سائنسی ورکشاپ "ہائی اسکولوں میں ڈیجیٹل تدریسی ماڈل تیار کرنا"

ایک جدید تعلیمی پلیٹ فارم بنانا
Ca Mau تعلیم: روایت کا تحفظ، انضمام کے لیے کوشش کرنا
تعلیمی ترقی کی پیش رفت پر قرارداد 71 کو نافذ کرنے کے لیے Ca Mau کے لیے بہت سی تجاویز

23 نومبر کی صبح، Ca Mau صوبے کے محکمہ تعلیم و تربیت نے کین تھو یونیورسٹی کے ساتھ مل کر 2025 میں "ہائی اسکولوں میں ڈیجیٹل تدریسی ماڈلز تیار کرنا" پر ایک سائنسی ورکشاپ کا اہتمام کیا۔ ورکشاپ میں 70 مندوبین نے شرکت کی جو صوبے کے ہائی اسکولوں میں پڑھانے والے منیجر اور اساتذہ ہیں۔ ورکشاپ میں شرکت کرنے والے مندوبین۔

Ca Mau صوبے کے محکمہ تعلیم و تربیت کے ڈپٹی ڈائریکٹر ڈاکٹر لی ہوانگ ڈو نے ورکشاپ میں افتتاحی تقریر کی۔

کین تھو یونیورسٹی کے مقررین نے اہم مشمولات پیش کیے جیسے: تعلیمی جدت کے تناظر میں Ca Mau صوبے کے ہائی اسکولوں میں مخلوط سیکھنے کے ماڈل کی تعمیر پر تحقیق؛ دنیا میں ملاوٹ شدہ سیکھنے کی ترقی کا رجحان اور اسے مقامی طور پر لاگو کرنے کا امکان۔

کین تھو یونیورسٹی کے سکول آف ایجوکیشن کے پرنسپل ایسوسی ایٹ پروفیسر ڈاکٹر ہین انہ ہیو نے دنیا میں مخلوط تعلیم کے رجحان اور Ca Mau صوبے میں اس کے اطلاق کے امکانات کا اشتراک کیا۔

پروگرام کے فریم ورک کے اندر، مندوبین نے ڈیم ڈوئی ہائی اسکول میں OLM ڈیجیٹل پلیٹ فارم کے ذریعے تدریس اور سیکھنے میں انفارمیشن ٹیکنالوجی کو لاگو کرنے کے تجربات بھی شیئر کیے؛ Blended Learning Ca Mau پلیٹ فارم کے تکنیکی فن تعمیر اور انٹر کنکشن ماڈل کے بارے میں سیکھا؛ اور مصنوعی ذہانت کے موجودہ ترقی کے تناظر کے لیے موزوں "سیکھیں - چیک کریں" کا طریقہ تدریس۔

ڈیجیٹل ٹیچنگ اور بلینڈڈ لرننگ ماڈلز کی ترقی کو ایک ناگزیر رجحان سمجھا جاتا ہے، جو تعلیم کے معیار کو بہتر بنانے، وسائل کو بہتر بنانے، طلباء کی خود مطالعہ کی صلاحیت کو فروغ دینے اور ڈیجیٹل تبدیلی کی مدت میں اسکول کے انتظام کی تاثیر کو بڑھانے میں تعاون کرتا ہے۔

کانفرنس میں مندوبین یادگاری تصاویر لے رہے ہیں۔