
اس سرگرمی کا مقصد اساتذہ کو کلسٹر تک رسائی، اشتراک اور AI ٹولز اور موثر تدریسی سافٹ ویئر پر عمل کرنے میں مدد فراہم کرنا ہے، جو ڈیجیٹل صلاحیت کو بڑھانے اور تعلیمی اختراع اور ڈیجیٹل تبدیلی کے تناظر میں طلباء کی صلاحیتوں کو فروغ دینے میں معاون ہے۔
پروگرام نے کلسٹر کے 12 اسکولوں کے تقریباً 100 منتظمین اور اساتذہ کو اپنی طرف متوجہ کیا، بشمول: Bac Cuong پرائمری اسکول نمبر 1؛ باک کوونگ پرائمری سکول نمبر 2؛ نام کوونگ پرائمری اسکول؛ Bac Lenh پرائمری سکول؛ بن منہ پرائمری سکول؛ کیم ڈونگ پرائمری اسکول؛ پوم ہان پرائمری سکول؛ Xuan Tang پرائمری اور سیکنڈری اسکول؛ ہاپ تھانہ پرائمری اسکول؛ ٹا فوئی پرائمری سکول؛ ٹا فوئی پرائمری اینڈ سیکنڈری سکول نمبر 1; ٹا فوئی پرائمری اینڈ سیکنڈری سکول نمبر 2۔

اساتذہ نے ریاضی، انگریزی اور فائن آرٹس کے 3 مظاہرے اسباق میں شرکت کی۔ اسباق میں AI، ڈیجیٹل ٹیکنالوجی اور جدید تدریسی طریقوں کو شامل کیا گیا ہے، جو بہت سے سافٹ ویئر اور لچکدار ایپلیکیشن ٹولز کے ساتھ احتیاط سے تیار کیے گئے ہیں۔ اس کی بدولت، طلباء نے اپنی پوری صلاحیت کو بڑھاتے ہوئے جوش و خروش سے، تخلیقی طور پر، فعال اور مؤثر طریقے سے سیکھا۔




مشاہدے کے بعد، کلسٹر میں اساتذہ نے مضامین کے گروپس میں پرجوش انداز میں تبادلہ خیال کیا اور تبادلہ کیا۔
تبصرے مخصوص موضوع کے لیے موزوں AI ٹولز کے انتخاب، صلاحیت کی ترقی کے اہداف سے منسلک سرگرمیوں کو ڈیزائن کرنے اور ٹیکنالوجی کے غلط استعمال سے بچنے پر مرکوز ہیں۔


اسی وقت، اساتذہ نے تکنیکی حالات سے نمٹنے کے تجربات، طلباء کی ڈیجیٹل مہارتوں کو بہتر بنانے کے حل، اور AI کو محفوظ طریقے سے اور ہدف کے مطابق استعمال کرنے میں ان کی رہنمائی کی۔
بہت سے اساتذہ متعارف کراتے ہیں کہ کس طرح ChatGPT، Canva، Copilot، Gemini کو اسباق کی ڈیزائننگ، سیکھنے کا مواد تیار کرنے اور طلباء کی صلاحیتوں کا اندازہ لگانے میں استعمال کیا جائے۔
میٹنگ کے اختتام پر، پرائمری سکول کلسٹر نمبر 6 نے AI- مربوط تدریسی ماڈل کو نقل کرنے کی سمت پر اتفاق کیا۔ مزید پریکٹس شیئرنگ سیشنز کا انعقاد، گہرائی سے تربیت اور تدریسی کام کی خدمت کے لیے ڈیجیٹل سائنس ریسورس گودام کی تعمیر۔
ماخذ: https://baolaocai.vn/doi-moi-sinh-hoat-chuyen-mon-voi-chuyen-de-ung-dung-tri-tue-nhan-tao-trong-day-hoc-post886273.html






تبصرہ (0)