کھلے کلاس رومز کی حوصلہ افزائی کریں۔

کلاس روم کی جگہ میں تبدیلی کے ساتھ، نہ صرف بلیک بورڈز اور چاک والے روایتی کلاس رومز میں، کھلے کلاس رومز فٹ بال کے میدان، کینٹین، اسکول یارڈ، لائبریری، موضوع کے لحاظ سے کلاس رومز وغیرہ جیسے خالی جگہوں پر ہو سکتے ہیں، جو استاد کے تخلیقی خیالات پر منحصر ہوتے ہیں، جدت اور تخلیقی صلاحیتوں کو فروغ دینے میں مدد کرتے ہیں۔

ٹرنگ ووونگ سیکنڈری اسکول (ہون کیم ڈسٹرکٹ، ہنوئی ) کے طلباء نیشنل میوزیم آف ہسٹری میں پڑھ رہے ہیں۔ تصویر: این ٹی سی سی۔

دلچسپی پر مبنی انتخابی کورسز لینے سے طلباء کو اپنی پڑھائی میں زیادہ فعال اور جوش و خروش سے حصہ لینے میں مدد ملتی ہے، اسباق کو مزید جاندار اور موثر بناتا ہے۔

2022-2023 تعلیمی سال سے، لی ہانگ فونگ ہائی اسکول برائے تحفہ (ہو چی منہ سٹی) نے ایک انتہائی لچکدار متحرک کلاس روم ماڈل نافذ کیا ہے۔ صبح کے وقت، طلباء اپنی اپنی کلاسوں میں ایک مشترکہ ٹائم ٹیبل کے مطابق ریاضی، ادب اور انگریزی پڑھتے ہیں۔ دوپہر میں، ہر طالب علم اپنی اپنی ترجیحات کے مطابق انتخابی کلاسوں میں جاتا ہے۔ وہاں، وہ دوسری کلاسوں کے طلباء کے ساتھ ایک ہی مضمون کا مطالعہ کرتے ہیں، اور اس کلاس کے بعد، وہ اپنے انفرادی ٹائم ٹیبل کے مطابق دوسری کلاسوں میں چلے جاتے ہیں۔

لی ہانگ فونگ سپیشلائزڈ ہائی سکول کی پرنسپل محترمہ فام تھی بی ہین نے کہا کہ اس متحرک سیکھنے کے ماڈل کو نافذ کرنے میں سب سے بڑا چیلنج ہر طالب علم کے لیے ٹائم ٹیبل بنانا ہے، اس بات کو یقینی بنانا کہ ان کے نظام الاوقات دوسرے مضامین کے ساتھ متواتر نہ ہوں، اور یہ کہ اساتذہ کے تدریسی نظام الاوقات متوازن ہوں اور ان کے تدریسی اوقات کافی ہوں۔ تاہم، سب سے بڑا فائدہ یہ ہے کہ طلباء اپنی صلاحیتوں اور دلچسپیوں کے مطابق انتخابی مضامین کے لیے رجسٹریشن کروا سکتے ہیں۔ گروپ اور انفرادی دونوں کلاسوں میں سیکھنے سے طلباء کو ان کی مواصلات کی مہارتوں کو بہتر بنانے اور ان کے اپنے ٹائم ٹیبل کو فعال طور پر منظم کرنے میں بھی مدد ملتی ہے۔

اس کو ایک اچھے ماڈل کے طور پر تسلیم کرتے ہوئے، ہو چی منہ شہر کے محکمہ تعلیم و تربیت کے نمائندوں نے یہ بھی نشاندہی کی کہ ہو چی منہ شہر کے تمام سکولوں میں وسیع پیمانے پر عمل درآمد کئی وجوہات کی بنا پر ایک بڑا چیلنج ہے، جیسا کہ لی ہونگ فون ہائی سکول فار دی گفٹڈ نے تجربہ کیا ہے۔ خاص طور پر، بڑے طبقے کے سائز کے ساتھ، اس طرح کی متحرک کلاسز کا انعقاد اور بھی مشکل ہو جاتا ہے۔ ہو چی منہ شہر کے ہائی اسکولوں اور ملک بھر میں تمام عمومی تعلیم کے اسکولوں کے ذریعہ نافذ کردہ موجودہ حل 3-4 مضامین کے ایک مقررہ مضمون کے امتزاج کو لازمی قرار دینا ہے، جس سے طلباء کو انتخاب کرنے کی اجازت ملتی ہے۔ اس کی وجہ سے طلباء کو ان مضامین کا مطالعہ کرنا پڑتا ہے جو وہ ناپسند کرتے ہیں۔ طلباء کی انفرادی صلاحیت کو بڑھانے کے ہدف کے ساتھ، جیسا کہ 2018 کے جنرل ایجوکیشن پروگرام نے تصور کیا ہے، ہو چی منہ شہر کا محکمہ تعلیم اور تربیت اسکولوں پر زور دے رہا ہے کہ وہ اس ماڈل کو بتدریج نافذ کرنے کے لیے حل تلاش کریں۔

دریں اثنا، بہت سے اسکول اب عجائب گھروں، تاریخی مقامات، اور دیگر مقامات پر طلباء کے لیے تجرباتی سیکھنے کے سیشنز کو شامل کر رہے ہیں تاکہ سیکھنے کو حقیقی دنیا کے حالات سے جوڑ سکیں، کلاس روم کے ماحول کو مزید متحرک اور پرکشش جگہ میں تبدیل کر سکیں۔ مزید برآں، اسکول کے اندر ہی، ریاضی کے اسباق کے لیے آڈیٹوریم یا جمنازیم میں، ادب کی کلاسوں کے لیے بیرونی لان میں، یا روزمرہ کی زندگی پر توجہ مرکوز کرنے والے انگریزی اسباق کے لیے اسکول کے باغ میں کھلی کھلی کلاسیں ہو سکتی ہیں۔ اہم بات یہ ہے کہ یہ کلاسیں والدین اور دیگر اساتذہ کو شرکت کے لیے مدعو کر سکتی ہیں، جس سے وہ استاد کے تدریسی طریقوں کو بہتر طریقے سے سمجھ سکتے ہیں، اپنے بچے کے ہم جماعت کے ساتھ بات چیت کا مشاہدہ کر سکتے ہیں، اور اس طرح گھر پر اپنے بچے کی تعلیم کو بہتر طریقے سے سپورٹ کر سکتے ہیں۔

ہو چی منہ سٹی ڈیپارٹمنٹ آف ایجوکیشن اینڈ ٹریننگ کے پرائمری ایجوکیشن ڈیپارٹمنٹ کی سربراہ محترمہ لام ہونگ لام تھیو کے مطابق، شہر کا تعلیمی شعبہ سکولوں کو مختلف شکلوں میں کھلے اسباق کا اہتمام کرنے کی ترغیب دیتا ہے۔ یہ والدین کے لیے 2018 کے جنرل ایجوکیشن پروگرام کو بہتر طور پر سمجھنے کا سب سے تیز، سب سے موزوں، اور سب سے زیادہ قابل رسائی طریقہ ہے۔ جب والدین اسکول کے ساتھ مل کر کام کرتے ہیں، تو یہ طلباء کی خوبیوں اور صلاحیتوں کو فروغ دینے کے مقصد کو حاصل کرنے میں مدد کرتا ہے۔ اسکول میں والدین کی شمولیت ایک بہتر تفہیم کا باعث بنے گی اور اساتذہ پر اعتماد میں اضافہ کرے گا، اس طرح اسکول کی کارروائیوں میں بہتری آئے گی - جو خوش کن اسکولوں کو فروغ دینے میں بھی معاون ہے۔

"

تعلیم کے شعبے میں کئی سالوں کے تجربے کے ساتھ، ایسوسی ایٹ پروفیسر ڈاکٹر ٹران شوان نی - سابق نائب وزیر تعلیم و تربیت - نے نشاندہی کی کہ کامیاب اصلاحات کے لیے، انتظامی اداروں کو تدریسی عملے کی تکمیل پر بھی توجہ دینے کی ضرورت ہے تاکہ 2018 کے جنرل ایجوکیشن پروگرام کے موثر نفاذ کو یقینی بنایا جا سکے، نئے تدریسی طریقوں پر تربیت اور پیشہ ورانہ ترقی فراہم کرنے والے اساتذہ، جو اس وقت تحقیقی کلاسوں میں جدید طریقے سے کام کر رہے ہیں۔ اپنے علاقوں، اسکولوں اور کلاسوں کی حقیقت کے لیے کھلے کلاس روم جیسے ماڈل۔ پسماندہ علاقوں میں مناسب سہولیات کی کمی پر قابو پانا بھی تمام طلباء کے لیے تعلیمی مساوات کو یقینی بنانے کے لیے بہت ضروری ہے۔

ماخذ: https://daidoanket.vn/khuyen-khich-lop-hoc-mo-10295353.html