Nguyen Nam Long, Tran Dai Nghia Specialized High School, Ho Chi Minh City میں کلاس 6A8 کا طالب علم - خاندان کی طرف سے فراہم کردہ تصویر۔
920/990 کے اپنے TOEIC اسکور کے بارے میں بتاتے ہوئے، Nguyen Nam Long نے کہا کہ اس نے TOEIC کا امتحان اپنے والد کے ساتھ شرط لگانے کی وجہ سے دیا۔
لونگ کے والد مسٹر Nguyen Binh Nam نے بیان کیا: "میں نے سوچا کہ میرا بیٹا ابھی بھی گرامر میں کمزور ہے۔ اور لونگ نے مجھے 50 نکاتی TOEIC ٹیسٹ کا چیلنج دیا۔ اس چیلنج کو قبول کرتے ہوئے، میں اور میرے بیٹے دونوں نے 6 فروری کو TOEIC ٹیسٹ کے لیے رجسٹریشن کرایا۔ لانگ نے سننے کی مہارت اور پڑھنے کی مہارت کے ساتھ 920 کا کل اسکور حاصل کیا۔ 840 اسکور کیا۔"
"TOEIC امتحان دینے سے پہلے، لانگ نے صرف ساخت اور سوالات کی اقسام کو دیکھا لیکن اس نے مطالعہ نہیں کیا۔ جب سے وہ پہلی جماعت میں تھا، اب تک، میں اور میری بیوی نے اسے کسی اضافی کلاس میں نہیں بھیجا،" مسٹر نام نے بتایا۔
مسٹر نم نے کہا کہ لونگ کو چھوٹی عمر سے ہی انگریزی زبان سے آشنا تھا۔ یہاں تک کہ کنڈرگارٹن میں، اسے اسکول کے غیر نصابی پروگرام کے حصے کے طور پر ہفتے میں دو اسباق کے لیے انگریزی سے متعارف کرایا گیا۔
4 سال کی عمر میں، لانگ نے ایک امریکی استاد کے ساتھ انگریزی کی تعلیم حاصل کی یہاں تک کہ اس نے پہلی جماعت شروع کی، جس وقت وہ رک گیا۔ تب سے، اس نے صرف اپنے اسکول کے نصاب کے حصے کے طور پر انگریزی پڑھی ہے (نگوین وان لوونگ پرائمری اسکول، ڈسٹرکٹ 6 میں انگریزی کا بہتر پروگرام، اور تران ڈائی نگہیا اسپیشلائزڈ ہائی اسکول میں انگریزی کا مربوط پروگرام)۔
"میرا پوتا باقاعدگی سے یوٹیوب پر پروگرامنگ ٹیوٹوریلز، عالمی واقعات، اور خلائی سائنس کے بارے میں ویڈیوز دیکھتا ہے، اور Netflix پر فلمیں دیکھتا ہے۔ یہ سب انگریزی میں ہیں،" مسٹر نام نے شیئر کیا۔
پہلے سمسٹر میں، لانگ نے شاندار تعلیمی نتائج حاصل کیے ( وزارت تعلیم و تربیت کے ضوابط کے مطابق، بہترین نتائج حاصل کرنے کے لیے، طلباء کو 8 میں سے کم از کم 6 مضامین کو 9.0 یا اس سے زیادہ کے اسکور کے ساتھ درجہ بندی کرنے کی ضرورت ہے)۔ ریاضی اور قدرتی علوم کے علاوہ، جو اس کی طاقت ہیں، لانگ تاریخ، جغرافیہ اور دیگر مضامین میں بھی سبقت رکھتا ہے۔
"چونکہ وہ اضافی کلاسوں میں نہیں جاتا، اس کے پاس شام کو کافی وقت ہوتا ہے۔ اپنے والد کے ساتھ ٹیبل ٹینس کھیلنے اور اپنی ماں کے ساتھ سائیکل چلانے کے علاوہ، لونگ اپنا باقی وقت پڑھائی اور کھیلنے میں صرف کرتا ہے۔ ہم چاہتے ہیں کہ وہ آزادانہ طور پر ترقی کرے اور تعلیمی کامیابیوں کے حوالے سے اس پر زیادہ دباؤ نہ ڈالے،" مسٹر نم نے کہا۔
"والد اضافی کام نہیں کرنا چاہتے، اور میں اضافی پڑھنا بھی نہیں چاہتا۔"
مسٹر Nguyen Binh Nam نے بیان کیا: "جب لانگ جوان تھا، خاندان کے کچھ لوگ چاہتے تھے کہ وہ اپنی لکھائی کو بہتر بنانے اور انگریزی گرامر کی مہارت کو بہتر بنانے کے لیے اضافی کلاسوں میں شرکت کریں..."
میں نے ابھی تک اپنے بیٹے سے کچھ نہیں کہا تھا جب اس نے اپنے والد سے پوچھا:
بابا آپ دن میں کتنے گھنٹے کام کرتے ہیں؟
’’آٹھ گھنٹے بیٹا!
- میں بھی دن میں 8 گھنٹے اسکول جاتا ہوں! تو، کام کے بعد، والد، کیا آپ مزید پیسے کمانے کے لیے کچھ اضافی کام کرنا چاہیں گے؟
- کوئی راستہ نہیں! والد سارا دن کام کرتے ہیں، اور شام کو گھر پہنچنے تک وہ تھک چکے ہوتے ہیں۔
"میں بھی، پاپا۔ میں پہلے ہی سارا دن اسکول جاتا ہوں، اور میں شام کو اضافی کلاسوں میں نہیں جانا چاہتا۔"
ماخذ






تبصرہ (0)