یہ اتنا ہی مشکل ہے جتنا یونیورسٹی میں داخل ہونے میں ناکام ہونا۔

TP - درخواست دہندگان کی تعداد انرولمنٹ کوٹہ کے برابر ہے، اس لیے تقریباً کوئی بھی یونیورسٹی میں داخلے میں ناکام نہیں ہوتا ہے۔ یہ صرف اس بات کی ہے کہ وہ کس یونیورسٹی میں داخل ہوتے ہیں۔

جب یونیورسٹیاں طلبہ کے لیے بے چین ہوتی ہیں۔

2024 میں، ملک بھر میں 733,600 امیدواروں نے یونیورسٹی کے داخلے کے امتحانات کے لیے اندراج کیا۔ پہلے راؤنڈ میں تقریباً 673,600 کو داخل کیا گیا تھا۔ وزارت تعلیم و تربیت کے نظام پر اندراج کی تصدیق کی مدت کے اختتام تک، 81.87% امیدواروں کو سرکاری طور پر داخلہ دیا جا چکا تھا۔

اس لیے، 2024 میں صرف 60,000 کے قریب امیدوار یونیورسٹی میں داخلے میں ناکام رہے۔ اس کی وجہ یہ ہے کہ امیدواروں نے اپنے اختیار سے زیادہ اختیارات کے لیے رجسٹریشن کی، جب کہ ان کے اسکور نے پھر بھی انھیں دوسرے آپشنز میں داخلہ لینے کا موقع فراہم کیا۔ نتیجتاً، بہت سی یونیورسٹیاں طلبہ کے لیے اب بھی "مایوس" ہیں اور داخلے کے اسکور کے پہلے راؤنڈ کے اعلان کے فوراً بعد اضافی طلبہ کو بھرتی کر رہی ہیں۔

اس سال، ابتدائی داخلے کے عمل کی اجازت نہ ہونے کے ساتھ، بہت سی یونیورسٹیاں کافی طلباء کے محفوظ نہ ہونے کے بارے میں فکر مند اور پریشان ہیں۔ کچھ یونیورسٹیوں نے درخواست کی آخری تاریخ کے فوراً بعد طلبا کو حاصل کرنے کے لیے "ٹرکس" کا سہارا لیا ہے۔

Gia Dinh یونیورسٹی نے اگست کے اوائل میں شروع ہونے والے اپنے 2025 کے باقاعدہ انڈرگریجویٹ پروگرام کے لیے داخلے کے دعوت نامے بھیجے، جس میں امیدواروں کو ایک مفت فریش مین ہنر مندی کے تربیتی کورس کے لیے اندراج کے طریقہ کار کو مکمل کرنے کی دعوت دی گئی تھی جس پر وہ ایک سرٹیفکیٹ حاصل کریں گے۔

وان ہین یونیورسٹی نے پہلے سمسٹر کے لیے 50-60% ٹیوشن فیس میں کمی اور دوسرے سمسٹر کے لیے 10-30% ٹیوشن فیس میں کمی کے ساتھ امیدواروں کی حمایت کا اعلان کیا ہے اگر امیدوار مخصوص مدت کے اندر اندراج کراتے ہیں، دوسرا مرحلہ 1-5 اگست تک جاری رہے گا۔

جولائی کے وسط میں، ہو چی منہ شہر میں ہنگ ووونگ یونیورسٹی نے اپنے 2025 کے باقاعدہ انڈرگریجویٹ پروگرام کے لیے داخلہ لیٹر بھیجے، جو کہ تعلیمی ٹرانسکرپٹ کے جائزے کے عمل کے ذریعے جمع کرائی گئی درخواست کی ترجیحات کی بنیاد پر۔ کامیاب درخواست دہندگان کو مخصوص مدت کے اندر اندراج کے طریقہ کار کو مکمل کرنے کے لیے یونیورسٹی کے کیمپس میں جانا ضروری ہے۔

20 اگست کو، مقرر کردہ مجازی فلٹرنگ کی آخری تاریخ سے پہلے، ہو چی منہ شہر میں Hung Vuong یونیورسٹی نے ہائی اسکول کے گریجویشن امتحان کے نتائج پر غور کرنے کے طریقہ کار کے لیے کٹ آف سکور کا اعلان کیا۔ کٹ آف سکور 15-20/30 پوائنٹس کے درمیان تھے۔ اس سال کسی اعلیٰ تعلیمی ادارے کی طرف سے اعلان کردہ درخواست کی منظوری کے لیے یہ سب سے کم ترین اسکور ہے (12/30 پوائنٹس)۔

وزارت تعلیم و تربیت کے ضوابط کے مطابق، داخلہ کے کٹ آف سکور کا اعلان مجازی فلٹرنگ کی مدت ختم ہونے کے بعد ہی کیا جا سکتا ہے (سب سے تازہ ترین معلومات 22 اگست کی ہے)۔

تاہم وزارت تعلیم و تربیت کی جانب سے ورچوئل فلٹرنگ کے عمل کی آخری تاریخ ملتوی کرنے کے بعد اسکول نے یہ اعلان واپس لے لیا۔

کچھ یونیورسٹیوں کے داخلے کے منصوبے بھی بہت سے خدشات کو جنم دیتے ہیں۔ مثال کے طور پر، اپنے 2025 کے داخلہ پلان میں، Gia Dinh یونیورسٹی نے حالیہ دو سالوں کے داخلوں کے بارے میں معلومات فراہم کیں۔ 2024 میں، جب یونیورسٹیوں کو ابھی بھی ابتدائی داخلے کرنے کی اجازت تھی، 27 میں سے 27 کے پاس ہائی اسکول کے گریجویشن امتحان کے نتائج پر غور کرنے کے طریقہ کار کے ذریعے کوئی تصدیق شدہ اندراج نہیں تھا، کوٹہ اور 15/30 کے کٹ آف اسکور ہونے کے باوجود۔ امیدواروں نے نیشنل یونیورسٹی آف ہو چی منہ سٹی کے اہلیت ٹیسٹ کے نتائج پر غور کرنے کے طریقہ کار میں حصہ لینے سے بھی انکار کر دیا۔

اکیڈمک ٹرانسکرپٹ پر مبنی داخلہ کے طریقہ کار کے بارے میں، کچھ امیدواروں نے اپنے اندراج کی تصدیق کی ہے۔ خاص طور پر، کمپیوٹر نیٹ ورکس اور کمیونیکیشنز میجر کے پاس 40 کوٹے ہونے کے باوجود اب بھی 3 صفر ہیں (کسی امیدوار نے داخلہ کے تینوں طریقوں میں اندراج کی تصدیق نہیں کی)۔ اسی طرح کی صورتحال 2023 میں یونیورسٹی کے داخلے کے تینوں طریقوں کے لیے تھی۔

طویل مدتی نتائج

سالوں کے دوران، یونیورسٹی میں قبول کیے جانے والے طلباء کی ایک قابل ذکر تعداد نے داخلہ لینے سے انکار کر دیا ہے۔ وجوہات نامناسب پروگراموں میں قبول کیے جانے سے پیدا ہوتی ہیں۔ دوسرے اختیارات پر ہائی اسکول کی کامیابیوں کو ترجیح دینا؛ اور طلباء اس کے بجائے بیرون ملک تعلیم حاصل کرنے کا انتخاب کرتے ہیں۔

2024 میں، تقریباً 122,107 امیدواروں نے اپنے اندراج کی تصدیق نہیں کی، جو کہ پہلے راؤنڈ میں داخل ہونے والے امیدواروں کی کل تعداد کا 18.13% ہے۔ 2023 میں، پہلے راؤنڈ میں یونیورسٹیوں میں داخلہ لینے والے تقریباً 118,000 امیدواروں نے اپنے اندراج کی تصدیق نہیں کی۔ 2022 میں، یہ تعداد 103,000 امیدواروں سے زیادہ تھی...

امیدوار 2025 کے لیے اپنی یونیورسٹی میں داخلے کی ترجیحات کے انتخاب کے بارے میں معلومات کی تحقیق کر رہے ہیں۔ تصویر: NAM TRAN

ایک نجی یونیورسٹی کے سربراہ نے اعتراف کیا کہ ویتنام کی یونیورسٹیوں میں داخلہ لینے میں مکمل طور پر ناکام ہونے والے طلبہ کی تعداد بہت کم ہے۔ یہ کئی عوامل کا نتیجہ ہے: توسیع شدہ اندراج کوٹہ؛ تیزی سے متنوع داخلے کے طریقے (ہائی اسکول گریجویشن امتحان، تعلیمی ٹرانسکرپٹ کا جائزہ، بین الاقوامی سرٹیفکیٹ، علیحدہ داخلہ امتحانات، وغیرہ)؛ اور اعلی درجے کے اداروں سے لے کر مقامی اور نجی یونیورسٹیوں تک یونیورسٹیوں کے درمیان واضح سطح بندی۔ نتیجے کے طور پر، زیادہ تر طلباء یونیورسٹی میں داخل ہونے کا کم از کم ایک راستہ تلاش کر سکتے ہیں۔

تاہم، یہ رجحان بھی اپنے پیچھے بہت سے نتائج چھوڑ جاتا ہے۔ سب سے پہلے، یونیورسٹی کی ڈگریاں قابلیت کی پیمائش کے طور پر آہستہ آہستہ اپنی قدر کھونے کے خطرے میں ہیں، کیونکہ تقریباً کوئی بھی شخص یونیورسٹی کے داخلے کا امتحان پاس کر سکتا ہے، جس سے ڈگری اب قابلیت کا واضح اشارہ نہیں بنتی ہے۔

دوم، یونیورسٹی کی تعلیم کو مارکیٹ کی طلب سے زیادہ خطرات لاحق ہیں، خاص طور پر ان مقبول شعبوں میں جہاں پہلے سے ہی افرادی قوت کا فاضل ہے، جس سے فارغ التحصیل افراد یا غیر متعلقہ شعبوں میں کام کرنے والے فارغ التحصیل افراد میں بے روزگاری بڑھ جاتی ہے۔

تیسرا، غیر مساوی طلباء کا داخلہ اسکولوں پر نمایاں دباؤ ڈالتا ہے، جس سے تعلیمی معیار متاثر ہوتا ہے۔ اس سے سماجی وسائل کا ضیاع بھی ہوتا ہے۔

پرائیویٹ یونیورسٹی کے سربراہ کے مطابق، داخلے کے ڈھیلے طریقہ کار کی وجہ سے بہت سی یونیورسٹیاں کمزور تعلیمی قابلیت والے طلباء کو قبول کرنے پر مجبور ہو رہی ہیں، جس سے تدریس پر دباؤ پڑ رہا ہے اور تعلیم کا معیار متاثر ہو رہا ہے۔

بہت سے خاندان اپنے بچوں کی یونیورسٹی کی تعلیم میں 3-4 سال لگاتے ہیں، لیکن اس کے بعد، طلباء کو اپنے شعبے میں نوکری نہیں مل سکتی یا انہیں پیشہ ورانہ تربیت پر واپس جانا پڑتا ہے۔ بالآخر، "یونیورسٹی تک آفاقی رسائی" کی ذہنیت پیشہ ورانہ اور کالج کی سطح کی تعلیم پر کم توجہ دینے کا باعث بنتی ہے، جبکہ لیبر مارکیٹ تکنیکی افراد اور ہنر مند کارکنوں کی شدید کمی کا شکار ہے۔

مجموعی طور پر، یہ حقیقت کہ بہت کم امیدوار یونیورسٹی میں داخلہ لینے میں ناکام رہتے ہیں، یہ ضروری نہیں کہ مکمل طور پر مثبت علامت ہو۔ مسئلہ اعلیٰ تعلیم اور پیشہ ورانہ تربیت کے درمیان نظام تعلیم میں توازن پیدا کرنے اور صرف مقدار بڑھانے کے بجائے معیار کو بہتر بنانے کی ضرورت ہے۔ تب ہی یونیورسٹی کی ڈگری حقیقی معنوں میں قابلیت کی عکاسی کرے گی اور تعلیم سماجی و اقتصادی ترقی کی ضروریات کو پورا کرے گی۔

ایک طالب علم کے اس سوال کے جواب میں کہ آیا یونیورسٹی کی ڈگریاں واقعی "فانی" ہیں، محکمہ اعلیٰ تعلیم کے ایک نمائندے نے تصدیق کی کہ جب طلباء لیبر مارکیٹ میں داخل ہوتے ہیں تو یونیورسٹی کی ڈگری کسی خاص شعبے میں علم اور مہارت کی تصدیق کرتی ہے۔ مسلسل سیکھنے اور کوشش کے بغیر، مواقع دوسروں کے پاس جائیں گے یا ان کی جگہ AI لے لے گی۔ یونیورسٹی کے مقامات کی زیادہ تعداد کا مطلب ہے کہ ہر ایک کے لیے اپنی تعلیم حاصل کرنے کے زیادہ مواقع۔

ماخذ: https://tienphong.vn/kho-nhu-truot-dai-hoc-post1771352.tpo