دسویں جماعت کے امتحان سے قبل سوشل نیٹ ورکس پر 'خوش قسمتی بتانا' کا چرچا ہے۔

روحانی عوامل پر مبنی دسویں جماعت کے امتحان کے سوالات کا "اندازہ لگانا"

ہو چی منہ سٹی میں ایک طلباء فورم میں اس طرح کی پوسٹس ہیں: "چونکہ بہت سے طلباء نے امتحانی سوالات کا اندازہ لگانے میں مدد مانگی ہے، اس لیے میں اس ہفتہ کو ادب، گریڈ 9 کے طلباء، فکر نہ کرو" یا "پیر کے روز میں 2k8 کے لیے 10ویں جماعت کے داخلے کے امتحان کے سوالات کا اندازہ لگاؤں گا۔ درست اندازہ لگانے کے لیے دو سال کے لیے اچھی قسمت!" یہ "خوش قسمتی بتانے والے، امتحان کے سوالات کا اندازہ لگانا" پوسٹس اس فورم کے ہزاروں ممبران کی توجہ مبذول کر رہی ہیں۔

فورم کے ایک رکن نے لکھا: "بہت سے پہلوؤں کا تجزیہ کرنے کے بعد جیسے: سوشل نیٹ ورکنگ پلیٹ فارمز، روحانی عوامل اور قواعد... اس سال کا ادبی امتحان یقینی طور پر مختصر کہانی پر آئے گا: دور دراز کے ستارے اور درج ذیل عنوانات میں سے ایک نظر آئے گا: جنگ میں فوجیوں کی تصویر، امریکہ کے خلاف مزاحمت کرنے والی نوجوان نسل کی خوبصورتی، خواتین کی تصویر۔ مختصر یہ کہ، امتحان کی تیاری کے لیے مزید کاموں کے علاوہ، آپ کو جنگ کی تیاری میں شامل کیا جا سکتا ہے۔ "الماری دبانے" کے لیے: باورچی خانے میں آگ، ماہی گیری کی کشتیاں، خاموش ساپا، چھوٹی بہار ..."۔

Gần ngày thi lớp 10, giáo viên nói về đoán đề trên mạng xã hội - Ảnh 1. — 10ویں جماعت کے داخلے کے امتحان 10 کی تیاری کرنے والے امیدواروں کو اندازہ لگانے والے سوالات کا اسٹیٹس لائن شیئر کرنا

ٹی اے پی کے ایک رکن نے اشتراک کیا: "دراصل، میرے خیال میں محکمہ تعلیم و تربیت فوجیوں یا نوجوانوں کے بارے میں کوئی خاص سوال نہیں کرے گا۔ ہو سکتا ہے کہ یہ سوال خوش اسلوبی، ایمان، تجربہ کی طرح کھلا ہوا ہو، تاکہ آپ آزادانہ طور پر تخلیقی ہو سکیں، اور 'کابینہ کے دباؤ' کا حصہ بھی کم کر سکیں۔ میرے خیال میں، میں سمجھتا ہوں کہ آپ کو ہر چیز کا اندازہ لگانا چھوڑ دینا چاہیے...

Gần ngày thi lớp 10, giáo viên nói về đoán đề trên mạng xã hội - Ảnh 2.

اساتذہ طلباء کو مشورہ دیتے ہیں کہ "امتحان کے سوالات کا اندازہ نہ لگائیں"

مسٹر وو کم باؤ، نگوین ڈو سیکنڈری اسکول (ضلع 1) میں لٹریچر گروپ کے سربراہ، نے نوٹ کیا کہ کئی سالوں سے، ہو چی منہ سٹی کے امتحانی سوالات کھلے ذہن کے ہیں، طلباء "سوالات کا اندازہ" نہیں لگا سکتے اور انہیں سوشل نیٹ ورکس پر پیشین گوئیوں پر یقین نہیں کرنا چاہیے۔

مسٹر باؤ کے مطابق امتحانی سوالات کام پر نہیں بلکہ موضوع پر ہوں گے۔ طالب علموں کو یہ حق حاصل ہے کہ وہ کام میں کوئی بھی کام یا کوئی چھوٹا سا خیال منتخب کریں جو مناسب، درست اور موضوع کے مطابق تجزیہ اور بحث کرنے کے لیے ہو۔ "لہذا، اگر طلباء اب بھی حفظ کرتے ہیں، سوالات کی پیشن گوئی کرتے ہیں، اور سالانہ داخلہ امتحان میں سامنے آنے والے کاموں کو ختم کرکے سوالات کا اندازہ لگاتے ہیں، تو وہ امتحان نہیں دے پائیں گے۔ یہ ضروری ہے کہ طلباء کے پاس امتحان دینے کی مہارت ہو، کام کے اہم مواد کو ترتیب دیا جائے، اور کام کے عنوان کو داخلہ امتحان میں کرنے کے قابل ہو،" مسٹر باکو نے کہا۔

ہو چی منہ شہر میں طلباء کو ادب میں داخلے کے امتحان کی تیاری کے لیے ہدایت دیتے وقت، محکمہ تعلیم و تربیت میں اس مضمون کے انچارج ماہر، ماسٹر ٹران ٹین تھان نے بھی نوٹ کیا کہ جائزہ لینے کے عمل میں "امتحان کا اندازہ لگانا" بہت نقصان دہ چیز ہے۔ "بہت سے طالب علموں کا خیال ہے کہ پچھلے سال کا امتحان اس کام یا اس مسئلے سے متعلق تھا، اس لیے اس سال ایسا نہیں ہوگا۔ تاہم، محکمہ تعلیم و تربیت نے اس بات پر زور دیا ہے کہ دسویں جماعت کے داخلے کے امتحان کا مواد ثانوی اسکول کے نصاب کے اندر ہے، خاص طور پر نویں جماعت کے نصاب میں۔ اس لیے، امتحان کسی بھی کام سے ہو سکتا ہے، اس سال امتحان کے کسی نہ کسی پہلو میں ادبی لحاظ سے اعلیٰ ہوگا۔ "کھلا" طلباء کو امتحان کی ضروریات کو بہترین طریقے سے پورا کرنے کے لیے مہارتوں کی مشق کرنے اور علم جمع کرنے پر توجہ مرکوز کرنے کی ضرورت ہے۔

اس کے علاوہ، لی کوئ ڈان سیکنڈری اسکول (ضلع 3) کی ایک ٹیچر محترمہ فام تھانہ شوان نے بھی کہا کہ ہو چی منہ شہر میں 10ویں جماعت کے امتحان کے لیے امیدواروں سے یہ تقاضہ کیا جاتا ہے کہ وہ اسے خود کریں، اسے اپنی سمجھ، سوچ اور تحریری صلاحیتوں کے مطابق خود تیار کریں۔ لہذا، اگر طلباء اب بھی نمونے کے مضامین یا سوالات کا اندازہ لگانے میں قسمت پر انحصار کرتے ہیں، تو وہ ٹیسٹ میں اچھی کارکردگی کا مظاہرہ نہیں کر پائیں گے۔

محترمہ Xuan کے مطابق، اس عرصے کے دوران، طالب علم امتحان کا جائزہ لینے کے لیے دوڑ لگا رہے ہیں، اس لیے وہ قسمت پر بھروسہ نہیں کر سکتے لیکن علم کو زیادہ دیر تک یاد رکھنے کے لیے انھیں لیکچرز، خاکہ نگاری اور اہم خیالات کو دوبارہ لکھنا چاہیے۔ اس کے علاوہ، محترمہ Thanh Xuan نے نوٹ کیا کہ امتحان کے سوالات پڑھنے کی سمجھ، سماجی تبصرے، اور ادبی تبصرے سے مل کر بنائے جاتے ہیں۔ لہٰذا، طلبہ کے پاس سوالات کا تجزیہ کرنے اور ان کا نتیجہ نکالنے کی مہارت ہونی چاہیے۔

ماخذ لنک