بچوں کو لالچ میں آنے پر پہچاننا اور انکار کرنا سکھائیں، 'آن لائن اغوا، آن لائن دھوکہ دہی'

ایم ایس سی کے مطابق۔ ڈینہ وان مائی، سافٹ سکلز لیکچرر، سٹوڈنٹ کیپسٹی ڈویلپمنٹ سینٹر، وان لینگ یونیورسٹی، آن لائن فراڈ، بچوں کا اغوا اور اغواء تیزی سے جدید ترین ہوتے جا رہے ہیں۔ لہٰذا، والدین کو اپنے بچوں کو علم اور اپنے دفاع کی مہارتوں سے آراستہ کرنے کی ضرورت ہے تاکہ وہ خطرناک حالات کا سامنا کرتے وقت پہچان سکیں، انکار کر سکیں اور مدد حاصل کر سکیں۔

ایم ایس سی ڈنہ وان مائی نے کہا کہ حقیقت میں، بہت سے بچوں کو خطرے کی علامات، انکار کی مہارت، اور لالچ یا دھوکہ دہی کے وقت جواب دینے کے بارے میں پوری طرح سے تعلیم نہیں دی گئی ہے۔ (تصویر: NVCC)

حال ہی میں، بچوں کو نشانہ بنانے والے آن لائن گھوٹالوں کے بارے میں معلومات، بچوں کو لالچ میں گھر سے دور کیا جا رہا ہے... کمیونٹی میں الجھن پیدا کر رہی ہے۔ آپ کی رائے میں، آج کل حقیقی زندگی میں اور سائبر اسپیس دونوں جگہوں پر برے لوگ کون سے عام اور پریشان کن حربے استعمال کر رہے ہیں اور بچوں کو دھوکہ دے رہے ہیں؟ کیا یہاں کوئی خلا ہے جسے پُر کرنے کی ضرورت ہے جناب؟

ڈیجیٹل دور میں، بہت سی چائلڈ فراڈ اسکیمیں سائبر اسپیس میں تیزی سے موجود ہیں۔ تاہم، بچوں میں ضروری دفاعی صلاحیتوں کی کمی ہے۔ سائبر اسپیس میں بچوں تک پہنچنے اور انہیں دھوکہ دینے کے لیے برے لوگ استعمال کرنے والے کچھ عام اور پریشان کن چالوں میں بچوں کو ملنے اور گھر سے بھاگنے کے لیے "قریبی دوست" یا "ملتے جلتے حالات میں لوگوں" کی آڑ میں استعمال کرنے کے لیے جاننے والوں، بتوں یا ہم جماعتوں کی نقالی کرنا شامل ہے۔

ایک ہی وقت میں، کچھ لوگ بچوں کے کھیل کود اور تحائف سے فائدہ اٹھاتے ہوئے انہیں ویڈیو گیمز میں حصہ لینے کے لیے آمادہ کرتے ہیں، انعامات کا وعدہ کرتے ہیں، اور یہاں تک کہ ان سے ذاتی معلومات فراہم کرنے کے لیے کہتے ہیں...

حقیقی زندگی میں، موضوع ایک رشتہ دار ہونے کا بہانہ کرتا ہے اور بچے کو لینے کے لیے کہتا ہے، بچے کے پاس جانے کے لیے اسکول کا ملازم ہونے کا بہانہ کرتا ہے۔ اس کے علاوہ، وہ بچے کو کینڈی، پیسے اور کھلونوں کا لالچ دیتے ہیں۔ کچھ مضامین بظاہر معمول کی سرگرمیوں کے ذریعے بچے کو جاننے کے لیے ان سے رجوع کرتے ہیں، پھر انھیں راغب کرتے ہیں۔

حالیہ واقعات کے ذریعے، یہ دیکھا جا سکتا ہے کہ بچوں کو خطرے کی علامات، انکار کی مہارت، اور لالچ میں آنے پر ردعمل کے بارے میں پوری طرح سے تعلیم نہیں دی گئی ہے۔ بہت سے والدین سوشل نیٹ ورکس، TikTok ایپس، یوٹیوب، آن لائن گیمز وغیرہ کی سرگرمیوں کو پوری طرح سے نہیں سمجھتے، اس لیے وہ مؤثر طریقے سے نگرانی نہیں کر سکتے۔ بچے یا والدین نہیں جانتے کہ مشکوک حالات کا سامنا کرنے پر کہاں اطلاع دیں۔

لہٰذا، حقیقی زندگی کے ماحول میں اغوا کے خطرے کے پیش نظر، والدین کو اپنے بچوں کو کس بنیادی علم اور خود تحفظ کی مہارتوں سے آراستہ کرنے کی ضرورت ہے تاکہ وہ خطرناک حالات کا سامنا کرنے پر پہچان سکیں اور بچ سکیں؟

جیسے جیسے بچوں کا اغوا اور لالچ زیادہ نفیس ہوتا جاتا ہے، والدین کو اپنے بچوں کو علم اور اپنے دفاع کی مہارتوں سے آراستہ کرنے کی ضرورت ہوتی ہے تاکہ وہ خطرناک حالات کا سامنا کرنے پر پہچان سکیں، انکار کر سکیں اور مدد حاصل کر سکیں۔

سب سے پہلے، والدین بچوں کی بنیادی خاندانی معلومات کو حفظ کرنے کے لیے رہنمائی کرتے ہیں جن میں والدین کے مکمل نام، والدین یا قابل اعتماد لوگوں کے رابطہ فون نمبر، گھر کا پتہ، انضمام کے بعد اسکول شامل ہیں۔ اس کے بعد، والدین اور بچے والدین کی اجازت کے بغیر "کوئی وصول نہ کریں - نہ کھائیں - پیروی نہ کریں" کا اصول قائم کرتے ہیں۔ اگر کوئی شک ہے تو، والدین کو فوری طور پر مطلع کیا جانا چاہئے.

اس کے علاوہ، والدین کو چاہیے کہ وہ اپنے بچوں کو چیخنے چلانے اور دھوکہ دہی، لالچ یا اغوا ہونے کی صورتوں میں مدد حاصل کرنے کے ہنر کی تربیت دیں۔ والدین کو چاہیے کہ وہ اپنے بچوں کے ساتھ کردار ادا کریں کہ وہ خطرے میں ہونے کی صورت میں اونچی آواز میں، واضح طور پر اور فیصلہ کن طور پر چیخیں، اور مدد کے لیے کسی قابل بھروسہ بالغ کو تلاش کرنے کے لیے پرہجوم علاقے کی طرف بھاگیں۔

استاد ڈنہ وان مائی اور طلباء ہنر کے سبق میں۔ (تصویر: NVCC)

آن لائن "ڈیجیٹل لچک" کو بہتر بنائیں

جدید ترین چالوں کے ساتھ آن لائن فراڈ میں اضافہ ہو رہا ہے۔ سائبر اسپیس میں اپنے بچوں کی "مزاحمت" کو بہتر بنانے کے لیے والدین کو کیا کرنا چاہیے؟ آن لائن فراڈ کا شکار ہونے سے بچنے کے لیے بچوں کو انٹرنیٹ کے محفوظ استعمال کے کون سے اصول سکھائے جائیں؟

ایک ایسے دور میں جہاں بچے بہت کم عمری سے ہی فون، ٹیبلیٹ اور کمپیوٹر کے ذریعے آن لائن ہوتے ہیں، بچوں کو "ڈیجیٹل استثنیٰ" سے آراستہ کرنا تحفظ کی سب سے فعال شکل ہے۔ والدین اپنے بچوں کے ساتھ الیکٹرانک آلات کے استعمال کے قواعد جیسے کہ استعمال کا وقت اور جگہ پر تبادلہ خیال کرتے ہیں۔ اور کنٹرول ٹولز جیسے یوٹیوب کڈز، گوگل فیملی لنک وغیرہ بھی استعمال کر سکتے ہیں۔

"حالیہ واقعات کے ذریعے، یہ دیکھا جا سکتا ہے کہ بچوں کو خطرے کی علامات، انکار کی مہارت، اور لالچ میں آنے پر کیسے جواب دیا جائے کے بارے میں پوری طرح سے تعلیم نہیں دی گئی ہے۔ بہت سے والدین سوشل نیٹ ورکس، ٹک ٹاک ایپس، یوٹیوب، آن لائن گیمز کی سرگرمیوں کو پوری طرح نہیں سمجھتے ہیں... اس لیے وہ مؤثر طریقے سے نگرانی نہیں کر سکتے۔ بچے یا والدین نہیں جانتے کہ مشتبہ صورت حال کا سامنا کرنے پر کہاں رپورٹ کرنا ہے۔"

والدین اور بچے موجودہ گھوٹالوں کے بارے میں جانتے ہیں تاکہ بچوں کو چوکنا رہنے میں مدد ملے۔ ایک ہی وقت میں، والدین بچوں کے ساتھ یہ دیکھتے ہوئے کہ وہ کون سی ایپلی کیشنز استعمال کر رہے ہیں، اس طرح بچوں کی رہنمائی کرتے ہیں کہ انہیں کس طرح مؤثر طریقے سے استعمال کیا جائے۔

اس کے علاوہ، والدین بچوں کو انٹرنیٹ کو محفوظ طریقے سے استعمال کرنے اور آن لائن گھوٹالوں کا شکار ہونے سے بچنے کے لیے ABC اصول کا اطلاق کر سکتے ہیں۔ مخصوص ABC اصول مندرجہ ذیل ہے:

اے محفوظ ہے۔ سوشل نیٹ ورکس پر ذاتی معلومات جیسے ایڈریس، فون نمبر، اسکول، یا خاندانی معلومات ظاہر نہ کریں۔ اجنبیوں سے دوستی نہ کریں، صرف ان لوگوں سے دوستی کریں جنہیں آپ حقیقی زندگی میں جانتے ہیں یا آپ کے والدین کی رضامندی ہے۔ اگر مقصد واضح نہ ہو تو دوسروں کو ٹیکسٹ یا ذاتی معلومات یا تصاویر نہ بھیجیں۔ دوستوں سمیت کسی کو بھی اپنا پاس ورڈ نہ دیں۔ ایسا پاس ورڈ استعمال کریں جس کا اندازہ لگانا مشکل ہو اور اسے ہر 3 یا 6 ماہ بعد وقتاً فوقتاً تبدیل کریں۔

بی پرسکون ہے۔ سوشل نیٹ ورکس پر معلومات پڑھتے وقت پرسکون رہیں، یقین کرنے یا شیئر کرنے میں جلدی نہ کریں کیونکہ افواہیں اور غلط معلومات ہیں؛ جب آپ کو ایسی معلومات نظر آئیں جن کا درست ہونا یقینی نہیں ہے تو اس کا اشتراک یا تبصرہ نہ کریں۔ سوشل نیٹ ورکس پر بری یا توہین آمیز زبان استعمال نہ کریں۔ جب کوئی حملہ کرے تو اسے شائستہ اور نرم رویہ کے ساتھ سکون سے سنبھالیں۔ جب مواد یا اجنبیوں کا سامنا ہو جو آپ کو بے چین کرتے ہیں، اپنے والدین یا اساتذہ کو مدد کے لیے بتائیں۔

سی ہوشیار ہے۔ سوشل نیٹ ورکس پر شیئر کرنے سے پہلے معلومات کو احتیاط سے چیک کریں، یقینی بنائیں کہ یہ مفید ہے اور کسی پر منفی اثر نہیں ڈالتی ہے۔ عجیب لنکس یا نامعلوم اصل کے اشتہارات پر کلک نہ کریں۔ سوشل نیٹ ورکس پر بہت زیادہ معلومات یا تصاویر بغیر اجازت کے دوسرے لوگوں کے ایڈریس یا ٹیگز کے ساتھ پوسٹ نہ کریں۔ شمولیت کا فیصلہ کرنے سے پہلے انجمنوں اور گروپوں کی احتیاط سے تحقیق کریں۔

علم فراہم کرنے کے علاوہ، والدین اپنے بچوں کو ان کی حفاظت میں کیسے بات چیت اور سمجھ سکتے ہیں؟ ہم خوف سے چھپانے کے بجائے ایک ایسا رشتہ کیسے بنا سکتے ہیں جو بچوں کے لیے کافی قابل اعتماد ہو جب وہ مسائل کا شکار ہوں یا دھمکیاں دے سکیں؟

ڈیجیٹل دور میں بچوں کی حفاظت صرف انہیں سبق سکھانے کے بارے میں نہیں ہے، بلکہ ایک قابل اعتماد رشتہ پیدا کرنے کے بارے میں بھی ہے تاکہ بچے ضرورت پڑنے پر اشتراک کرنے کی ہمت کریں۔ جب والدین اپنے بچوں سے بات کرتے اور سمجھتے ہیں، تو اس سے انہیں محفوظ محسوس کرنے میں مدد ملے گی۔ وہاں سے، بچے آن لائن کے ساتھ ساتھ حقیقی زندگی میں دھمکی دینے، دھوکہ دہی یا پریشانی کا سامنا کرنے پر اشتراک کرنے، مدد طلب کرنے میں ہچکچاہٹ محسوس نہیں کریں گے۔

ایک بھروسہ مند رشتہ استوار کرنے کے لیے، والدین کو چاہیے کہ ہر روز اپنے بچوں کے ساتھ کھلے سوالات کے ساتھ بات چیت کریں، بات چیت کا اشارہ کریں۔ بچوں پر اعتماد کریں تاکہ وہ ہمیشہ محسوس کریں کہ ان کے والدین ان کے ساتھ ہیں۔ خاص طور پر سنیں کہ بچے کیا کہتے ہیں، وہ کہانیاں جو وہ بغیر تنقید یا فیصلہ کیے سناتے ہیں۔ ایک ہی وقت میں، والدین اور بچے حالات اور مشکل حالات سے نمٹنے کے طریقے پر تبادلہ خیال کرتے ہیں۔ جب بچوں کی بات سنی جاتی ہے، بغیر کسی فیصلے کے، یہ اپنے والدین کے ساتھ بھروسہ کرنے والا رشتہ استوار کرنے کا پہلا قدم ہوگا۔

بچوں کی حفاظت صرف خاندانوں کی ذمہ داری نہیں ہے۔ آپ کے خیال میں کمیونٹی، اسکولوں اور حکام کو بچوں کے لیے محفوظ ماحول پیدا کرنے کے لیے کس طرح مل کر کام کرنا چاہیے، جبکہ بچوں اور والدین دونوں کے لیے بیداری اور جرائم کی روک تھام کی مہارتیں بڑھانا چاہیے؟

بچوں کا تحفظ صرف خاندانی معاملہ نہیں ہے بلکہ خاندان، اسکول، کمیونٹی اور حکام کی طرف سے پورے سماجی نظام کی مشترکہ ذمہ داری ہے۔ بچوں کے لیے محفوظ ماحول پیدا کرنے کے لیے، بہت سے حلوں کو مربوط کرنا ضروری ہے، بشمول:

خاندان فیصلہ سازی کے لیے پہلی اور سب سے اہم بنیاد ہے۔ والدین کو اپنے بچوں کے ساتھ، سننے اور رہنمائی کرنے میں معیاری وقت گزارنے کی ضرورت ہے۔ انہیں ابتدائی زندگی کی ضروری مہارتوں کی تعلیم دینا، اسے مکمل طور پر اسکول پر نہیں چھوڑنا۔

اسکول وہ ہیں جہاں بچے اچھی عادات اور طرز عمل پیدا کرتے ہیں۔ اس لیے، اسکولوں کو اپنے باقاعدہ اور غیر نصابی پروگراموں میں طلباء کے لیے زندگی کی مہارت، بدسلوکی، دھوکہ دہی، اور ڈیجیٹل حفاظت کو روکنے کی تعلیم کو مربوط کرنے کی ضرورت ہے۔

ایک ہی وقت میں، اسکولوں میں سماجی کام کی خدمات تعینات کریں اور ساتھ ہی اساتذہ کو تربیت دیں کہ وہ بچوں میں نفسیاتی صدمے، تشدد یا بہکاوے کی علامات کو پہچانیں۔ صرف یہی نہیں، اسکولوں کو والدین کے ساتھ قریبی رابطہ قائم کرنے کی ضرورت ہے تاکہ طلبہ کے مسائل کو فوری طور پر حل کیا جا سکے اور والدین کو بچوں کی حفاظت کے لیے ہنر کی تربیت دیں۔

پڑوسیوں، رہائشی گروپوں اور مقامی تنظیموں کو بچوں کے لیے خطرات کی شناخت اور ان سے نمٹنے کے لیے تربیت دینے کی ضرورت ہے۔ بچوں کے لیے معاون خدمات کا اشتراک کرنے یا متعارف کرانے کے لیے معلوماتی صفحات بنائیں؛ بچوں کو سرگرمیوں میں حصہ لینے اور اپنے دفاع کی مہارتوں کے بارے میں سیکھنے میں مدد کرنے کے لیے مقامی طور پر لائف سکلز کلب، مارشل آرٹس کلب بنائیں۔

حکام کو بچوں کو بہکانے، دھوکہ دہی اور بدسلوکی کے معاملات کو عوامی سطح پر اور سختی سے نمٹانے کی ضرورت ہے تاکہ سماجی رکاوٹ پیدا کی جا سکے۔ نیٹ ورک سیکورٹی اور انٹرنیٹ فراڈ کے بارے میں بچوں کو مواصلت کو منظم کرنے کے لیے اسکولوں اور علاقوں کے ساتھ ہم آہنگی پیدا کرنا؛ بچوں کی فوری مدد کے لیے فوری ردعمل یا فوری امدادی چینل بنائیں۔

بچوں کی حفاظت کے لیے خاندانوں، اسکولوں، برادریوں اور حکام کے درمیان قریبی ہم آہنگی اس وقت کارآمد ثابت ہوگی جب ہر فریق فعال ہو، اپنے کردار کی واضح وضاحت کرے اور حقیقی کارروائی کرے۔

ماخذ: https://baoquocte.vn/day-tre-tu-nhan-biet-tu-choi-khi-bi-du-do-bat-coc-online-lua-dao-truc-tuyen-322986.html