پھیلاؤ میں AI کے ساتھ 'symbiosis' کے مستقبل کی طرف۔

حیاتیات میں، symbiosis حیاتیات کی دو یا زیادہ انواع کے درمیان ایک باہمی تعلق ہے، جس میں ہر نوع کو فائدہ ہوتا ہے۔ یہ سمبیوٹک ماڈل انسانوں اور مصنوعی ذہانت (AI) کے درمیان تعلق کے لیے ایک قابل قدر سبق فراہم کرتا ہے۔

تصادم یا متبادل کے طور پر دیکھنے کے بجائے، AI کو انسانی صلاحیتوں کی حمایت اور تکمیل کے لیے ایک آلے کے طور پر دیکھا جانا چاہیے، جس سے اعلیٰ ہم آہنگی پیدا کی جائے…

یہ تصویر AI نے صارف کی درخواست پر بنائی ہے: ویتنامی طلباء اپنی پڑھائی میں AI کا استعمال کر رہے ہیں۔

مندرجہ بالا مواد کا ایک حصہ ہے جو جیمنی AI چیٹ بوٹ کے ذریعہ لکھا گیا ہے جب میں نے کمانڈ درج کی: "مصنوعی ذہانت (AI) کے ساتھ symbiosis کے موضوع پر تقریبا 1,200 الفاظ کا مضمون لکھیں۔

جب دونوں فریقوں کو فائدہ ہوتا ہے۔

AI سے تیار کردہ ایپلی کیشنز کے صارفین آسانی سے پہچان سکتے ہیں کہ ہر جواب یا AI کے ذریعے تخلیق کردہ "آرٹ ورک" (ڈرائنگز، گانے، کوڈ کی لائنیں، نظمیں، میڈیا اسکرپٹس، کہانیاں وغیرہ) کے نیچے دو آئیکن بٹن ہیں: "اچھا جواب" (ایک انگوٹھا اوپر والا ہاتھ) اور "خراب جواب" (ایک انگوٹھا نیچے ہاتھ)۔ اس سے بھی زیادہ قابل ذکر بات یہ ہے کہ جب جیمنی میں "اچھے جواب" کے آئیکن پر کلک کرتے ہیں، تو صارفین سے پوچھا جاتا ہے: "آپ اسے اس طرح کیوں درجہ دیتے ہیں؟" کئی تجویز کردہ اختیارات کے ساتھ۔ اسی طرح، اگر "خراب جواب" کا آئیکن منتخب کیا جاتا ہے، تو جیمنی بھی پوچھتا ہے "آپ اسے اس طرح کیوں درجہ دیتے ہیں؟" تجویز کردہ اختیارات کے ساتھ۔ تجاویز میں سے انتخاب کرنے یا اپنی رائے لکھنے کے بعد، صارفین کو "آپ کی رائے کے لیے شکریہ" کا پیغام موصول ہوگا۔

اس طرح AI ایپلی کیشنز کسی بھی وقت، کہیں بھی صارف کے تجربے کے ذریعے حیاتیات تخلیق کرتی ہیں۔ نتیجتاً، سمبیوٹک ماڈل کے "جیت جیت" کے اصول پر عمل کرتے ہوئے، AI کی طرف سے بنائے گئے جوابات اور مصنوعات صارفین کے لیے تیزی سے بہتر ہوتے جا رہے ہیں۔

حیرت زدہ … کون

چھ سطحوں (یاد رکھنا، سمجھنا، لاگو کرنا، تجزیہ کرنا، تجزیہ کرنا، اندازہ لگانا، اور تخلیق) کا استعمال کرتے ہوئے AI سے تیار کردہ ایپلی کیشنز کی صلاحیتوں کا جائزہ لیتے ہوئے، AI سے تیار کردہ ایپلی کیشنز کے انسانوں سے زیادہ ذہین ہونے کا خوف حقیقی ہے۔

"Z سے A تک حروف تہجی کو پیچھے کون پڑھ سکتا ہے؟" جب میں نے یہ سوال پوچھا تو تقریباً 100% شرکاء جواب دینے سے ہچکچا رہے تھے، بشمول ایلیمنٹری اسکول کے اساتذہ۔ لہذا، ہر کوئی AI چیٹ بوٹس جیسے Gemini اور ChatGPT سے اس حکم کے ساتھ جواب سن کر خوش ہوا: "حروف تہجی کو Z سے A تک پیچھے کی طرف پڑھیں"۔

ان ایپلی کیشنز کی علم برقرار رکھنے کی صلاحیتوں کو جانچنے کے لیے، میں نے تجویز کیا کہ اساتذہ اضافی بنیادی سوالات پوچھیں جیسے: سات یادگار الجبری شناخت، طبیعیات کے تین بنیادی قوانین، اور متواتر جدول میں عناصر۔ سائنس کے اساتذہ کی جانب سے تمام جوابات کے درست ہونے کی تصدیق کے بعد، سوشل سائنس کے اساتذہ نے بھی تسلیم کیا کہ AIs کی یادداشت کی صلاحیتیں "غیر معمولی!" تھیں۔

Thu Duc City (Ho Chi Minh City) کا محکمہ تعلیم و تربیت ملک کی پہلی اکائی ہے جس نے آرٹ اساتذہ کے لیے AI کا اطلاق کرنے کے لیے ایک الگ پروگرام کا اہتمام کیا۔

کلاس میں، میں اکثر انگریزی اساتذہ سے کہتا ہوں کہ وہ جملہ "Canh gà Thọ Xương" کا انگریزی میں ترجمہ کریں۔ وہ جو جواب دے سکتے ہیں وہ ہے "Thọ Xương چکن سوپ" (ایک طویل توقف کے بعد)۔ دریں اثنا، AI چیٹ بوٹ ایک ایسا جواب فراہم کر سکتا ہے جو لوک آیت کے سیاق و سباق کے مطابق ہو: "ہوا بانس کی شاخوں کو جھومتی ہے، تران وون کی گھنٹی بجتی ہے، Thọ Xương پر مرغ بانگ دیتا ہے": Thọ Xương کا بانگ دینے والا مرغ

حال ہی میں، ڈسٹرکٹ 10، ہو چی منہ سٹی میں پری اسکولوں کے پرنسپلز کے لیے "گوگل ٹیکنالوجی پر مبنی ٹیچنگ اور لرننگ میں AI کا اطلاق" کے ایک تربیتی پروگرام کے دوران، میں نے شرکاء کو مندرجہ ذیل کمانڈ درج کرنے کی ہدایت کی: "میں ہو چی منہ سٹی، ویتنام میں ایک پری اسکول کا پرنسپل ہوں۔ براہ کرم مجھے 5 سال کی عمر میں کامیاب ہونے کے لیے اور مجھے ایپ کی مدد کرنے کے لیے مشورہ دیں۔ مصنوعی ذہانت۔" مختصراً، دیے گئے مشورے کے 5 ٹکڑے یہ تھے: پری اسکول ایجوکیشن میں AI کو سمجھیں اور منتخب طور پر استعمال کریں۔ مناسب سرگرمیوں پر AI کا اطلاق کریں؛ لوگوں کو مرکز میں رکھیں - AI کو معاون ٹول کے طور پر استعمال کریں، AI کو اخلاقی اور ذمہ داری کے ساتھ استعمال کریں۔ ایسے اساتذہ کی تربیت اور ترقی کریں جو سمجھتے ہیں اور عملی مہارت رکھتے ہیں۔ اے آئی ٹولز کے استعمال کے ذریعے والدین کے ساتھ اچھے تعلقات استوار کریں۔ AI کی ترقی کے بارے میں ہمیشہ سیکھیں اور اپ ڈیٹ کریں۔ زیادہ تر شرکاء AI کی طرف سے فراہم کردہ ناقابل یقین حد تک فوری اور قیمتی جوابات سے مطمئن تھے۔

AI ایپلی کیشنز کی مسلسل نسل مختلف شعبوں اور پیشوں میں بہت سے سیکھنے والوں کو حیران کر رہی ہے۔ پچھلے ہفتے، این جیانگ صوبے میں خربوزے کے ایک فارم کے مالک نے خوشی سے کہا جب AI ایپلی کیشن Firefly.Adobe.Com نے موسم بہار میں مخروطی ٹوپیاں پہنے کسانوں کے ساتھ سنہری خربوزے کی فصل کی تصویر بنائی۔ نامیاتی سبزیاں اگانے والی ایک خاتون، اپنے فارم کے لیے ایک مارکیٹنگ ملازم کی خدمات حاصل کرنے کا ارادہ رکھتی ہے، یہ جان کر بہت خوش ہوئی کہ وہ اپنے فارم کو فروغ دینے کے لیے فوری طور پر نظمیں، گانے، اور مضامین لکھ سکتی ہیں، تقریباً فوراً ہی موثر حکم لکھنے کا طریقہ سیکھنے کے بعد۔

2018 کے جنرل ایجوکیشن پروگرام کے مطابق اساتذہ تیزی سے سبق کے منصوبے تیار کر سکتے ہیں۔ اسمارٹ فون فروخت کرنے والے نئی مصنوعات کے بارے میں سوشل میڈیا پوسٹس کے لیے کمیونیکیشن اسکرپٹ لکھنے کے لیے چیٹ بوٹس کا استعمال کر سکتے ہیں، یہ معلوم کر سکتے ہیں کہ فون خریدتے وقت صارفین کن خصوصیات میں دلچسپی رکھتے ہیں، اور تاخیر سے ہونے والی ترسیل وغیرہ کے بارے میں صارفین کے ساتھ بات چیت کے لیے اسکرپٹس بنا سکتے ہیں۔

Phu Nhuan High School (Ho Chi Minh City) Google کے ڈیجیٹل اسباق میں اساتذہ اور طلباء کے لیے AI کے استعمال کو نافذ کر رہا ہے۔

کسی کے ساتھ خوف پر کیسے قابو پایا جائے ؟

تاہم، اس خوف کو دور کیا جا سکتا ہے کہ AI انسانوں سے زیادہ ہوشیار ہو گا اگر ہم یہ سمجھتے ہیں کہ ایسے پہلو ہیں جو AI ابھی تک حاصل نہیں کر سکتا، جیسے انسانی مسائل کے لیے ہمدردی، زمینی تخلیقی صلاحیت، اور انسانی دیکھ بھال کی سرگرمیوں میں مہارت۔ اور سب سے اہم بات یہ ہے کہ ہمیں AI ایپلی کیشنز کے ساتھ تعاون کرنے، سیکھنے اور ایک ساتھ رہنے کے لیے کھلے رویے کی ضرورت ہے۔

درحقیقت، حالیہ برسوں میں AI کی ترقی نے یہ ظاہر کیا ہے کہ انسانوں اور AI کے درمیان علامتی تعلق بے شمار فوائد لاتا ہے جیسے: پیداواری صلاحیت اور کام کی کارکردگی میں اضافہ، فیصلہ سازی کی بہتر صلاحیت، ذاتی نوعیت کے تجربات، پیچیدہ مسائل جیسے کہ موسم کی پیشن گوئی، جینیاتی ڈیٹا کا تجزیہ، یا نئی دوائیوں کی نشوونما، اور نئی ملازمتیں پیدا کرنا جیسے کہ ڈیٹا انجینئرز، ڈیٹا انجینئرز ، ڈیٹا انجینئرز اور سائنسدانوں کی تربیت۔

فی الحال، وزارت تعلیم و تربیت قومی تعلیمی نظام میں سیکھنے والوں پر لاگو ڈیجیٹل قابلیت کے فریم ورک کو جاری کرنے والے سرکلر کے مسودے پر رائے طلب کر رہی ہے۔ AI کو نسل کے لیے استعمال کرنا مجوزہ ڈیجیٹل قابلیت کے فریم ورک میں چھ قابلیت والے ڈومینز میں سے ایک ہے۔ باقی قابلیت کے ڈومینز ہیں: ڈیٹا اور معلومات کی کان کنی؛ ڈیجیٹل ماحول میں مواصلات اور تعاون؛ ڈیجیٹل مواد کی تخلیق؛ حفاظت اور مسئلہ حل کرنا۔ یہ AI اور انسانوں کے درمیان symbiosis کے بہتر مستقبل کی طرف بڑھنے کے لیے ایک اہم اور ضروری حل ہے۔

کچھ چیلنجز

جیمنی چیٹ بوٹ کے تجویز کردہ مضمون میں، مجھے خاص طور پر AI کے ساتھ symbiosis کے مستقبل کے لیے چیلنجز اور حل کا تجزیہ پسند آیا، جیسا کہ:

اپنی بے پناہ صلاحیت کے باوجود، انسانوں اور AI کے درمیان علامتی تعلق بھی کئی چیلنجز پیش کرتا ہے:

روزگار کے مسائل: سب سے بڑی تشویش میں سے ایک یہ ہے کہ AI بہت سی ملازمتوں میں انسانوں کی جگہ لے گا۔ اس منفی اثرات کو کم کرنے کے لیے، افرادی قوت کو دوبارہ تربیت دینے کے لیے پالیسیوں کی ضرورت ہے، جس سے انہیں AI سے متعلقہ نئی ملازمتوں کے مطابق ڈھالنے میں مدد ملے گی۔

اخلاقی مسائل: AI کا استعمال اخلاقی اصولوں پر عمل پیرا ہونا چاہیے، شفافیت، انصاف پسندی اور جوابدہی کو یقینی بنانا چاہیے۔ AI کے استعمال کو کنٹرول کرنے اور منفی نتائج کو روکنے کے لیے واضح قانونی ضوابط کی ضرورت ہے۔

ڈیٹا سیکیورٹی کے مسائل: AI ڈیٹا کی بنیاد پر کام کرتا ہے، اس لیے ڈیٹا سیکیورٹی انتہائی اہم ہے۔ ذاتی ڈیٹا کے غلط استعمال کو روکنے کے لیے سخت حفاظتی اقدامات کی ضرورت ہے۔

انسانوں اور AI کے درمیان ایک کامیاب علامتی مستقبل کی تعمیر کے لیے، اسٹیک ہولڈرز بشمول حکومتوں، کاروباروں، محققین اور کمیونٹی کے درمیان قریبی تعاون کی ضرورت ہے۔ اس میں کارکنوں کو AI کے ساتھ کام کرنے کے لیے ضروری مہارتوں سے آراستہ کرنا، ایک واضح قانونی ڈھانچہ قائم کرنا، AI تحقیق اور ترقی کی حوصلہ افزائی کرنا، اور عوامی بیداری کو بڑھانا شامل ہے۔

ماخذ: https://thanhnien.vn/huong-den-tuong-lai-cong-sinh-voi-ai-tao-sinh-185241231194456721.htm