اس بات کو یقینی بنائیں کہ "سیکھنا" "پریکٹس" کے ساتھ ساتھ چل رہا ہے۔

عام تعلیم میں پرائمری، لوئر سیکنڈری اور اپر سیکنڈری تعلیم شامل ہے۔ عمومی تعلیم کا مقصد سیکھنے والوں کو اخلاقیات، عقل، جسمانی صحت، جمالیات، بنیادی مہارتوں، ذاتی صلاحیتوں، حرکیات اور تخلیقی صلاحیتوں کے لحاظ سے جامع ترقی کرنا ہے۔ موجودہ تناظر میں، عمومی تعلیم کے معیار کو بہتر بنانا ایک فوری ضرورت ہے اور کوانگ نین محکمہ تعلیم و تربیت کے لیے خاص تشویش کا کام ہے۔

محکمہ تعلیم و تربیت کے نمائندوں نے پرائمری اسکول کے اساتذہ (دسمبر 2025) کو سرٹیفکیٹ آف ایکسیلنس پیش کیا۔

ٹھوس بنیاد

صوبے کی توجہ کی بدولت کوانگ نین میں عمومی طور پر تعلیم اور خاص طور پر عمومی تعلیم نے حالیہ برسوں میں حوصلہ افزا ترقی کی ہے۔ پورا صوبہ اسکولوں کے نیٹ ورک کو مضبوط کرنے، پڑھانے اور سیکھنے کی شرائط کو پورا کرنے اور 2018 کے جنرل ایجوکیشن پروگرام کو لاگو کرنے کے لیے کم از کم شرائط کو یقینی بنانے کے لیے جاری رکھے ہوئے ہے۔

عوامی تعلیمی نظام کی تنظیم نو کے بعد، صوبے میں اس وقت 203 سرکاری اسکول ہیں۔ جن میں 52 پرائمری اسکول، 76 کمبائنڈ پرائمری اور لوئر سیکنڈری اسکول، 40 لوئر سیکنڈری اسکول، 26 اپر سیکنڈری اسکول، 8 کمبائنڈ لوئر سیکنڈری اور اپر سیکنڈری اسکول، اور 1 کمبائنڈ پرائمری، لوئر سیکنڈری اور اپر سیکنڈری اسکول۔ نجی تعلیم میں 25 اسکول شامل ہیں، جن میں 23 اپر سیکنڈری اسکول، 1 پرائمری اسکول، اور 1 لوئر سیکنڈری اسکول شامل ہیں۔

گزشتہ سال کے دوران عمومی تعلیم کے معیار میں نمایاں تبدیلیاں آئی ہیں۔ 2025 کے آخر تک، پرائمری اسکول کے 100% طلباء روزانہ دو سیشنز کے لیے اسکول جائیں گے۔ سطح 3 (اعلی سطح) پر عالمگیر پرائمری اور لوئر سیکنڈری تعلیم کے معیار کو برقرار رکھنا۔ قومی ہائی اسکول کے طالب علم کے ایکسی لینس مقابلے میں حصہ لینے والے طلباء کی تعداد اور معیار میں اضافہ ہوتا رہے گا، خاص طور پر 2025-2026 تعلیمی سال میں۔   Quang Ninh صوبے میں کل 110 مدمقابلوں میں سے 82 طالب علموں نے انعامات حاصل کیے، کامیابی کی شرح تقریباً 75% حاصل کی۔ اس میں 2 پہلے انعامات (چینی زبان میں)، 16 دوسرے انعامات، 35 تیسرے انعامات، اور 29 تسلی بخش انعامات شامل تھے۔

صوبائی محکمہ تعلیم و تربیت نے 2018 کے جنرل ایجوکیشن پروگرام کو لاگو کرنے کے لیے اساتذہ اور تعلیمی انتظامی عملے کی ایک ٹیم بنانے کے لیے بھی فعال طور پر مشورہ دیا ہے جو کہ تعداد میں کافی ہو، ساخت میں متوازن ہو، تربیت کے معیارات پر پورا اترتا ہو، اچھے اخلاقی کردار کا حامل ہو، اور ٹھوس پیشہ ورانہ مہارتوں کا حامل ہو۔ اس وقت صوبے میں تربیتی معیارات پر پورا اترنے والے اساتذہ کا فیصد 98% ہے (2024 کے مقابلے میں 3.4% کا اضافہ)۔

اس کے علاوہ، شعبے نے تدریسی آلات اور اسکول کی سہولیات کی سرمایہ کاری اور خریداری، صوبے میں تدریسی اور سیکھنے کے حالات کو پورا کرنے کے لیے اسکول نیٹ ورک کو مستحکم کرنے، خاص طور پر 2018 کے جنرل ایجوکیشن پروگرام کو لاگو کرنے کے لیے کم از کم شرائط کو یقینی بنانے کے لیے فعال طور پر مشورہ دیا ہے۔

کیم فا ہائی اسکول میں STEM تعلیم کا کمرہ۔

اسکولوں میں انگریزی کو دوسری زبان بنانے کی پہل کو فعال طور پر نافذ کیا گیا ہے، جس کا مقصد اسکول کے اندر انگریزی بولنے والا ماحولیاتی نظام بنانا ہے۔ کچھ اسکولوں نے اسکول کے ناموں، فنکشنل کمروں کے ناموں، اور کلاس کے ناموں کے لیے انگریزی/دو لسانی زبان کو فعال طور پر استعمال کیا ہے۔ اسکول/کلاس رومز کو انگریزی نعروں سے سجایا؛ اور غیر نصابی سرگرمیوں اور کلبوں کو منظم کیا جو انگریزی استعمال کرتے ہیں۔

قومی دفاع اور سلامتی کی تعلیم کے حوالے سے، اس کا نفاذ وزارت تعلیم و تربیت کی ہدایات کے مطابق جامع اور ہم آہنگی کے ساتھ کیا گیا ہے۔ 100% سیکنڈری سکولوں نے قومی دفاع اور سلامتی کی تعلیم کو اپنے نصاب میں شامل کر لیا ہے جیسا کہ تجویز کیا گیا ہے۔

نصاب کے مطابق پڑھانے کے علاوہ، تعلیمی ادارے طلباء کے لیے عجائب گھروں، روایتی مکانات، عوامی مسلح افواج کے یونٹوں، شہداء کے قبرستانوں، علاقوں میں انقلابی تاریخی مقامات، تاریخی گواہوں کی کہانیاں سننے، ثقافتی اور فنی سرگرمیوں میں حصہ لینے کا بھی اہتمام کرتے ہیں۔ ہو کے سپاہی۔

اور بھی زیادہ کامیابیاں پیدا کرنے کے لیے

صوبائی پارٹی کمیٹی کی قائمہ کمیٹی کی قرارداد نمبر 71-NQ/TW پر عمل درآمد کے لیے ایکشن پلان میں صوبے کی عمومی تعلیم کے لیے مخصوص اہداف کی واضح طور پر وضاحت کی گئی ہے۔ صوبہ مساوی رسائی کو وسعت دے گا اور عام تعلیم کے معیار کو بہتر بنائے گا۔ یہ تمام پس منظر اور خطوں سے تعلق رکھنے والے طلباء کی سیکھنے کی ضروریات کو پورا کرنے کے لیے اسکول کے نیٹ ورک کو بنائے گا اور مضبوط کرے گا۔

2030 تک ہدف یہ ہے کہ 96% یا اس سے زیادہ عمومی تعلیم کے اسکول قومی معیار پر پورا اتریں۔ عام تعلیم کے 100% اسکول روزانہ دو سیشن پڑھانے کے اہل ہوں گے۔ یونیورسل پرائمری اور لوئر سیکنڈری تعلیم کے معیار کو مستحکم اور سطح 3 تک بہتر بنایا جائے گا، اور ناخواندگی کو سطح 2 تک ختم کیا جائے گا۔ اسکول کی عمر کے کم از کم 95% لوگوں نے اعلیٰ ثانوی یا اس کے مساوی تعلیم مکمل کی ہوگی۔

خاص طور پر، ہائی اسکول کے طلباء کی تکنیکی، مصنوعی ذہانت، اور انگریزی زبان کی مہارتوں کو بڑھانے پر توجہ دی جاتی ہے۔ ہیومن ڈویلپمنٹ انڈیکس (HD1) میں ایجوکیشن انڈیکس کا حصہ 0.82 یا اس سے زیادہ ہونا چاہیے، تعلیمی عدم مساوات کے انڈیکس کو 10% سے کم کر دیا جائے۔

نئے سیاق و سباق کی روشنی میں، 2026 اور اس کے بعد کے سالوں میں، صوبے کی ہدایات پر عمل کرتے ہوئے، کامیابیاں پیدا کرنے اور عمومی تعلیم کو جدت دینے کو جاری رکھنے کے لیے، یہ شعبہ اسکولوں کو ہدایت کرے گا کہ "سیکھنا مشق کے ساتھ ساتھ چلنا"، "تھیوری حقیقت سے جڑا ہوا ہے،" اور "اسکول معاشرے سے جڑے ہوئے ہیں۔" اس میں سائنس، ٹیکنالوجی، انفارمیشن ٹیکنالوجی، اور آرٹس کے لیے مختص وقت میں اضافہ شامل ہے۔ اور ڈیجیٹل مہارتوں اور مصنوعی ذہانت کو مربوط کرنا۔

اس کے علاوہ، ہم خود سیکھنے اور تخلیقی تجربات کو فروغ دیں گے، دیانتدارانہ تشخیص کو یقینی بنائیں گے، اور ٹیوشن اور ضمنی کلاسوں پر سختی سے قواعد و ضوابط کو نافذ کریں گے۔ ہم غیر ملکی زبان کی تعلیم کو مضبوط بنائیں گے، انگریزی کو دوسری زبان بنانے کی کوشش کریں گے۔ اساتذہ اور طلباء کا معیار بلند کرنا؛ غیر ملکی زبان کی تعلیم اور سیکھنے میں AI کا اطلاق کریں؛ کچھ مضامین انگریزی میں پڑھائیں جہاں شرائط کی اجازت ہو۔ اور سرحدی علاقوں میں چینی سکھائیں۔

اس کے علاوہ، ہم STEM، سائنسی تحقیق، اور تعلیمی اداروں، سائنسی تنظیموں، اور کاروباری اداروں کے ساتھ ملکی اور بین الاقوامی سطح پر تعاون کو فروغ دیں گے۔ 2030 تک کم از کم دو طلباء علاقائی یا بین الاقوامی ایوارڈز جیتنے کی کوشش کرنا۔

پورا شعبہ اخلاقیات، طرز زندگی، اور زندگی کی مہارتوں پر تعلیم کو مضبوط کرے گا۔ قانونی تعلیم کو پھیلانا؛ سماجی برائیوں، منشیات کے استعمال اور جرائم کی روک تھام؛ اسکول کی حفاظت اور حفاظت کو یقینی بنانا؛ اور طلباء اور ٹرینیز کے حادثات اور زخمیوں کو روکنا۔ خاص طور پر، یہ دو سیشن فی دن تدریس اور سیکھنے کے نفاذ کو مؤثر طریقے سے منظم کرے گا۔ یہ عالمگیر تعلیم اور خواندگی کے پروگراموں کے معیار کو بھی برقرار رکھے گا اور بہتر بنائے گا۔

منظم سرمایہ کاری کی بدولت صوبے کے عمومی تعلیمی نظام نے مسلسل بہت سے مثبت نتائج حاصل کیے ہیں۔ یہ کامیابیاں نہ صرف عالمگیر تعلیم کے اعدادوشمار یا قومی اور بین الاقوامی مقابلوں میں بہترین کارکردگی کا مظاہرہ کرنے والے طلباء کی تعداد میں بلکہ جدید، مہذب اور دوستانہ تعلیمی ماحول میں بھی ظاہر ہوتی ہیں۔ یقینی طور پر، عملی حل کے ساتھ، صوبے کے عمومی تعلیمی نظام میں جامع اصلاحات کا عمل جاری رہے گا، نئے دور میں صوبے میں انسانی وسائل کی ترقی کی ضروریات کو پورا کیا جائے گا۔

لین انہ

ماخذ: https://baoquangninh.vn/bao-dam-hoc-di-doi-voi-hanh-3394142.html