Удосконалювати професійні навички та розвивати здібності.

Перший конкурс «Відмінний учитель початкової школи» за 2025-2026 навчальний рік завершився багатьма видатними результатами. Конкурс не лише продемонстрував високі професійні стандарти, а й поширив багато цінних знань про педагогічну практику, сприяючи інноваціям методів навчання та покращенню якості освіти відповідно до розвитку якостей та компетенцій учнів.

• Хюїнь Тронг Хіеу: Чудовий викладач освіти з національної оборони та безпеки
• 70 учасників взяли участь у конкурсі на звання найкращих вихователів дошкільних закладів обласного рівня.
• Місто Бак Льєу: Понад 140 вчителів визнано відмінними вчителями за 2024-2025 навчальний рік.

Професійний розвиток

Одним із найяскравіших аспектів конкурсу була серйозна та відповідальна робота викладачів. Уроки були оцінені як хороші, а методи викладання відповідали вимогам, що демонструє ретельну підготовку та постійні зусилля у професійному розвитку.

Багато вчителів продемонстрували гнучкість в організації діяльності, зосереджуючись на сприянні активній ролі учнів. Впровадження Програми загальної освіти 2018 року було досить ефективним, спрямованим на розвиток якостей та компетенцій, а не лише на передачу знань.

Організаційний комітет нагородив 14 вчителів, які досягли видатних результатів у конкурсі.

Крім того, застосування інформаційних технологій, цифрова трансформація та початкове використання штучного інтелекту у навчанні зробили уроки більш живими та зрозумілими для учнів. Це позитивний знак, який свідчить про те, що викладацький склад поступово адаптується до інноваційних вимог освітнього сектору.

Конкурс надав вчителям можливість взаємодіяти, навчатися та обмінюватися досвідом викладання. Оцінювання показало, що більшість вчителів продемонстрували сильні методи навчання, гнучко організовували освітню діяльність, забезпечували досягнення поставлених цілей та зосереджувалися на розвитку п’яти якостей та десяти компетенцій учнів, передбачених новою навчальною програмою.

---

Пан Хуа Сюонг Тін, виконувач обов'язків начальника відділу дошкільної та початкової освіти, Департамент освіти та навчання провінції Камау .

Конкурс продемонстрував, що якість впровадження Програми загальної освіти 2018 року на рівні початкової школи була підтверджена позитивними результатами. Однак деякі обмеження залишаються, такі як: необґрунтований розподіл часу, повільне впровадження інновацій у методи навчання на деяких уроках та оцінювання учнів, яке іноді занадто зосереджене на результатах. Навички вирішення проблем та методи викладання деяких вчителів все ще потребують подальшого вдосконалення.

Поширення імпульсу для інновацій.

Окрім простої демонстрації індивідуальних здібностей, конкурс також надає вчителям можливість поміркувати над своїм педагогічним процесом, тим самим коригуючи та вдосконалюючи свої професійні навички. Багато вчителів вважають, що участь у конкурсі допомагає їм накопичувати більше досвіду, сміливо впроваджувати інноваційні методи та покращувати якість своїх уроків.

Пані Нгуєн Тхі Тхуй Транг, вчителька англійської мови початкової школи Нгуєн Тхі Дінь (район Бак Льєу), поділилася: «Конкурс надав багато практичного досвіду впровадження інноваційних методів навчання. Визнання наших досягнень мотивує вчителів продовжувати прагнути та докладати ще більше зусиль у викладанні».

Вчителі початкової школи Нгуєн Тхі Дінь (район Бак Льєу) застосовують штучний інтелект (ШІ) у викладанні математики.

Той факт, що 71 із 71 вчителя, який брав участь у конкурсі, отримав звання « Відмінний вчитель » на рівні провінції, а 14 вчителів отримали видатні досягнення, є не лише заслуженим визнанням, а й створює позитивний хвильовий ефект у всьому секторі освіти. Це спонукає вчителів продовжувати навчання та впроваджувати інновації, сприяючи покращенню якості освіти.

Пані Сон Ча Рі Да, вчителька музики початкової школи Ле Лой (район Хієп Тхань), висловила свою радість і гордість з приводу цієї нагороди. За її словами, конкурс є цінною професійною платформою, яка допомагає вчителям закріпити та вдосконалити свої навички, а також надає можливості для взаємодії та обміну досвідом з колегами. Завдяки обміну досвідом та поширенню передового досвіду, конкурс також є важливим кроком для освітнього сектору провінції Камау до покращення якості викладання та навчання.

Учням початкової школи створюються найкращі умови для розвитку їхніх здібностей та якостей.

В умовах дедалі глибшої реформи освіти, підтримка професійних платформ не лише допомагає виявляти та розвивати таланти, але й мотивує кожного вчителя постійно вдосконалювати свої професійні навички та розвивати свої здібності відповідно до вимог нової епохи.

Кім Трук

Джерело: https://baocamau.vn/trau-doi-chuyen-mon-phat-trien-nang-luc-a127822.html