Будуємо мрії у прикордонному регіоні.

(Baothanhhoa.vn) – У прикордонному регіоні буде викорінено не лише бідність, а й неграмотність, і це відбуватиметься прискореними темпами. Більше учнів зможуть відвідувати школу та втілювати свої мрії про грамотність, і багатьом більше не доведеться кидати школу через велику відстань до школи. Це безперечно так!

На засіданні 17 липня, присвяченому розгляду пропозиції Міністерства освіти та навчання щодо політики інвестування в будівництво шкіл для прикордонних комун, Політбюро погодило політику інвестування в будівництво інтернатів початкової та середньої школи у 248 прикордонних комунах. 27 липня Політбюро провело засідання з питань реалізації інвестиційної політики.

Щодо шкіл для прикордонних комун, прем'єр-міністр Фам Мінь Чінь зажадав завершити кампанію з будівництва 100 шкіл на першому етапі у 100 сухопутних прикордонних комунах не пізніше 30 серпня 2026 року. Ці школи слугуватимуть моделями для подальшого розширення, з метою будівництва 248 шкіл протягом наступних 2-3 років.

Будівництво шкіл для учнів у прикордонних районах – це справді питання, яке не можна зволікати. Центральний уряд розпочав цю ініціативу, а місцева влада відреагувала та вжила дуже термінових заходів. На конференції, присвяченій підсумкам реалізації Проекту з впорядкування та стабілізації населення в районах з високим ризиком раптових повеней, зсувів та селів у гірських комунах провінції на період 2021-2025 років, заступник голови Провінційного народного комітету Май Суан Льєм заявив, що провінція Тханьхоа зареєструвалася на будівництво двох багаторівневих шкіл-інтернатів у прикордонних комунах. Він звернувся до 16 прикордонних комун провінції з проханням переглянути основні об'єкти, що задовольняють потреби учнів у проживанні, навчанні та навчанні в школах у їхніх районах. Провінція створить три робочі групи для координації з комунами з метою обстеження та визначення місць для інвестування в школи, які відповідають критеріям, встановленим центральним урядом.

Виконуючи директиву Політбюро два тижні тому та запит прем'єр-міністра три дні тому, провінція Тханьхоа зайняла позицію для дій. Це демонструє дуже швидку та відповідальну реакцію на політику, спрямовану на викорінення бідності в прикордонних районах. Для викорінення бідності грамотність є важливою для доступу людей до науки та технологій. Будівництво шкіл, поряд з будівництвом доріг, виробництвом електроенергії, механізацією та забезпеченням складних прикордонних регіонів породами рослин і тварин є найшвидшим та найефективнішим способом сталого викорінення бідності.

Відкриття більшої кількості шкіл у прикордонних районах також є конкретним проявом політики, яка ставить людей, особливо майбутнє покоління прикордонних регіонів, у центр розвитку. У багатьох статтях та телевізійних репортажах зображено неписьменних дітей у прикордонних районах, на запитання, чи хочуть вони ходити до школи, всі відповідали «так». Також є учні, які прагнуть навчитися читати та писати, щоб у майбутньому повернутися та будувати свої села. Але не кожна дитина має сили подолати важку та довгу дорогу до школи, тому їхні прагнення часто залишаються нездійсненими.

Гуманна політика будівництва шкіл у прикордонних районах та яскрава реальність, яка ось-ось розкриється, підтверджують рішучість міцно зміцнити прикордонний регіон, створюючи впевненість у місцевих жителів для подальшого зміцнення національної оборони.

Тай Мінх

Джерело: https://baothanhhoa.vn/xay-uoc-mo-noi-vung-bien-256634.htm