ہنوئی اور ہو چی منہ شہر میں 100 سے زیادہ پیشہ ورانہ اسکولوں کو 6 اسکولوں میں دوبارہ منظم کیا جائے گا؟

(ڈین ٹری) - پیشہ ورانہ تعلیم اور جاری تعلیم کے محکمے کے ڈائریکٹر نے تجویز پیش کی کہ پیشہ ورانہ اسکولوں کو ضم کرتے وقت، بڑے لیبر فورس والے شہروں کی خصوصیات پر غور کرنا ضروری ہے جیسے کہ ہنوئی، ہو چی منہ شہر...

یہ معلومات 23 اکتوبر کو Vinh Phuc میں منعقد ہونے والی پیشہ ورانہ تعلیم اور مسلسل تعلیم پر 2025 کی کانفرنس میں دی گئی۔

کیا یہ مناسب ہے کہ ایک بڑے شہر میں صرف 3 ووکیشنل اسکول ہوں؟

ووکیشنل ایجوکیشن اینڈ کنٹینیونگ ایجوکیشن (وزارت تعلیم و تربیت) کے ڈائریکٹر مسٹر ٹرونگ انہ ڈنگ کے مطابق، اس سال جولائی تک، محکمے نے دو وزارتوں کے تحت پیشہ ورانہ تعلیمی اداروں (VET) کے انضمام پر مشاورت کی تھی اور رائے دی تھی: تعمیرات، صنعت اور تجارت اور 13 علاقے، بشمول: Yien Baienh , Bienh, Bienh. ہائی فونگ، پھو تھو، باک نین، کوانگ بن، ہیو، دا نانگ، ٹین گیانگ، ڈونگ نائی، وِنہ لانگ۔

مسٹر ٹرونگ انہ ڈنگ، محکمہ پیشہ ورانہ تعلیم اور مسلسل تعلیم کے ڈائریکٹر (تصویر: نگوین مانہ)۔

محکمہ کے اندر موجود یونٹس کو بھی دوبارہ منظم کیا جاتا ہے اور کچھ کام اور کام وزارت تعلیم و تربیت کے تحت یونٹوں کو منتقل کیے جاتے ہیں جیسے: دفتر، پیشہ ورانہ تعلیم کا محکمہ؛ مسلسل تعلیم کا محکمہ، پیشہ ورانہ مہارت کا محکمہ، خزانہ - محکمہ اکاؤنٹنگ۔

وزیر تعلیم و تربیت کے فیصلے پر عمل درآمد کرتے ہوئے، محکمے کے فنکشنل یونٹس کو 5 یونٹس میں دوبارہ منظم اور ہموار کیا گیا ہے بشمول: آفس؛ پیشہ ورانہ تعلیم کا محکمہ؛ محکمہ تعلیم جاری؛ پیشہ ورانہ مہارت کا شعبہ؛ فنانس - اکاؤنٹنگ ڈیپارٹمنٹ۔

پیشہ ورانہ تعلیم اور جاری تعلیم (VET) کی سہولیات کی تنظیم نو کی تجویز کے بارے میں، جس میں ہر صوبے اور شہر کو 3 سے زیادہ پیشہ ورانہ اسکول نہ رکھنے کی ہدایت کی گئی ہے، مسٹر ڈنگ نے کہا کہ سرکاری کالجوں اور انٹرمیڈیٹ اسکولوں کی تنظیم نو، تنظیم نو اور ہموار کرنے کے لیے ضروری ہے کہ تنظیم نو، وسائل پر توجہ، تربیت کے معیار میں اضافہ، اور بہتر بنایا جائے۔

تاہم، مسٹر ڈنگ نے کہا کہ یہ واضح کرنا ضروری ہے کہ یہ سرکاری اسکولوں کے ساتھ ایک انتظامی واقفیت ہے۔

ساتھ ہی انہوں نے تجویز پیش کی کہ اسٹیئرنگ کمیٹی ان صوبوں اور شہروں کی خصوصیات پر غور کرے جن میں بڑی تعداد میں لیبر فورس اور بڑی تعداد میں پبلک کالجز اور انٹرمیڈیٹ اسکول ہیں جیسے: ہنوئی میں 54 اسکول ہیں، ہو چی منہ شہر میں 62 اسکول ہیں، نین بن میں 28 اسکول ہیں، پھو تھو میں 21 اسکول ہیں، ہائی فون کے پاس 19 اسکولوں سے زیادہ اسکولوں کا انتظام ہونا چاہیے؟

کوآپریشن چینلز کے ذریعے گریجویشن کے بعد روزگار کی شرح 85% سے زیادہ ہے (تصویر: دستاویز)۔

85% انسانی وسائل کے پاس گریجویشن کے بعد ملازمتیں ہیں۔

گزشتہ ستمبر تک، پیشہ ورانہ تعلیمی نظام میں 1,163 ادارے شامل تھے، جن میں 518 سرکاری ادارے اور 645 غیر سرکاری ادارے شامل تھے۔

2024 میں، پیشہ ورانہ تعلیم کے نظام میں 20 لاکھ سے زائد افراد کا اندراج کیا جائے گا، جن میں سے 430,000 کالج اور انٹرمیڈیٹ کی سطحوں میں ہوں گے، اور تقریباً 2 ملین پرائمری اور دیگر پیشہ ورانہ تربیتی پروگراموں میں ہوں گے۔

اس سال کے پہلے 6 مہینوں میں، پورے ملک نے تقریباً 1 ملین افراد کو پیشہ ورانہ تعلیم میں داخلہ اور تربیت دی، جن میں سے تقریباً 100,000 افراد نے کالج اور انٹرمیڈیٹ کی سطح پر تعلیم حاصل کی۔ اور تقریباً 900,000 لوگوں نے ابتدائی سطح اور دیگر تربیتی پروگراموں میں شرکت کی۔

2025 تک، پیشہ ورانہ تعلیم کا نظام پورے شعبے کے لیے مربوط بھرتی، کاروباری اداروں کے ساتھ تعلقات کو مضبوط بنانے، طلبہ کی اسٹریمنگ کو فروغ دینے اور قومی انسانی وسائل کی ترقی میں پیشہ ورانہ تعلیم اور مسلسل تعلیم کے کردار کے بارے میں سماجی بیداری کو بڑھانے پر توجہ مرکوز کرے گا۔

پیشہ ورانہ تربیتی اداروں اور کاروباری اداروں کے درمیان تعاون کو ایک اہم کام کے طور پر شناخت کیا جاتا ہے۔

پیشہ ورانہ تربیتی اداروں اور کاروباری اداروں کے درمیان رابطے کی سرگرمیوں نے بہت سی مثبت تبدیلیاں لائی ہیں، جو سیکھنے والوں کے لیے پیشہ ورانہ مہارتوں کو بہتر بنانے، سماجی و اقتصادی ترقی کی خدمت کے لیے معیاری انسانی وسائل پیدا کرنے میں معاون ہیں۔

2024-2025 تعلیمی سال میں، 85% سے زیادہ پیشہ ورانہ تربیتی اداروں نے کئی شعبوں میں 7,200 سے زیادہ کاروباری اداروں کے ساتھ تعاون کے معاہدوں پر دستخط کیے ہیں۔ کاروبار پروگراموں کی تعمیر، آؤٹ پٹ معیارات، تربیتی نتائج کا جائزہ لینے، اور 310,000 سے زیادہ طلباء اور انٹرن حاصل کرنے میں حصہ لیتے ہیں۔

تعاون کے ذریعے گریجویشن کے بعد روزگار کی شرح 85% سے زیادہ ہے۔ تاہم، کنکشن کی سطح ناہموار ہے، اور ترغیبی پالیسیاں محدود ہیں، خاص طور پر زرعی علاقوں، پہاڑی علاقوں، اور اقتصادی طور پر پسماندہ علاقوں میں۔

ماخذ: https://dantri.com.vn/giao-duc/hon-100-truong-nghe-cua-ha-noi-va-tphcm-se-sap-xep-con-6-truong-20251023155605593.htm