لیول 3 یونیورسل سیکنڈری ایجوکیشن اور لیول 2 ناخواندگی کے خاتمے کے معیارات کو حاصل کرنے کا راز Ha Tinh۔

GD&TĐ - Ha Tinh ان آٹھ صوبوں میں سے ایک ہے (انضمام سے پہلے) جس نے ملک میں ابتدائی سطح 3 کے عالمی ثانوی تعلیمی معیارات حاصل کیے اور 23 واں صوبہ ہے جسے سطح 2 پر ناخواندگی کے خاتمے کے طور پر تسلیم کیا گیا۔

یہ نتیجہ لوگوں کی فکری سطح کو بلند کرنے، انسانی وسائل کی تربیت، اور صنعت کاری اور جدیدیت کی بنیاد بنانے میں مقامی لوگوں کی مسلسل اور سنجیدہ کوششوں کی عکاسی کرتا ہے۔

ان اعداد و شمار کے پیچھے نچلی سطح تک متعدد بنیادی اور موثر پالیسیوں، منصوبوں اور حلوں کا ایک ہم آہنگ اور منظم عمل درآمد ہے۔

صوبائی سطح سے نچلی سطح تک مطابقت پذیر پالیسی۔

سطح 3 عالمگیر ثانوی تعلیم کا حصول عمومی تعلیم کے معیار کو بہتر بنانے اور تمام بچوں کے لیے تعلیم کے حق کو یقینی بنانے کے روڈ میپ کے اہم مقاصد میں سے ایک ہے۔

نچلی ثانوی تعلیم کو سطح 3 پر عالمگیر بنانے کے ہدف کو کامیابی سے حاصل کرنے کے لیے، ہا ٹِنہ صوبہ واضح طور پر صوبائی سطح سے لے کر نچلی سطح تک متحد اور مستقل قیادت اور انتظام کے اہم کردار کی نشاندہی کرتا ہے۔ رجحانات کی پیروی کرنے یا کامیابیوں کا تعاقب کرنے کے بجائے، صوبہ مستقل طور پر ایک مضبوط اور پائیدار "پالیسی فریم ورک" بنا رہا ہے، جو عالمگیر تعلیم کے معیار کو برقرار رکھنے اور اسے بہتر بنانے کے لیے ایک طویل مدتی بنیاد بنا رہا ہے۔

ہا ٹین میں اسکول کی سہولیات میں تیزی سے سرمایہ کاری اور بہتری لائی جا رہی ہے۔

ہا ٹین میں عالمگیر تعلیم اور خواندگی کی مہم کی ایک خاص بات ہر سطح پر پارٹی کمیٹیوں اور حکومت کی طرف سے متحد اور مستقل سمت ہے۔ صوبائی پارٹی کمیٹی نے فوری طور پر قرارداد نمبر 05-NQ/TU اور نتیجہ نمبر 39-KL/TU (2022) جاری کیا، جس سے پائیدار تعلیمی ترقی کے لیے ایک واضح سیاسی بنیاد بنائی گئی۔ اس کی بنیاد پر، صوبائی عوامی کونسل نے پری اسکول اور جنرل ایجوکیشن، پسماندہ علاقوں، ٹیوشن فیس، نصابی کتب، اور لرننگ سوسائٹی کی تعمیر، ایک جامع قانونی ڈھانچہ تشکیل دینے اور عوامی تحریکوں کے بجائے کامیابیوں پر توجہ مرکوز کرنے کی ذہنیت کو محدود کرنے سے متعلق کئی قراردادیں جاری کیں۔

صوبائی عوامی کمیٹی ہر سطح پر یونیورسل ایجوکیشن اور خواندگی کے خاتمے کے لیے اسٹیئرنگ کمیٹی کو باقاعدگی سے مضبوط کرتی ہے۔ 2021-2025 کی مدت فیصلہ نمبر 2236/QD-UBND کے مطابق ترتیب دی گئی ہے، ذمہ داریوں اور کاموں کی واضح تفویض کو یقینی بناتے ہوئے لیول 3 یونیورسل لوئر سیکنڈری ایجوکیشن کو لاگو کرنے کا منصوبہ اور روڈ میپ صوبائی سطح سے لے کر نچلی سطح تک یکساں طور پر لاگو کیا جاتا ہے، جو سالانہ معائنہ، نگرانی اور نتائج کی پہچان سے منسلک ہوتا ہے۔

قابل ذکر بات یہ ہے کہ صوبہ ہا ٹین بین شعبہ جاتی ہم آہنگی کو بہت اہمیت دیتا ہے: بنیادی ڈھانچے میں سرمایہ کاری، فنڈز مختص کرنے، طلباء کی صحت کی دیکھ بھال، جامع تعلیم، اور کمزور بچوں کی حفاظت کے لیے اساتذہ کے عملے کے مسائل کو حل کرنے سے۔ نتیجتاً، عالمگیر تعلیم پورے سیاسی نظام کا مشترکہ کام بن گیا ہے، نہ صرف تعلیمی شعبے کا۔

تدریسی عملے کو معیاری عالمگیر تعلیم کے "ستون" کے طور پر پہچانا جاتا ہے۔

رہنمائی اور ہم آہنگی کے ساتھ ساتھ، ہا ٹِنہ صوبہ بنیادی حل پر توجہ دے رہا ہے۔ عالمی ثانوی تعلیم کے معیار کو برقرار رکھنے اور بہتر بنانے کے لیے ایک اہم شرط اسکول کا نظام اور تدریسی عملہ ہے۔ Ha Tinh میں، پری اسکول اور عمومی تعلیم کے اسکولوں کے نیٹ ورک کو منظم اور معقول انداز میں ترتیب دیا گیا ہے، نسبتاً برابر تقسیم کے ساتھ، طلباء کے آنے جانے اور سیکھنے کے حالات کے لیے موزوں ہے۔

اس وقت صوبے میں قومی معیار پر پورا اترنے والے 538 اسکول ہیں، جو کہ سرکاری اسکولوں کی کل تعداد کا 80.7 فیصد بنتے ہیں۔ ٹھوس کلاس رومز کی شرح 85% سے زیادہ ہے۔ خاص طور پر لوئر سیکنڈری اسکولوں کے لیے، 2022 میں، صوبے میں 147 اسکول (100% پبلک) تھے، جن میں 17 کثیر سطحی اسکول بھی شامل تھے جو بین فرقہ وارانہ ماڈل کے مطابق منظم کیے گئے تھے۔ کلاس روم سے کلاس کا تناسب 1.01 ہے؛ 99.08% کلاس رومز ٹھوس ہیں۔ فنکشنل رومز، لائبریریز، سبجیکٹ رومز، کمپیوٹر رومز اور فارن لینگوئج رومز کا نظام بنیادی طور پر تدریسی اور نصابی اصلاحات کے تقاضوں کو پورا کرتا ہے۔

2022 میں، پورے صوبے میں 4,729 سیکنڈری اسکول اساتذہ تھے، جن میں سے 100% مطلوبہ تربیتی معیارات پر پورا اترے۔

تدریسی عملے کی شناخت عالمگیر تعلیمی معیار کے "ستون" کے طور پر کی جاتی ہے۔ 2022 میں، صوبے میں 4,729 سیکنڈری اسکول اساتذہ تھے، جن میں سے 100% مطلوبہ تربیتی معیارات پر پورا اترتے تھے۔ جن میں سے 95.43% معیار سے تجاوز کر گئے۔ پیشہ ورانہ معیار پر پورا اترنے والے اساتذہ کا فیصد تقریباً مطلق تھا، جو 99.96% تک پہنچ گیا۔ اس کے علاوہ، 100 ثانوی اسکولوں کو قومی معیارات پر پورا اترنے کے طور پر تسلیم کیا گیا، جو اسکولوں کی کل تعداد کا 68% بنتے ہیں، جو تعلیمی معیار کے پائیدار استحکام میں اپنا حصہ ڈالتے ہیں۔

اس منظم، مربوط اور مستقل نقطہ نظر کے ذریعے، Ha Tinh میں سطح 3 کی عالمگیر ثانوی تعلیم کا حصول صرف ایک مختصر مدت کا ہدف نہیں ہے، بلکہ یہ بتدریج ایک پائیدار نتیجہ بنتا جا رہا ہے، جو تعلیم کے معیار کو بہتر بنانے اور طویل مدتی میں مقامی افرادی قوت کی ترقی سے منسلک ہے۔

ایک مستقل عمل کا نتیجہ۔

2022 نے صوبہ ہا ٹین میں تعلیم کے لیے ایک اہم سنگ میل کا نشان لگایا جب پورے صوبے نے اپنی 100% انتظامی اکائیوں میں لیول 3 پر لوئر سیکنڈری تعلیم کو عالمگیر بنانے کا ہدف حاصل کیا۔ یہ ایک مختصر مدت کا نتیجہ نہیں تھا، بلکہ نچلی سطح سے لے کر صوبائی سطح تک تمام سطحوں پر مستقل قیادت، ہم آہنگی سے عمل درآمد، اور معیار کو برقرار رکھنے کے لیے غیر متزلزل عزم کی جمع کامیابی تھی۔

Huong Lien پرائمری اسکول (Ha Tinh) میں Chứt نسلی اقلیت کے طلباء۔

آفاقی تعلیم اور ناخواندگی کے خاتمے کے 2022 کے جائزے اور شناخت کے نتائج کے مطابق، صوبے کے تمام 216 کمیونز، وارڈز اور قصبوں نے 5 سال کے بچوں کے لیے یونیورسل پری اسکول ایجوکیشن، لیول 3 یونیورسل پرائمری ایجوکیشن، لیول 3 یونیورسل ایجوکیشن، لیول 3 یونیورسل ایجوکیشن اور لوئر لیول 2۔ تمام 13 اضلاع، قصبوں اور شہروں نے بھی معیار کو پوری طرح پورا کیا ہے۔ کمیون اور ضلع دونوں سطحوں پر ان اہداف کا بیک وقت حصول یہ ظاہر کرتا ہے کہ ہا ٹین میں عالمگیر تعلیم کا معیار مقامی نہیں ہے بلکہ تمام خطوں میں نسبتاً یکساں طور پر برقرار ہے۔

عالمگیر تعلیم کی تاثیر طلباء کے اندراج اور برقرار رکھنے سے متعلق اشارے سے واضح طور پر ظاہر ہوتی ہے۔ 2021-2022 تعلیمی سال تک، صوبے میں 15-18 سال کی عمر کے 73,300 نوجوان تھے جنہوں نے لوئر سیکنڈری اسکول سے گریجویشن کیا تھا، جس کی شرح 97.84% تھی۔ ان میں سے، 70,362 نے عمومی تعلیم، مسلسل تعلیم، یا پیشہ ورانہ تعلیم کے پروگراموں میں اپنی تعلیم جاری رکھی، جو کہ 93.92 فیصد ہے۔ قابل ذکر بات یہ ہے کہ 11-18 سال کی عمر کے لوگوں میں ڈراپ آؤٹ کی شرح بہت کم ہو گئی تھی، صرف 1,312 طلباء کے ساتھ، جو کہ 0.0082% کے برابر ہے۔

اجتماعی تعلیم کے ساتھ ساتھ جامع تعلیم پر بھی توجہ دی جارہی ہے۔ صوبے میں 11-18 سال کی عمر کے 1,808 معذور بچے ہیں۔ جن میں سے 957 سیکھنے کی صلاحیت رکھتے ہیں اور 883 کو تعلیم تک رسائی حاصل ہے، جس کی شرح 92.26 فیصد ہے۔

کلاس رومز، فنکشنل رومز، لائبریریز، سبجیکٹ رومز، کمپیوٹر رومز، اور فارن لینگویج رومز کے نظام میں کافی جامع سرمایہ کاری کی گئی ہے، بنیادی طور پر تدریسی اور نصابی اصلاحات کے تقاضوں کو پورا کرنے کے لیے۔

عالمگیر ثانوی تعلیم کو یقینی بنانے کی شرائط کو بھی مضبوطی سے مستحکم کیا گیا ہے۔ 2022 میں، صوبے میں 147 سیکنڈری اسکول تھے، جن میں سے 100% سرکاری اسکول تھے۔ جن میں سے 17 اسکولوں کو کثیر سطحی، کثیر کمیون ماڈل کے مطابق ترتیب دیا گیا تھا، جو طلباء کے سفر اور سیکھنے کے حالات کے لیے موزوں تھے۔ کلاس رومز اور کلاسز کا تناسب 1.01 تک پہنچ گیا۔ 99.08% کلاس روم ساختی طور پر ٹھیک تھے۔ فنکشنل رومز، لائبریریز، سبجیکٹ رومز، کمپیوٹر رومز، اور غیر ملکی زبان کے کمروں کے نظام میں کافی جامع سرمایہ کاری کی گئی ہے، بنیادی طور پر تدریسی اور نصابی اصلاحات کے تقاضوں کو پورا کرتا ہے۔

تدریسی عملہ اب بھی عالمگیر تعلیمی معیار کا سنگ بنیاد ہے۔ صوبے میں 4,729 سیکنڈری اسکول اساتذہ ہیں، جن میں سے 100% مطلوبہ تربیتی معیارات پر پورا اترتے ہیں۔ جن میں سے 95.43 فیصد معیار سے زیادہ ہے۔ پیشہ ورانہ معیار پر پورا اترنے والے اساتذہ کا فیصد 99.96% ہے۔ اس کے علاوہ، 100 سیکنڈری اسکولوں کو قومی معیارات پر پورا اترنے کے طور پر تسلیم کیا گیا ہے، جو اسکولوں کی کل تعداد کا 68% بنتے ہیں، جو تعلیمی معیار کی پائیدار بہتری میں اپنا حصہ ڈالتے ہیں۔

حکومتی فرمان نمبر 20/2014/ND-CP میں طے شدہ مکمل معیار کی بنیاد پر، 28 مئی 2024 کو، وزارت تعلیم و تربیت نے فیصلہ نمبر 1503/QD-BGDĐT جاری کیا جس میں ہا ٹن کو تسلیم کیا گیا کہ وہ لیول 3 یونیورسل ثانوی ثانوی ادبی تعلیم اور دسمبر 2014 میں لیولڈک لٹریچر کا معیار حاصل کر چکا ہے۔ 2022۔

"پہلے سے حاصل کی گئی کامیابیوں کی بنیاد پر، ہا ٹنہ نے عالمی سطح پر تعلیم کے معیار کو برقرار رکھنے اور بہتر بنانے اور ناخواندگی کے خاتمے کو ایک مرکزی اور مسلسل کام کے طور پر ترجیح دی ہے۔ مقصد نہ صرف معیار کو برقرار رکھنا ہے، بلکہ بتدریج ایک پائیدار اور ٹھوس طریقے سے معیار کو بہتر بنانا بھی ہے، جو کہ سماجی اور ترقی کے اگلے مرحلے میں انسانی وسائل کے نمائندہ صوبے سے قریب سے جڑا ہوا ہے۔" Ha Tinh محکمہ تعلیم و تربیت نے اشتراک کیا۔

ماخذ: https://giaoducthoidai.vn/bi-quyet-giup-ha-tinh-dat-chuan-pho-cap-thcs-muc-do-3-xoa-mu-muc-do-2-post760835.html