تعلیم و تربیت کی وزارت (MOET) نے سرکلر نمبر 06/2025/TT-BGDĐT مورخہ 19 مارچ 2025 کو جاری کیا، جس میں ابتدائی بچپن کی تعلیم کے لیے یونیورسٹی اور کالج کے داخلوں سے متعلق ضوابط میں کئی مضامین میں ترمیم اور ان کی تکمیل کی گئی۔ ان ایڈجسٹمنٹ کا مقصد شفافیت، انصاف پسندی اور داخلوں کے معیار کو بہتر بنانا ہے۔
مزید ابتدائی داخلے نہیں؛ داخلے صرف 12ویں جماعت کے پورے سال کے تعلیمی نتائج پر مبنی ہوں گے۔
نئے ضوابط کے مطابق اب قبل از وقت داخلوں پر غور نہیں کیا جائے گا۔ حقیقت میں، ابتدائی داخلوں کی درخواست نے اندراج کی مدت کو طول دے دیا ہے، جس سے امیدواروں کو متعدد تعلیمی اداروں سے اپنے ہائی اسکول کے تعلیمی نتائج کی تصدیق حاصل کرنے کی ضرورت ہوتی ہے، جس سے سماجی وسائل ضائع ہوتے ہیں۔ خاص طور پر، بہت سے تعلیمی اداروں نے بڑی تعداد میں ابتدائی داخلوں کا اعلان کیا ہے لیکن اصل میں بہت کم طلباء داخلہ لیتے ہیں، جو کہ ابتدائی داخلوں کی غیر موثریت کو ظاہر کرتے ہیں۔
مزید برآں، تعلیمی اداروں کی جانب سے ابتدائی داخلوں کے لیے ہائی اسکول کے 1 سے 5 سمسٹر تک کے تعلیمی نتائج کو پورے 12ویں جماعت (دوسرے سمسٹر) کے نتائج کے بجائے استعمال کرنے کے عمل نے طلبہ کے سیکھنے کے عمل اور ہائی اسکول کے گریجویشن کے امتحانات پر منفی اثر ڈالا ہے، جس سے یونیورسٹی کی سطح پر ان کی تعلیمی قابلیت متاثر ہوئی ہے۔ لہذا، اس بات کو یقینی بنانے کے لیے کہ طلباء یونیورسٹی کے پروگراموں کو آگے بڑھانے کے لیے ضروری بنیادی معلومات سے لیس ہوں، ضابطے یہ طے کرتے ہیں کہ اس سال سے ابتدائی داخلوں کی اجازت نہیں ہوگی ۔
نئے ضوابط میں یہ بھی شرط رکھی گئی ہے کہ داخلے کے لیے ہائی اسکول کے تعلیمی نتائج کا استعمال کرتے وقت ، پورے 12ویں جماعت کے سال کے لیے طالب علم کے تعلیمی نتائج کو استعمال کرنا چاہیے۔ مزید برآں، اس بات کو یقینی بنانے کے لیے کہ داخلے کے اسکور کے حساب کتاب میں 12ویں جماعت کے سال کے تعلیمی نتائج کا حصہ بہت کم نہ ہو، ضابطے یہ طے کرتے ہیں کہ داخلہ کے اسکور میں 12ویں جماعت کے سال کے نتائج کا وزن 25% سے کم نہیں ہونا چاہیے ۔
مساوی داخلے کے اسکور کو تبدیل کرنے کے قوانین کو عوامی طور پر ظاہر کرنا انصاف اور شفافیت کو یقینی بنائے گا۔
نئے ضوابط میں یہ شرط رکھی گئی ہے کہ داخلے کے متعدد طریقے استعمال کرنے والے تعلیمی اداروں کو لازمی طور پر داخلے کے ہر طریقہ، انتخاب کے طریقہ کار، اور انتخاب کے طریقوں کے امتزاج کے مساوی داخلے کی دہلیز اور داخلے کے اسکور کو تبدیل کرنے کے قوانین کا تعین کرنا چاہیے۔ وزارت تعلیم و تربیت کے عمومی رہنما خطوط پر عمل کرتے ہوئے ، اسکولوں کو ہر داخلے کے طریقہ کار کے لیے کوٹہ مختص کرنے کی ضرورت نہیں ہے، ہر طریقہ کے لیے علیحدہ داخلے کے کوٹے سے منسلک خطرات سے بچتے ہوئے، جیسے طریقوں کے درمیان بڑے اسکور کی تضاد، کچھ طریقوں کے بہت زیادہ داخلہ اسکور ہوتے ہیں، جب کہ تعلیمی نقلوں کی بنیاد پر داخلہ کا اسکور، اسکول کے امتحان کے اعلی اسکور وغیرہ کی بنیاد پر داخلہ کا اسکور کم ہوتا ہے ۔
اس کے علاوہ، اس بات کو یقینی بنانے کے لیے کہ درخواست کے عمل کے دوران امیدواروں کے پاس مکمل معلومات ہوں، ضابطے یہ طے کرتے ہیں کہ تبادلوں کے مساوی قوانین کا اعلان داخلے کے لیے کم از کم کوالٹی اشورینس کی حد کا اعلان کرنے کے وقت کے بعد کیا جانا چاہیے۔
امیدواروں کو طریقہ کار کوڈز، امتزاج کوڈز وغیرہ کو منتخب کرنے کی ضرورت نہیں ہے۔ رجسٹریشن کا فیصلہ کرنے کے لیے انہیں صرف اس پروگرام، میجر، میجرز کے گروپ، اور تربیتی ادارے کی واضح طور پر شناخت کرنے کی ضرورت ہے جس میں وہ شرکت کرنا چاہتے ہیں۔ وزارت تعلیم و تربیت کا عمومی داخلہ سپورٹ سسٹم اس طریقہ کو استعمال کرے گا جس میں امیدوار کی طرف سے داخلے پر غور کرنے کے لیے سب سے زیادہ اسکور حاصل کیا گیا ہے۔
داخلہ کے امتزاج کی تعداد پر کوئی حد نہیں۔
2025 وہ پہلا سال ہے جب نئے جنرل ایجوکیشن پروگرام (2018 جنرل ایجوکیشن پروگرام) کے تحت زیر تعلیم طلباء ہائی اسکول گریجویشن کا امتحان دیں گے۔ وزارت تعلیم و تربیت نے 2025 میں شروع ہونے والے ہائی اسکول کے گریجویشن امتحان کے لیے ضابطے جاری کیے ہیں، جس کے تحت طلبہ کے منتخب کردہ مضامین کی تعداد میں اضافہ ہوتا ہے۔ لہذا، مختلف خطوں کے طلباء کے لیے داخلے کے مساوی مواقع کو یقینی بنانے کے لیے، ضابطے مخصوص تربیتی پروگراموں کی ضرورت کو ختم کرتے ہیں۔ ہر بڑے اور ہر پروگرام میں داخلے کے لیے زیادہ سے زیادہ چار مضامین کے مجموعے ہوتے ہیں۔ داخلے کے لیے مضامین کے امتزاج کی تعداد کی کوئی حد نہیں ہے۔
تاہم، یونیورسٹی کے مطالعے کے لیے معیار اور ضروری علمی بنیاد کو یقینی بنانے کے لیے، ضوابط میں کہا گیا ہے کہ داخلے کے لیے استعمال کیے جانے والے مضامین کے امتزاج میں کم از کم 3 موزوں مضامین شامل ہونے چاہئیں، جن میں سے ریاضی یا ادب کا داخلہ کے اسکور میں کم از کم 25% وزن ہونا چاہیے۔ 2026 کے بعد سے، مضامین کے مجموعے میں عام مضامین کو داخلہ کے کل سکور کا کم از کم 50% حصہ دینا چاہیے۔
داخلہ پر غور کرنے کے لیے غیر ملکی زبان کے اسکور میں تبدیل کرنے کے لیے مناسب غیر ملکی زبان کے سرٹیفکیٹ استعمال کریں۔
حالیہ برسوں میں، کچھ تعلیمی اداروں نے داخلہ کے عمل میں غیر ملکی زبان کے سرٹیفکیٹس کے استعمال کا غلط استعمال کیا ہے، یہاں تک کہ انہیں امیدوار کے داخلے کے امکانات کے لیے فیصلہ کن معیار کے طور پر بھی استعمال کیا ہے۔ دریں اثنا، ان سرٹیفکیٹس کے حصول تک رسائی مختلف علاقوں کے طلباء کے درمیان مختلف ہوتی ہے۔ لہذا، نئے ضوابط میں یہ شرط رکھی گئی ہے کہ اسکول داخلے کے مضامین کے مجموعہ میں شامل کرنے کے لیے غیر ملکی زبان کے سرٹیفکیٹس کو غیر ملکی زبان کے اسکور میں تبدیل کر سکتے ہیں، لیکن ان سرٹیفکیٹس سے غیر ملکی زبان کا وزنی اسکور 50% سے زیادہ نہیں ہو سکتا۔
اس ضابطے کے ساتھ، امیدوار انصاف کو یقینی بناتے ہوئے یونیورسٹی میں داخلے کے اپنے امکانات کو بڑھانے کے لیے اب بھی اپنی طاقت کو زیادہ سے زیادہ کر سکتے ہیں۔
کل بونس پوائنٹس تشخیصی پیمانے پر زیادہ سے زیادہ سکور کے 10% سے زیادہ نہیں ہونے چاہئیں۔
غیر ملکی زبان کے سرٹیفکیٹ پر مبنی انتخاب کے غلط استعمال کی وجہ سے داخلوں میں غیر منصفانہ ہونے کے امکانات کے علاوہ، کل سکور کا ضابطہ بھی ایک چیلنج ہے۔ امیدوار کی مختلف کامیابیوں اور سرٹیفکیٹس میں (بہت زیادہ) (بونس پوائنٹس، مراعات پوائنٹس) شامل کرنا ان امیدواروں کے لیے ناانصافی کا باعث بن سکتا ہے جن کے پاس ایک ہی انتخابی عمل میں بونس پوائنٹس نہیں ہیں (معروضی وجوہات کی بنا پر، ان کی اہلیت کی وجہ سے)۔ لہذا ، ضوابط انتخاب کے عمل میں ایک بہتر موقع پیدا کرنے کے لیے داخلے کے پیمانے پر زیادہ سے زیادہ اسکور کے 10% سے زیادہ نہ ہونے والے کل بونس پوائنٹس کی ایک حد مقرر کرتے ہیں (مثال کے طور پر، 30 پوائنٹ کے پیمانے پر، زیادہ سے زیادہ 3 پوائنٹس)۔ تاہم، تربیتی ادارے اب بھی ادارے کی مخصوص خصوصیات، داخلے کی ضروریات، اور امیدواروں کی انفرادی طاقت کو زیادہ سے زیادہ کرنے کے لیے بونس پوائنٹس کا اضافہ کرتے ہیں۔
ہر امیدوار کے پاس اسکورنگ اسکیل پر زیادہ سے زیادہ سکور حاصل کرنے کا موقع ہوتا ہے، لیکن کسی امیدوار کا کل سکور (بشمول تمام بونس پوائنٹس اور ترجیحی پوائنٹس) اس زیادہ سے زیادہ سکور سے زیادہ نہیں ہو سکتا۔
* براہ کرم منسلک فائل میں سرکلر دیکھیں۔/
ماخذ: https://moet.gov.vn/tintuc/Pages/tin-tong-hop.aspx?ItemID=10393







تبصرہ (0)