دور دراز دیہاتوں تک "ڈیجیٹل علم" لانا

باک لی اور مائی لی کے دور دراز علاقوں میں مائی لی بارڈر گارڈ اسٹیشن کے رضاکار گھر میں چھوٹی کلاسوں سے لے کر کوئنہ مائی کے ساحلی علاقے میں "پیپر لیس کانفرنسوں" تک، ڈیجیٹل خواندگی کی تحریک Nghe An کے سرحدی علاقے میں مضبوطی سے پھیل رہی ہے۔

Quynh Phuong بارڈر گارڈ اسٹیشن کے سپاہیوں نے ماہی گیری کی کشتیوں پر عملے کے ارکان کے لیے "ڈیجیٹل پاپولر ایجوکیشن" کی تعیناتی کے لیے پولیس فورس کے ساتھ تعاون کیا۔

لوگوں کو نہ صرف پڑھنا، لکھنا سیکھنا، کمپیوٹر اور انٹرنیٹ سے واقفیت حاصل کرنا اور استعمال کرنا، بلکہ اسمارٹ فونز چلانے، آن لائن عوامی خدمات تک رسائی، الیکٹرانک ادائیگیاں کرنے کا طریقہ جاننا... آہستہ آہستہ فادر لینڈ کی سرحد پر "ڈیجیٹل شہری" بننا۔

22 مئی 2025 کو، نگہ این صوبے کی پیپلز کمیٹی نے پورے صوبے میں لوگوں کے لیے ڈیجیٹل خواندگی کی تحریک کو تعینات کرنے کے لیے پلان نمبر 378/KH-UBND جاری کیا۔ مقصد یہ ہے کہ 2025 کے آخر تک 80% کیڈرز، سرکاری ملازمین اور سرکاری ملازمین ڈیجیٹل تبدیلی کا علم رکھتے ہوں گے اور ڈیجیٹل پلیٹ فارم استعمال کرنے کے قابل ہوں گے۔ ہائی اسکول کے 80% طلباء، یونیورسٹی کے طلباء اور بالغ افراد بنیادی ڈیجیٹل مہارتوں سے آراستہ ہوں گے۔ 2026 تک، 100% کیڈرز، سرکاری ملازمین، کارکنان، پرائمری اسکول کے طلباء اور بالغ افراد ڈیجیٹل علم اور مہارت کے حامل ہوں گے، جو ڈیجیٹل سوسائٹی میں حصہ لینے کے لیے تیار ہوں گے۔

دور دراز سرحدی علاقوں میں ٹیکنالوجی کی روشنی

ہووئی کینگ 1 گاؤں میں دوپہر کے آخر میں، باک لی کمیون، مائی لی بارڈر گارڈ اسٹیشن کا ایک چھوٹا سا کمرہ آوازوں اور قہقہوں سے گونج رہا ہے۔ کمپیوٹرز اور اسمارٹ فونز کے آگے، H'Mong، Khmu، تھائی لوگ... بارڈر گارڈز کو توجہ سے سنتے ہیں جو انہیں درخواستیں انسٹال کرنے، الیکٹرانک شناخت کے لیے رجسٹر کرنے، اور آن لائن پبلک سروس ایپلی کیشنز جمع کرنے کے بارے میں ہدایات دیتے ہیں۔

اس کلاس کو محض "لوگوں کے لیے ڈیجیٹل خواندگی" کہا جاتا ہے، ایک ماڈل جسے Nghe An بارڈر گارڈ نے تعینات کیا ہے تاکہ دور دراز کے علاقوں میں لوگوں کو ٹیکنالوجی تک رسائی میں مدد ملے، جس سے ڈیجیٹل تبدیلی میں فرق کو کم کیا جا سکے۔ مسٹر کٹ وان خوئین، ہووئی کانگ 2 گاؤں نے جوش و خروش سے کہا: "پہلے، کاغذی کارروائی کرنے کے لیے ہمیں درجنوں کلومیٹر کا سفر کرنا پڑتا تھا، جنگل کی سڑکوں پر سفر کرنا مشکل تھا، اور ہمیں بارش اور ہوا کو برداشت کرنا پڑتا تھا۔ اب، فوجیوں نے ہمیں فون پر ایسا کرنے کی ہدایت کی ہے، یہ بہت آسان ہے، ہم کہیں بھی اشارہ کر سکتے ہیں۔"

نہ صرف نوجوان بلکہ درمیانی عمر کی خواتین بھی شرکت کے لیے پرجوش ہیں۔ محترمہ لو تھی ڈن، ہووئی کانگ 1 گاؤں نے کہا: "پہلے، میں نے صرف آن لائن عوامی خدمات کے بارے میں سنا تھا، اب مجھے سائٹ پر ہدایات دی گئی ہیں، مجھے سمجھنا آسان ہے، کرنا آسان ہے۔ میں گاؤں کی دوسری خواتین کو بھی سکھاتی ہوں۔" مائی لی بارڈر گارڈ اسٹیشن کے ڈپٹی پولیٹیکل کمشنر ، لیفٹیننٹ کرنل نگوین ژوان ہو کے مطابق، کلاسیں دستیاب سہولیات سے فائدہ اٹھاتی ہیں، جو آف سیزن فارمنگ کے وقت، دوپہر یا شام میں لچکدار طریقے سے ترتیب دی جاتی ہیں۔ یہ مواد نہ صرف ڈیجیٹل ٹیکنالوجی کی مہارتیں سکھاتا ہے بلکہ قوانین، سرحدی حفاظت، آن لائن فراڈ کی روک تھام، ذاتی معلومات کی حفاظت وغیرہ کے بارے میں پروپیگنڈے کو بھی مربوط کرتا ہے۔ "ہم ہر گاؤں میں بنیادی افواج کو تربیت دیتے ہیں تاکہ وہ لوگوں کو ہدایات دیتے رہیں۔ اس کی بدولت، ماڈل نہ صرف ڈیجیٹل مہارتوں کو بہتر بنانے میں مدد کرتا ہے بلکہ سرحد پر ایک "ڈیجیٹل سیفٹی کلچر" کی تشکیل کرتا ہے، "لیفٹیننٹ کرنل ہو

ڈیجیٹل کلاس کے ساتھ، مائی لائی بارڈر گارڈ اسٹیشن پیانگ وائی گاؤں، مائی لی کمیون میں ہمونگ خواتین کے لیے خواندگی کی کلاس بھی چلاتا ہے۔ کلاس میں 11 طلباء ہیں اور یہ چھ ماہ سے زیادہ عرصے سے باقاعدگی سے کام کر رہی ہے۔ "سبز وردی والے اساتذہ" نہ صرف ریاضی اور ویتنامی پڑھاتے ہیں، بلکہ صحت کی دیکھ بھال، بچوں کی پرورش، اور گھریلو معاشی ترقی کی مہارتوں کے بارے میں رہنمائی بھی فراہم کرتے ہیں... ماس موبلائزیشن ٹیم کے سربراہ لیفٹیننٹ کرنل کیو پا پو نے کہا: "رہنے کے حالات اب بھی مشکل ہیں، اس لیے افسران کو ہر گھر میں جا کر طلباء کو کلاس نمبر برقرار رکھنے کی ترغیب دینا ہوگی۔"

پھیلائیں اور واضح طور پر تبدیل کریں۔

نہ صرف پہاڑی علاقوں میں، ڈیجیٹل تعلیم کا ماڈل نگھے این ساحلی لائن کی سرحدی چوکیوں تک بھی پھیل گیا ہے۔ کوئنہ مائی کوسٹل وارڈ میں کوئنہ فوونگ بارڈر پوسٹ پر، ڈیجیٹل تبدیلی کی تحریک کو پروپیگنڈہ کے کام، یونین کے اراکین اور نوجوانوں کو جمع کرنے میں ایک نئی سمت سمجھا جاتا ہے۔ لیفٹیننٹ کرنل Nguyen Xuan Quang، Quynh Phuong بارڈر پوسٹ کے ڈپٹی پولیٹیکل کمشنر نے کہا: "ڈیجیٹل تبدیلی پروپیگنڈہ کے کام میں مدد دیتی ہے، نوجوانوں کو تیزی سے اور زیادہ مؤثر طریقے سے متحرک کرتی ہے۔ یوتھ یونین کی شاخوں نے سوشل نیٹ ورکس جیسے Zalo، Facebook، Fanpage کا استحصال کیا ہے، پالیسیوں کو پھیلانے کے لیے، اچھے لوگوں کی مثالیں شیئر کی ہیں۔

ہر کیڈر اور یونین کا رکن ایک "ڈیجیٹل پروپیگنڈاسٹ" بن جاتا ہے، کمیونٹی میں علم اور ٹیکنالوجی کی مہارتیں پھیلاتا ہے۔ اسٹیشن نے ایک "پیپر لیس کانفرنس" ماڈل بھی شروع کیا، جس میں پرنٹ شدہ دستاویزات کو سلائیڈ پریزنٹیشنز اور مختصر ویڈیوز کے ساتھ تبدیل کیا گیا، جو کہ لاگت سے موثر اور جاندار اور سمجھنے میں آسان ہیں۔ ماہی گیروں کی زندگیوں کے قریب ای گورنمنٹ نے ماہی گیری کی کشتیوں پر عملے کے ارکان کے لیے ڈیجیٹل خواندگی کی تعیناتی کے لیے پولیس فورس کے ساتھ بھی تعاون کیا۔

ڈیجیٹل لٹریسی موومنٹ ابتدائی طور پر سماجی و اقتصادی میدان میں بہت سی مثبت تبدیلیاں لا رہی ہے۔ سب سے پہلے، اس سے وقت اور پیسے کی بچت ہوتی ہے، کیونکہ لوگ درخواستیں جمع کر سکتے ہیں اور گھر بیٹھے معلومات حاصل کر سکتے ہیں، بجائے اس کے کہ زیادہ سفر کرنے کے، پیداواری مشقت پر زیادہ وقت گزارنے میں مدد ملے۔ اس کے علاوہ، کاروباری مواقع بھی پھیل رہے ہیں، کیونکہ بہت سے نوجوان جانتے ہیں کہ سوشل نیٹ ورکس اور ای کامرس پلیٹ فارم سے مقامی مصنوعات کو متعارف کروانے اور فروخت کرنے، الیکٹرانک ادائیگیاں کرنے وغیرہ کے لیے کس طرح فائدہ اٹھانا ہے۔

ڈیجیٹل مہارتوں سے لیس ہونے کی بدولت، خواتین اور نسلی اقلیتوں کے پاس ڈیجیٹل اکانومی میں حصہ لینے کے لیے مزید ٹولز ہیں، جو انتظامی اصلاحات کو فروغ دینے، شفافیت اور خدمات کی کارکردگی کو بڑھانے میں اپنا حصہ ڈالتے ہیں۔ لوگ بتدریج آن لائن عوامی خدمات استعمال کرنے کی عادت بناتے ہیں، حکومت کے لیے انتظامی معیار کو بہتر بنانے، سرمایہ کاری کو راغب کرنے کی تحریک پیدا کرتے ہیں... سرحدی علاقوں کو تیزی سے پسماندگی سے نکلنے، بتدریج ترقی کے رجحانات کو پکڑنے، نئے دیہی علاقوں کی تعمیر، مضبوط سرحدوں، اور بتدریج علاقائی خلیج کو کم کرنے میں مدد کے لیے ٹیکنالوجی اور علم "لیوریج" بن جاتے ہیں۔

22 مئی 2025 کو، نگہ این صوبے کی پیپلز کمیٹی نے پورے صوبے میں لوگوں کے لیے ڈیجیٹل خواندگی کی تحریک کو تعینات کرنے کے لیے پلان نمبر 378/KH-UBND جاری کیا۔ مقصد یہ ہے کہ 2025 کے آخر تک 80% کیڈرز، سرکاری ملازمین اور سرکاری ملازمین ڈیجیٹل تبدیلی کا علم رکھتے ہوں گے اور ڈیجیٹل پلیٹ فارم استعمال کرنے کے قابل ہوں گے۔ ہائی اسکول کے 80% طلباء، یونیورسٹی کے طلباء اور بالغ افراد بنیادی ڈیجیٹل مہارتوں سے آراستہ ہوں گے۔ 2026 تک، 100% کیڈرز، سرکاری ملازمین، کارکنان، پرائمری اسکول کے طلباء اور بالغ افراد ڈیجیٹل علم اور مہارت کے حامل ہوں گے، جو ڈیجیٹل سوسائٹی میں حصہ لینے کے لیے تیار ہوں گے۔

کرنل ٹران ڈانگ کھوا، نگے این بارڈر گارڈ کے ڈپٹی پولیٹیکل کمشنر، نے تصدیق کی: "ڈیجیٹل پاپولرائزیشن موومنٹ ایک درست پالیسی ہے، جو عملی تقاضوں سے جڑی ہوئی ہے اور آج کے معاشرے کی ترقی کی ضروریات کو پورا کرتی ہے۔ سرحدی محافظ فورس کے لیے، یہ انفارمیشن ٹیکنالوجی کی سطح کو بہتر بنانے، سرحدی فوجیوں کی صلاحیت اور ڈیجیٹل تبدیلی کے لیے ایک ناگزیر کام ہے۔"

تحریک شروع کرنے سے پہلے، بارڈر گارڈ کمانڈ نے پوری فورس میں موجود یونٹوں کو ہدایت کی کہ وہ اپنے تکنیکی علم کو بہتر بنائیں، نیٹ ورک سیکیورٹی، ڈیٹا مینجمنٹ، اور انفارمیشن سسٹم کے استحصال کے بارے میں گہرائی سے تربیت کا اہتمام کریں۔ اس کی بدولت افسروں اور سپاہیوں کی پیشہ ورانہ سطح، سوچ اور فرائض کی انجام دہی کے طریقوں میں نمایاں بہتری آئی ہے۔ آج، ڈیجیٹل تبدیلی کے دور میں بارڈر گارڈ نہ صرف پیشہ ورانہ سافٹ ویئر اور جدید سرحدی نگرانی کے نظام میں مہارت رکھتا ہے، بلکہ یہ بھی جانتا ہے کہ کس طرح حالات کو کنٹرول کرنے، پیش گوئی کرنے، اور حالات کو تیزی سے اور درست طریقے سے سنبھالنے کے لیے ٹیکنالوجی کا استعمال کرنا ہے، جس سے سرحدی علاقوں میں فورسز، حکام اور لوگوں کے درمیان رابطے کو مضبوط کیا جائے۔ یہ انقلابی، نظم و ضبط، اشرافیہ اور جدید ویتنام پیپلز آرمی کی تعمیر کے لیے ایک اہم بنیاد ہے۔

کرنل ٹران ڈانگ کھوا نے زور دیا: "ڈیجیٹل تبدیلی ایک دن کا کام نہیں ہے، لیکن یہ نئے دور میں کام کرنے کے طریقے کو اختراع کرنے اور قومی یکجہتی کی مضبوطی کو فروغ دینے کی "کلید" ہے۔ ڈیجیٹل خواندگی کی تحریک کو حقیقی معنوں میں گہرائی میں جانے کے لیے ضروری ہے کہ بیداری پیدا کی جائے، فوجیوں کی مہارت یا ذہنیت کو تبدیل کیا جائے، لوگوں کو تربیت دی جائے اور لوگوں کی ذہنیت کو تبدیل کیا جائے۔ نچلی سطح پر "ڈیجیٹل کور" کی مدد کرنا، جیسے کہ بوڑھے، غریب گھرانوں، نسلی اقلیتوں کو، معلوماتی ٹیکنالوجی تک رسائی کے لیے پروپیگنڈہ کا کام متنوع، بدیہی، سمجھنے میں آسان اور آسان ہونا چاہیے۔"

تھانہ چاؤ ہائی شنگھائی

ماخذ: https://nhandan.vn/dua-tri-thuc-so-den-nhung-ban-lang-xa-xoi-post921919.html