TOEIC سے لے کر IELTS کورسز تک، VSTEP سے لے کر ہائی اسکول کے گریجویشن کے امتحانات تک، ایسے اشتہارات کا آنا مشکل نہیں ہے جو انگریزی سیکھنے والوں کے لیے صرف تھوڑے ہی وقت میں آؤٹ پٹ کی "ضمانت" دیتے ہیں۔
انگریزی سنٹر کا اشتہار جس میں ہر قسم کے طالب علم کے لیے مختلف سطحوں کی وابستگی موزوں ہے - تصویر: KY PHONG
ریکارڈ کے مطابق، بہت سے مراکز دستاویزات کے ذریعے آؤٹ پٹ کرنے کا عہد کرتے ہیں۔ کچھ جگہیں 9 ہفتوں کے اندر IELTS سکور میں 1 - 1.5 پوائنٹس تک اضافہ کرنے کا وعدہ کرتی ہیں، کچھ یہاں تک کہ صرف 12 انگلش اسباق کے بعد IELTS سکور کو 1 پوائنٹ تک بڑھانے کا کہتے ہیں۔
آؤٹ پٹ ان پٹ کے ساتھ آتا ہے۔
بڑھے ہوئے اسکور کے ساتھ ساتھ فوائد بھی آتے ہیں۔ جیسا کہ ایک مرکز کی ویب سائٹ لکھتی ہے: "اس صورت میں کہ ایک طالب علم قواعد و ضوابط اور وعدوں کو پورا کرتا ہے لیکن حقیقی امتحان میں آؤٹ پٹ کو پورا کرنے میں ناکام رہتا ہے، استاد اس کی وجہ معلوم کرنے اور ایک بہتری کا روڈ میپ فراہم کرنے کے لیے طالب علم سے رابطہ کرے گا۔ وہاں سے، طالب علم کے لیے کمزور مہارتوں کو مفت میں دوبارہ حاصل کرنے کا انتظام کریں یا کمٹڈ آؤٹ پٹ حاصل کرنے کے لیے پورا کورس دوبارہ حاصل کریں۔"
Nguyen Bao Ngoc - ہو چی منہ سٹی اوپن یونیورسٹی کی ایک طالبہ - نے بتایا کہ اس نے ایک بار غیر ملکی زبان کے مرکز میں 7.0 IELTS کی آؤٹ پٹ کمٹمنٹ کے ساتھ تعلیم حاصل کی تھی۔ اس عزم کو حاصل کرنے کے لیے، مرکز طلبا سے کلاسوں میں مکمل طور پر شرکت کرنے کا تقاضا کرتا ہے، 2 سیشنز/کورس سے زیادہ نہ چھوڑیں اور اساتذہ کی ہدایات کے مطابق تمام اسائنمنٹس مکمل کریں۔ Ngoc کو ہر کورس کے لیے درسی کتابیں دی جاتی ہیں، ہر سیشن کے لیے لیکچر سلائیڈز اور مشقیں ہوتی ہیں۔ خاص طور پر، ہنر الگ الگ سیکھے جائیں گے، اکٹھے نہیں۔
مرکز کے انتخاب کی وجہ کے بارے میں، Ngoc نے کہا کہ گارنٹی شدہ پیداوار واحد فیصلہ کن عنصر نہیں ہے۔ اس مرکز کی سفارش کچھ اساتذہ اور دوستوں نے بھی کی۔ تاہم، Ngoc نے اعتراف کیا کہ یہ حقیقت کہ مرکز کی پیداواری وابستگی ہے آپ کو کسی حد تک یقین دلاتا ہے۔
TOEIC سرٹیفکیٹ کا امتحان دینے کا انتخاب کرتے ہوئے، Nguyen Kim Lien - بینکنگ یونیورسٹی کا ایک طالب علم - ایک جاننے والے کے تجویز کردہ غیر ملکی زبان کے مرکز میں گیا۔ لین نے کہا کہ جس مرکز میں اس نے انگریزی پڑھی تھی اس میں آؤٹ پٹ وابستگی تھی، لیکن اس میں کلاسوں میں کافی شرکت اور کافی ہوم ورک کرنے جیسی شرائط بھی شامل تھیں۔ اگر پیداوار کا عزم حاصل نہیں کیا گیا تو، مرکز نے کہا کہ وہ کورس یا دیگر فارموں کو دوبارہ لینے میں مدد کرے گا۔
Lien's Center درسی کتابیں، مطالعہ کا مواد، اور خاص طور پر آزمائشی کلاسز فراہم کرتا ہے تاکہ اس بات کو یقینی بنایا جا سکے کہ طلباء روڈ میپ کو برقرار رکھ سکیں۔ اس کے علاوہ، مرکز اگر ضروری ہو تو سیکھنے کے روڈ میپ کو ایڈجسٹ کرنے کے لیے باقاعدہ مشاورت اور تشخیصی سیشنز کا بھی اہتمام کرتا ہے۔ Lien وضاحت کرتا ہے کہ مرکز کی پیداواری وابستگی نہ صرف آپ کو معیار کے بارے میں ذہنی سکون فراہم کرتی ہے بلکہ آپ کو مطالعہ کرنے کی ترغیب دینے میں بھی مدد ملتی ہے۔
تاہم، ہر کوئی خوش قسمت نہیں ہے. Nguyen TT - ہو چی منہ سٹی یونیورسٹی آف انڈسٹری اینڈ ٹریڈ کے ایک طالب علم - نے کہا کہ اس نے ایک آن لائن سنٹر میں تعلیم حاصل کرنے کے لیے اندراج کیا ہے، اور کم از کم 8.5 کا ہائی اسکول گریجویشن اسکور حاصل کرنے کے لیے گریڈ 12 میں ایک سال تک تعلیم حاصل کرنے کا عہد کیا ہے۔ ٹیوشن فیس T. کو 4 ملین VND/ماہ، 8 سیشنز/ماہ ادا کرنا تھا۔ مرکز نے کہا کہ اگر یہ KPI حاصل نہیں کیا گیا تو وہ 50% واپس کرے گا۔
آخری امتحان کا نتیجہ توقع کے مطابق نہیں تھا، T. نے صرف 7.5 پوائنٹس حاصل کیے۔ لیکن مرکز نے 50% واپس کرنے سے انکار کر دیا کیونکہ اس نے کہا کہ اس نے اپنی ذمہ داری پوری کی ہے، کافی سیشن سکھائے ہیں، تمام مشقیں اور ٹیسٹ سیٹ فراہم کیے ہیں۔ "اس وقت، میں نے دیکھا کہ ایسا کوئی دستاویز نہیں تھا جس سے یہ ثابت ہو کہ مرکز نے کہا ہے کہ وہ رقم واپس کر دے گا، اس لیے مجھے اسے قبول کرنا پڑا،" ٹی نے کہا۔
کورس "انشورنس"
مسٹر Phung Quang Huy - ہائی اسکول آف ایجوکیشنل سائنسز (ہانوئی نیشنل یونیورسٹی) میں انگریزی کے استاد - نے کہا کہ IELTS امتحان میں اب IELTS One Skill Retake کی خصوصیت کا اطلاق کیا گیا ہے، جس سے امیدواروں کو اپنے ٹیسٹ کے اسکور کو بہتر بنانے کے لیے دوبارہ مہارت حاصل کرنے کی اجازت دی گئی ہے۔ لہذا، IELTS امتحان کا جائزہ لینے اور دوبارہ لینے میں طلباء کی مدد کرنے کی پالیسیاں پہلے کی نسبت آسان ہیں، اس لیے زیادہ سے زیادہ مراکز اسے لاگو کر رہے ہیں۔ "اس کا تصور طلباء کے لیے 'انشورنس' پالیسی کے ساتھ کیا جا سکتا ہے،" مسٹر ہوا نے کہا۔
مسٹر ہیو کے مطابق، یہ ضروری ہے کہ طلباء ان پالیسیوں کا بغور مطالعہ کریں، اور مراکز کو بہت سے معاملات میں طلباء کے ساتھ مخصوص اور تفصیلی معلومات پر تبادلہ خیال کرنے کی ضرورت ہے۔ مثال کے طور پر، وہ کتنی بار جائزہ لے سکتے ہیں، کیا کوئی اضافی فیس ہے، اور کن صورتوں میں انہیں دوبارہ کورس کرنے کی اجازت نہیں ہوگی؟ ان تفصیلات کو طلباء اور مرکز کے درمیان دستخط شدہ دستاویزات میں واضح طور پر بیان کرنے کی ضرورت ہے۔
جہاں تک عام طور پر دوسرے امتحانات کے لیے انگریزی کورسز کا تعلق ہے، محترمہ Ngo Thi Thanh Truc - Nguyen Trai High School ( Ninh Thuan ) کی ٹیچر - نے تجزیہ کیا کہ "ضمانت یافتہ" نفسیات ان عوامل میں سے ایک ہے جو بہت سے طلباء کے مرکز کے انتخاب کو متاثر کرتی ہے۔
"آؤٹ پٹ کمٹمنٹ سیکھنے والوں کو بڑی رقم کی سرمایہ کاری کرتے وقت کم خطرہ محسوس کرنے میں بھی مدد دیتی ہے۔ تاہم، یہ بہت زیادہ توقعات یا غلط فہمی کا باعث بھی بن سکتا ہے کہ صرف رقم ادا کرنے سے یقینی طور پر نتائج حاصل ہوں گے،" محترمہ ٹرک نے کہا۔
مناسب مرکز کے انتخاب کے معیار کے بارے میں، محترمہ Ngo Thi Thanh Truc طلباء کو اپنے سیکھنے کے اہداف کو واضح طور پر متعین کرنے کا مشورہ دیتی ہیں، تدریسی طریقوں اور تدریسی عملے کے بارے میں جانیں، خاص طور پر سابق طلباء کے جائزے... اگر آؤٹ پٹ کمٹمنٹ کے ساتھ مرکز کا انتخاب کرتے ہیں، تو طلباء کو شرائط کو احتیاط سے پڑھنا ہوگا اور اس بات کو یقینی بنانا ہوگا کہ وہ روڈ میپ پر عمل کر سکتے ہیں۔
"آؤٹ پٹ کمٹمنٹ" پر اساتذہ کو ترجیح دیں
لی نو مائی تھوئے - ہو چی منہ سٹی اوپن یونیورسٹی کے ایک طالب علم نے ایک ایسے مرکز کا انتخاب کیا جس میں آؤٹ پٹ کمٹمنٹ نہیں ہے۔ تھوئے نے کہا کہ اس نے مرکز کا انتخاب لیکچررز کی وجہ سے کیا۔ وہ اساتذہ کے ساتھ مراکز کو ترجیح دیتی ہے جنہوں نے ذاتی برانڈز بنائے ہیں اور پچھلے طلباء سے اچھے جائزے حاصل کیے ہیں۔ خاص طور پر مرکز کے پاس ایک واضح روڈ میپ ہونا ضروری ہے۔
تقریباً 700 TOEIC پوائنٹس کے اسکول کے آؤٹ پٹ معیار کے ساتھ، آپ کو "آؤٹ پٹ کمٹمنٹ" کی ضرورت کے لیے کافی فکر مند محسوس نہیں ہوتا۔ آپ یقین رکھتے ہیں کہ مرکز میں اساتذہ کا معیار شرط ہے جو بغیر کسی عزم کے مقصد کے حصول میں مدد کرتا ہے۔
طلباء کی پیداوار حاصل کرنے میں مدد کریں۔
ایسوسی ایٹ پروفیسر ڈاکٹر بوئی ہوائی تھانگ - ہو چی منہ سٹی یونیورسٹی آف ٹیکنالوجی کے شعبہ تربیت کے سربراہ - نے کہا کہ اسکول مناسب انگریزی کلاسوں کا اہتمام کرنے کے لیے نئے طلباء کے لیے غیر ملکی زبان کی مہارت کے ٹیسٹ کا اہتمام کرتا ہے۔ ایسے طلبا کے لیے جو کم از کم مہارت کی سطح تک نہیں پہنچے ہیں، اسکول ان کی ذاتی صلاحیتوں کو بہتر بنانے کے لیے سپلیمنٹری کلاسز لینے کا اہتمام کرتا ہے۔ اسکول ہر سال طلباء کے لیے انگریزی سیکھنے کا روڈ میپ بھی بناتا ہے، اس بات کو یقینی بناتا ہے کہ طلباء اپنے گریجویشن پروجیکٹس حاصل کریں اور اپنی گریجویشن وقت پر مکمل کریں۔
اس کے علاوہ، اسکول انگریزی سیکھنے والے طلبا کو سافٹ ویئر دینے کے لیے زیادہ رقم خرچ کرتا ہے، اضافی کلاسز کا اہتمام کرتا ہے، غیر نصابی سرگرمیوں کا اہتمام کرتا ہے جیسے کہ کلب، اسٹڈی کارنر وغیرہ۔" حالیہ برسوں میں مانیٹرنگ کے نتائج اسکول کے طلبہ کی انگریزی سیکھنے اور انگریزی آؤٹ پٹ کے معیارات کو پورا کرنے میں پیشرفت کو ظاہر کرتے ہیں۔ اسکول کی 2030 تک کی حکمت عملی میں، 72 فیصد طلبہ کو غیر ملکی زبان کے ابتدائی معیار پر پورا اترنا چاہیے تجویز کردہ" مسٹر بوئی ہوائی تھانگ نے شیئر کیا۔
ماخذ: https://tuoitre.vn/du-kieu-khoa-hoc-tieng-anh-quang-cao-bao-dau-20250216225656588.htm
تبصرہ (0)