
2025 کے یونیورسٹی داخلوں کے سیزن کی حقیقت یہ ظاہر کرتی ہے کہ اختراعات نے مکمل افراتفری کا باعث بنی ہے، جس سے امیدواروں، والدین اور اسکولوں کو کنفیوژن اور گمراہی کی حالت میں چھوڑ دیا گیا ہے - مثال: TRAN HUYNH
اصلاحات کی ایک سیریز کے ساتھ جیسے کہ اسکور کو فیصد کے مطابق تبدیل کرنا، ابتدائی داخلے کو ختم کرنا اور ایک مشترکہ نظام کے ذریعے خواہشات کو یکجا کرنا، اور بہت سی دیگر تکنیکی ایڈجسٹمنٹ کے ساتھ، 2025 کے یونیورسٹی کے داخلے کے امتحان سے داخلے کی اصلاحات میں ایک اہم موڑ ہونے کی امید ہے۔
تاہم، حقیقت ایک مکمل افراتفری کو ظاہر کر رہی ہے، جس سے امیدواروں، والدین اور اسکولوں کو کنفیوژن اور انتشار کی حالت میں چھوڑ دیا گیا ہے۔ یہ ایک بار پھر اس بات کی تصدیق کرتا ہے کہ بغیر تیاری اور حقیقت کو سنے بغیر اصلاحات ناکامی کا باعث بنتی ہیں۔
پرسنٹائلز - تکنیکی حل جو داخلوں میں خلل ڈالتے ہیں۔
ایک متنازعہ تبدیلی یہ ہے کہ وزارت تعلیم و تربیت پہلے کی طرح اصل اسکور استعمال کرنے کے بجائے فیصد سکور کی تبدیلی کا اطلاق کرتی ہے۔
اصل مقصد گروپوں کے درمیان داخلے میں زیادہ انصاف پسندی کو یقینی بنانا تھا، مضامین کے درمیان "اسکور کی تضادات" کو محدود کرنا تھا، لیکن حقیقت میں یہ صرف امتحان کے نتائج کی سمجھ کو غیر واضح کرتا ہے۔
امیدواروں کو اب نہیں معلوم کہ وہ درجہ بندی میں کہاں کھڑے ہیں۔ امیدوار ادھر ادھر بھاگ رہے ہیں، اس تذبذب کا شکار ہیں کہ اپنی خواہشات کو کہاں رکھیں، جبکہ اسکول بھی دھند میں چہل قدمی کر رہے ہیں۔
یونیورسٹیاں مطلوبہ امیدواروں کو داخلہ دینے کے لیے مناسب سکور کی حد کا یقین نہیں کر سکتیں۔
ایک اور تشویشناک نکتہ یہ ہے کہ درخواستوں کی تعداد اب تک کی بلند ترین سطح پر پہنچ گئی ہے۔ وجہ سمجھنا مشکل نہیں ہے: امیدوار ہار جاتے ہیں اس لیے وہ "نیٹ کاسٹ" کرنے کے لیے اندراج کرتے ہیں، "یقین رکھنا" اتنا ہی بہتر ہوتا ہے۔
لیکن یہ داخلہ کے نظام پر زیادہ دباؤ ڈالتا ہے، وقت ضائع کرتا ہے، اور ایک منفی نتیجہ پیدا کرتا ہے: بہت سے امیدوار پاس ہوتے ہیں لیکن ناکام ہوتے ہیں، اور بہت سے فیل ہو جاتے ہیں لیکن پاس ہوتے ہیں۔ داخلے میں ایک بے مثال ہلچل۔
صرف یہی نہیں، داخلہ فیس متعدد بار جمع کی جاتی ہے، ہر خواہش کے مطابق، اسکولوں کے ضابطوں کے مطابق داخلے کے بہت سے مختلف طریقے، پھر وزارت کے مشترکہ نظام پر رجسٹرڈ تمام خواہشات کے لیے فیس ادا کرنی ہوگی۔ یہ بہت زیادہ اخراجات کا سبب بنتا ہے، خاص طور پر مشکل علاقوں میں امیدواروں کے لیے۔
ایک ایسی اصلاح جس سے والدین پر بوجھ ہلکا ہونا چاہیے تھا، اس نے حالات کو مزید خراب کر دیا۔ نتیجہ ایک ایسا نظام ہے جو کنفیوژن اور غیر یقینی کی حالت میں ہے، کالج میں داخلے کے پہلے سے دباؤ والے ماحول میں کوئی نہیں ہے۔
ابتدائی داخلہ ختم کر دیا گیا ہے لیکن قبل از وقت داخلہ اب بھی "افراتفری" ہے
اس سال داخلہ کے سیزن میں وزارت تعلیم و تربیت کی طرف سے "مضبوط" سمجھی جانے والی پالیسیوں میں سے ایک ابتدائی داخلوں کو ختم کرنا ہے، جس کا مقصد منصفانہ، شفافیت، "ورچوئل ریزرویشن" کی صورتحال کو کم کرنا اور ایک ہی داخلہ راؤنڈ پر توجہ مرکوز کرنا ہے۔
تاہم، ستم ظریفی یہ ہے کہ اگرچہ سرکاری داخلہ کا عمل ابھی تک نہیں ہوا ہے، یونیورسٹیوں کا ایک سلسلہ اب بھی قبولیت کے نوٹس، داخلے کے دعوت نامے بھیجتا ہے، اور یہاں تک کہ ٹیوشن فیس بھی وصول کرتی ہے یا قبل از وقت داخلہ کی تصدیق کی درخواست کرتی ہے۔ یہ کارروائیاں وزارت کی پالیسی کو مکمل طور پر کالعدم کر دیتی ہیں، داخلے کے عمل کو "ہر کوئی اپنے طریقے سے کرتا ہے" کی حالت میں دھکیل دیتا ہے۔
یہاں تک کہ جب قواعد و ضوابط کے مطابق داخلہ کی تصدیق کا وقت ابھی ختم نہیں ہوا ہے، بہت سے سرکاری اور نجی اسکول اب بھی خفیہ طور پر اضافی داخلہ امتحانات کا اہتمام کرتے ہیں اور امیدواروں کو ان کے داخلے کے بارے میں فوری طور پر مطلع کرتے ہیں، قواعد و ضوابط اور عام نظام کی پرواہ کیے بغیر۔
نتیجہ امیدواروں کو جیتنے کے لیے یونیورسٹیوں کے درمیان کھلے عام مقابلہ کی صورت میں نکلتا ہے، جس سے انتشار پیدا ہوتا ہے اور داخلہ امتحان کی سنجیدگی اور شفافیت پر اعتماد ختم ہوتا ہے۔
پہلا راؤنڈ ختم ہونے کے بعد، ملک بھر کی یونیورسٹیوں کی ایک سیریز، پبلک سے پرائیویٹ تک، نے ہزاروں کوٹے کے ساتھ اضافی داخلوں کا اعلان کیا۔ قابل ذکر بات یہ ہے کہ کچھ اعلیٰ سرکاری یونیورسٹیوں کو تقریباً 10 سالوں میں پہلی بار اضافی داخلے کرنے پڑے۔ ان اسکولوں میں بہت سی میجرز کا کم از کم اسکور صرف 14-15 پوائنٹس تھا۔
"آزمائشی اور غلطی" کو جاری نہیں رکھا جا سکتا
2025 کے یونیورسٹی داخلوں کے سیزن کی ناکامی محض تکنیکی مسئلہ نہیں ہے۔ یہ غیر مطابقت پذیر فیصلوں، محتاط تیاری کی کمی، عملی جانچ کی کمی اور خاص طور پر نچلی سطح سے سننے کی کمی کا نتیجہ ہے۔
اس سال کے افراتفری کے دوبارہ ہونے سے بچنے کے لیے، وزارت تعلیم و تربیت کو نئے تکنیکی اختیارات پر سنجیدگی سے غور کرنا چاہیے، خاص طور پر پرسنٹائلز، جب تک کہ کوئی واضح، شفاف اور قابل عمل سائنسی تشخیص نہ ہو جائے۔
داخلہ کے عمل کو آسان بنائیں، غیر ضروری فیسوں کو کم کریں، اور امیدواروں کے لیے مشکل بنانے سے گریز کریں - خاص طور پر وہ لوگ جو پسماندہ علاقوں میں ہیں۔
واضح، سمجھنے میں آسان اور مستقل مواصلت تاکہ امیدوار، والدین اور اسکول درست اور بروقت معلومات کو سمجھ سکیں۔
ڈیسک سے پالیسیاں بنانے کا سلسلہ جاری رکھنے کے بجائے عملی طور پر خاص طور پر یونیورسٹیوں اور ماہرین تعلیم سے آراء سن کر قبولیت کا مظاہرہ کرنا ضروری ہے۔
کالج میں داخلہ کسی کے تعلیمی سفر میں ایک اہم مرحلہ ہوتا ہے۔ یہ موقع کا غیر ذمہ دارانہ کھیل نہیں ہو سکتا۔
ماخذ: https://tuoitre.vn/vi-sao-mua-tuyen-sinh-dai-hoc-2025-roi-loan-20250904094414822.htm






تبصرہ (0)