یہاں کے مونگ اور ننگ کے لوگوں کے لیے خواندگی نہ صرف غربت سے بچنے کا ایک طریقہ ہے بلکہ ان کے لیے اور سبز وردی میں ملبوس فوجیوں کے لیے فادر لینڈ کی سرحد کی خودمختاری کو برقرار رکھنے کا ایک طریقہ بھی ہے۔
"پڑھنا اور لکھنا جاننا مجھے بہت زیادہ پر اعتماد بناتا ہے۔"

تھانگ ٹن بارڈر گارڈ پوسٹ کے فوجی استاد لیفٹیننٹ کرنل ہان سیو چنگ صبر اور لگن سے حروف تہجی کے ہر حرف کی رہنمائی کرتے ہیں۔
تصویر: DO TU
شمال مشرقی مانسون اپنی لپیٹ میں آگیا، اس کے ساتھ ٹھنڈی سردی اور گھنی دھند تھی جس نے تھانگ ٹن کے سرحدی علاقے کو اپنی لپیٹ میں لے لیا۔ جیسے ہی اندھیرا چھا گیا، محترمہ لو تھی مین (کوک موئی ہا گاؤں سے) نے جلدی سے اپنے چھوٹے بچے کو کندھے پر لٹا دیا، ہاتھ میں ٹارچ، جنگل میں 2 کلومیٹر سے زیادہ کا فاصلہ طے کرتے ہوئے گاؤں کے ثقافتی مرکز میں خواندگی کی کلاس میں پہنچ گئی۔
مین کا بچپن کھیتوں میں اپنے والدین کے بعد طویل دنوں سے بھرا تھا۔ اس نے پہلی جماعت مکمل نہیں کی تھی، اس سے پہلے کہ خطوط اس کے ذہن میں جڑ پکڑ لیتے، اسے روزی کمانے کے لیے چھوڑنا پڑا، پھر شادی ہوئی اور بچے ہوئے۔
"کئی بار میں یہ سیکھنا چاہتی تھی کہ مویشیوں کو کیسے بڑھانا ہے اور فصلوں کو موثر طریقے سے اگانا ہے، لیکن ناخواندہ ہونے کی وجہ سے مجھے احساس کمتری کا سامنا کرنا پڑا۔ میں اسکول واپس جانے کے لیے پرعزم ہوں تاکہ میں حساب کرنا سیکھ سکوں اور مستقبل میں اپنے بچوں کے لیے چیزوں کو آسان بنا سکوں،" محترمہ مین نے اعتراف کیا۔
محترمہ مین 26 دیگر طلباء کے ساتھ تعلیم حاصل کر رہی تھیں، جن میں زیادہ تر نونگ نسلی خواتین تھیں۔ کچھ کے بال نمک اور کالی مرچ کے تھے، جیسے مسز لو جیا تھی۔ کھیتوں میں آدھی زندگی کی محنت کے بعد، اب اسے سیدھا بیٹھنے اور اپنا نام لکھنے کی مشق کرنے کا موقع ملا۔
محترمہ تھی نے جذباتی انداز میں کہا، "پہلے، مجھے کسی اور سے میرے لیے کوئی بھی دستاویزات پڑھنے کے لیے کہنا پڑتا تھا۔ جب میں کامون آفس میں طریقہ کار کے لیے جاتی تھی، مجھے دستخط کرنے کا طریقہ معلوم نہیں تھا، میں صرف یہ جانتی تھی کہ اپنی انگلی کے نشان کو سرخ سیاہی پر کیسے رکھنا ہے، جو کہ بہت شرمناک تھا۔ اب جب کہ میں پڑھنا لکھنا جانتی ہوں، میں بہت زیادہ پر اعتماد محسوس کر رہی ہوں۔"
غربت سے بچنے کے لیے "دروازہ کھولنا"۔
تھانگ ٹن کمیون کی 20.5 کلومیٹر کی سرحد 23 گاؤں کے ساتھ ہے۔ 99% آبادی نسلی اقلیتوں پر مشتمل ہے۔ فی الحال، کمیون کے 20% سے زیادہ لوگ اب بھی ناخواندہ ہیں اور عام ویتنامی زبان میں روانی نہیں رکھتے، جو معلومات تک رسائی، پالیسیوں، اور معاش کی ترقی میں ایک بڑی رکاوٹ ہے۔
اس صورت حال کی روشنی میں، مقامی حکام پسماندہ علاقوں میں آبادی کی عمومی تعلیمی سطح کو بہتر بنانے کے لیے بنیادی حل کے طور پر تین خواندگی کی کلاسیں قائم کر رہے ہیں۔

لنگ چن تھونگ گاؤں، تھانگ ٹن بارڈر کمیون، تیوین کوانگ صوبے میں خواندگی کی کلاس۔
تصویر: DO TU
کوک موئی ہا سے زیادہ دور، لنگ چن تھونگ گاؤں میں - کمیون کا سب سے دور افتادہ علاقہ، ایک اور خصوصی کلاس روم بھی املا کے اسباق کی آوازوں سے گونج رہا ہے۔
لنگ چن تھونگ گاؤں میں خواندگی کی کلاس مئی 2025 کے آخر میں 26 طالب علموں کے ساتھ کھلی، جن میں زیادہ تر بزرگ خواتین جو دن کے وقت کھیتوں میں کام کرتی ہیں اور شام کو اسکول جاتی ہیں۔ ان میں سے کچھ کے بچے کمیون کے بورڈنگ اسکول میں پڑھتے ہیں۔ لہٰذا، شام کے وقت، مائیں خواندگی کی کلاس میں آتی ہیں جبکہ ان کے بچے باقاعدہ کلاسوں میں جاتے ہیں۔ کبھی کبھی، اگر ماں کوئی خط بھول جائے، تو وہ مدد کے لیے اپنے بچے کی طرف رجوع کرتی ہے۔ ماں اور بچہ مل کر سیکھتے ہیں۔
کلاس کی قیادت دو خصوصی "اساتذہ" کر رہے تھے: لیفٹیننٹ لینگ تھانہ کوانگ اور کیپٹن وو وان باک (تھنگ ٹن بارڈر گارڈ پوسٹ)۔ پوسٹ سے کلاس روم تک کا فاصلہ تقریباً 20 کلومیٹر تھا، جو دور دراز، بلند و بالا پہاڑوں اور گھنے جنگلات کی ڈھلوانوں کے ساتھ غیر یقینی طور پر گھوم رہا تھا۔ لہٰذا، ہر شام، جب رات کی دھند ابھی بمشکل زمین سے چمٹ جاتی تھی، دونوں اساتذہ جلدی جلدی کئی پہاڑی ڈھلوانوں کو عبور کرتے اور کلاس روم میں پہنچنے کے لیے کئی جھکاؤ سے اترتے۔
خواندگی کی اس کلاس کو برقرار رکھنا ایک طویل اور مشکل سفر رہا ہے۔ ابتدائی دنوں میں، ٹیم کو لوگوں کو قائل کرنے کے لیے "ہر دروازے پر دستک" دینا پڑتی تھی۔ بہت سے لوگوں نے اصرار کیا، "میں اسکول جانے کے لیے بہت بوڑھا ہوں!" اس کے بعد ٹیم نے "ریورس قائل" کی حکمت عملی کا سہارا لیا، بورڈنگ اسکول میں جانے والے طلباء سے اپنے والدین اور دادا دادی سے بات کرنے کو کہا۔ اس کی بدولت گاؤں کے 100% ناخواندہ لوگوں نے رضاکارانہ طور پر رجسٹریشن کرائی۔
تقریباً 20 سال کا تدریسی تجربہ رکھنے والے سرحدی محافظ لیفٹیننٹ کرنل ہان سیو چنگ نے بتایا: "غربت صرف قابل کاشت زمین کی کمی سے نہیں بلکہ بنیادی طور پر علم کی کمی کی وجہ سے پیدا ہوتی ہے۔ جب لوگ ناخواندہ ہوتے ہیں تو ان کے لیے حکومتی پالیسیوں تک رسائی حاصل کرنا بہت مشکل ہوتا ہے۔ دیہاتوں تک خواندگی لانا ہر طرح کی سہولت کے لیے دروازے کھول رہا ہے۔"
لیفٹیننٹ کوانگ کے کلاس روم میں، دل دہلا دینے والے مناظر تھے: کھیتوں میں کام کرنے سے واپس آنے والی مائیں، کپڑے بدلے بغیر کلاس میں دوڑتی ہوئی؛ ایک دادی اپنے پوتے کو کلاس میں لے جا رہی تھی، بچہ اس کی پیٹھ پر سو رہا تھا، جب کہ اس نے احتیاط سے خطوط کا سراغ لگایا۔
ایک بار، ایک سبق کے دوران، طالب علم وانگ تھی پا نے پوچھا، "کدو لمبا ہوتا ہے، لیکن اس کا نام اتنا مختصر لکھا جاتا ہے، استاد؟ کیونکہ پھلیاں مڑے ہوئے ہوتے ہیں، اس کے اوپر ٹیڑھا ٹیڑھا ہوتا ہے!" پا کے معصوم موازنے کے بعد خاموش رات میں پوری کلاس قہقہوں سے گونج اٹھی۔
سرحدی محافظوں کے لیے ناخواندگی کا خاتمہ نہ صرف ایک تعلیمی کام ہے بلکہ ایک اہم سیاسی مشن بھی ہے۔ اعداد و شمار بتاتے ہیں کہ سرحدی کمیونز میں شرح خواندگی کم رہتی ہے، جس سے "خرابیاں" پیدا ہوتی ہیں جن کا آسانی سے استحصال کیا جاتا ہے اور دشمن قوتوں کو اکسایا جاتا ہے۔
صوبہ Tuyen Quang کی بارڈر گارڈ کمانڈ کے سیاسی امور کے سربراہ کرنل Nguyen Tien Minh نے تصدیق کی: "جب لوگ پڑھ لکھ سکتے ہیں تو قانونی معلومات کو پھیلانا آسان ہو جاتا ہے۔ لوگ سرحدی ضوابط کو سمجھتے ہیں، خودمختاری کے تحفظ کے لیے اپنا شعور بیدار کرتے ہیں، اور حفاظتی دستوں کی سطح پر حفاظتی انتظامات کو برقرار رکھنے میں فعال طور پر تعاون کرتے ہیں۔"
2025 کے آغاز سے اب تک، صوبائی بارڈر گارڈ نے 39 افسران کو 17 سرحدی کمیونز میں 1,100 سے زائد طلباء کو براہ راست کلاس پڑھانے کے لیے بھیجا ہے۔ یہ کلاسیں نہ صرف خواندگی سکھاتی ہیں بلکہ کمیونٹی کے اجتماعی مقامات کے طور پر بھی کام کرتی ہیں جہاں فوجی کھیتی کے موسموں، جنگلات کے تحفظ اور سرحدی تحفظ کے بارے میں کہانیاں شامل کرتے ہیں۔
رات گئے تھانگ ٹن سے نکلتے ہوئے، ہمیں طالب علموں کی طرف سے پہنے ہوئے فلیش لائٹوں کا سامنا کرنا پڑا، جو گاؤں کی طرف واپس جانے والے راستوں کو روشن کر رہے تھے۔ دھند میں ٹمٹماتی روشنی کی ان چھوٹی چھوٹی لکیروں کو دیکھتے ہوئے مجھے اچانک احساس ہوا کہ وہ خطوط خاموشی سے جڑ پکڑ رہے ہیں، جو نہ صرف غربت سے بچنے کے خوابوں کو بھڑکا رہے ہیں بلکہ ہمارے ملک کے انتہائی شمال میں لوگوں کے دلوں کا ایک "قلعہ" بھی بنا رہے ہیں۔
ماخذ: https://thanhnien.vn/chuyen-gieo-chu-noi-phen-giau-to-quoc-185260113203852315.htm







تبصرہ (0)