Учні початкової школи Данг Тран Кон, Хошимін, у перший день 2025-2026 навчального року. Департамент освіти та навчання Хошиміна видав документ, що регулює час початку та закінчення навчання для учнів усіх рівнів. Фото: надано школою.
Оскільки цей час початку та закінчення навчання відповідає робочому часу в офісах та на підприємствах...
Зокрема, школи відкриватимуться о 6:30 ранку, щоб приймати учнів. Перший урок у початковій, середній та старшій школі розпочинатиметься о 7:00 ранку та не пізніше 8:00 ранку. Кінець кожного навчального дня буде не раніше 16:00 та не пізніше 17:00.
До запровадження вищезгаданого правила деякі старші школи ускладнювали життя батьків, встановлюючи занадто рано час для закриття занять. Учні йшли вже о 15:00 або 15:30, залишаючи батькам, які були самозайнятими, іншого вибору, окрім як скаржитися.
Таким чином, постанови щодо початку та закінчення навчання, видані Департаментом освіти та навчання міста Хошимін, допомогли вирішити складну проблему для багатьох сімей: хто забере дітей? А після того, як вони їх заберуть, хто доглядатиме за ними..., поки батьки не закінчують роботу до 16:30 або 17:00.
Однак деякі початкові та середні школи стверджують, що розклад роботи цього відділу є для них складним, оскільки учням дозволено максимум 7 уроків на день, як це передбачено Міністерством освіти та навчання.
З початку навчального року школа дотримувалася стабільного розкладу: 4 уроки вранці та 3 уроки вдень, із закінченням занять максимум о 15:00 або 15:30. Тепер, коли Департамент освіти та навчання видав нове розпорядження, вони не знають, що учням дозволять робити, щоб затягнути навчання так пізно, що вони не вийдуть до 16:00.
Це правда, що Департамент освіти та навчання міста Хошимін, який видає розпорядження через тиждень після початку нового навчального року, безумовно, змусить школи скоригувати свої розклади.
Школи можуть повністю подолати це за допомогою простих технічних рішень: продовження перерв, збільшення обідніх перерв, встановлення пізнішого початку ранкових та денних занять тощо. Питання в тому, чи усвідомлюють школи свою відповідальність служити громаді!
Усім відомо, що школи не можна відокремити від суспільства. Школи повинні працювати разом з батьками, задовольняючи законні потреби працівників – громадян, які безпосередньо створюють багатство та потенціал для країни.
Чи може суспільство досягти сталого розвитку, коли навіть у робочий час незліченна кількість батьків постійно турбуються про те, щоб забрати своїх дітей? Чи може країна стати процвітаючою та сильною, коли працівники постійно відволікаються та стурбовані перевезенням та доглядом за своїми маленькими дітьми?
Реальність довела, що з самого початку 2025-2026 навчального року, після 15:00 (час закриття багатьох середніх та початкових шкіл міста), багато установ та підрозділів перетворилися на «ненавмисні дитячі садки».
Як батьки можуть залишати своїх дітей, якщо їм доводиться повертатися на роботу після того, як вони їх забрали? Це не просто незручність, а соціальний парадокс – школи не виконали своєї місії служіння громаді.
Звичайно, старші школи можна вважати винятком, оскільки учні цього віку вже здатні самостійно пересуватися. У місцях, де більшість учнів добираються до школи на автомобілі, не покладаючись на транспорт батьків,
Міністерство освіти та навчання повинно дозволити старшим школам самостійно встановлювати час початку та закінчення навчання відповідно до своїх потреб. Не слід застосовувати жорстку систему, як у початкових чи середніх школах, де учні все ще дуже залежать від дорослих.
Джерело: https://tuoitre.vn/truong-hoc-phung-su-cong-dong-20250915093617349.htm
Коментар (0)