісту та завдань, покладених на Міністерство освіти та навчання . Станом на червень 2025 року бюджет, виділений на 4 проекти в рамках підпроекту 4.2 на період 2021-2025 років, становив понад 670 мільярдів донгів, що становить 50,3% від загального бюджету за весь період.

Станом на 31 березня 2025 року план капітального фінансування, призначений для 42 населених пунктів на період 2021-2025 років, становив понад 8 309 млрд донгів (що становить 91,13% від плану). Очікується, що до кінця 2025 року рівень освоєння коштів досягне 95,18%.

Виступив заступник міністра освіти та навчання Ле Тан Зунг.

Освітні проекти принесли багато позитивних результатів, сприяючи зміцненню системи інтернатів та напівінтернатів; покращенню якості персоналу; продовженню роботи з викорінення неписьменності; розширенню масштабів та ефективності професійної підготовки, пов'язаної з працевлаштуванням.

Однак позабюджетний капітал все ще обмежений, можливості впровадження між населеними пунктами нерівномірні, деякі місця повільно повідомляють про прогрес. Мобілізація інших ресурсів для реалізації проекту дуже обмежена. Завдяки узагальненню, лише 5 населених пунктів мобілізували 50 554 мільярди донгів іншого капіталу для організації виконання поставлених завдань.

Вислухавши обговорення, заступник міністра Ле Тан Зунг підтвердив, що хоча деякі цілі не були досягнуті, у період 2021-2025 років Національна цільова програма призвела до багатьох очевидних змін: покращено шкільне обладнання, приділено увагу роботі з викорінення неписьменності, професійне навчання та підтримка зайнятості досягли позитивних результатів.

Заступник голови народного комітету провінції Фу Тхо Нгуєн Кхак Х'єу виступив на конференції.

У період 2026-2030 років основна увага буде зосереджена на продовженні консолідації та модернізації приміщень для підготовчих шкіл, регіональних університетів та дитячих садків у районах проживання етнічних меншин; підвищенні кваліфікації персоналу та навчанні персоналу та вчителів мовам етнічних меншин.

Міністерство освіти та навчання запропонувало важливі рішення на найближчий час, зосереджуючись на розробці програми функціональної грамотності; розробці конкретних політик підтримки вчителів; застосуванні гнучких моделей навчання; та посиленні можливостей управління даними на низовому рівні, щоб забезпечити досягнення мети «не залишити поза увагою жодного учня».

ХА ХОНГ ХА

Джерело: https://nhandan.vn/tong-ket-5-nam-trien-khai-cong-tac-giao-duc-vung-dong-bao-dan-toc-thieu-so-va-mien-nui-post913275.html