2024 ہائی اسکول گریجویشن امتحان کو 2020-2023 کی مدت کی طرح مستحکم رکھا جائے گا۔

20 ستمبر کو، وزارت تعلیم و تربیت نے 2023 کے ہائی اسکول گریجویشن امتحان کی تنظیم کا جائزہ لینے اور 2024 کے امتحان کے لیے ہدایات اور کاموں کو متعین کرنے کے لیے ایک کانفرنس کا انعقاد کیا۔

2023 ہائی اسکول گریجویشن امتحان کے لیے قومی اسٹیئرنگ کمیٹی کے سربراہ، تعلیم و تربیت کے نائب وزیر Pham Ngoc Thuong نے کانفرنس کی صدارت کی۔ 2023 ہائی اسکول گریجویشن امتحان کے لیے نیشنل اسٹیئرنگ کمیٹی کے اراکین اور اسٹیئرنگ کمیٹی کی معاون ٹیم بھی شرکت کر رہے تھے۔ وزارت تعلیم و تربیت کے متعدد متعلقہ محکموں اور دفاتر کے نمائندے؛ محکمہ سکولز (وزارت قومی دفاع)، محکمہ تربیت ( منسٹری آف پبلک سیکورٹی ) کے نمائندے اور 63 محکمہ تعلیم و تربیت کے نمائندے۔

کانفرنس سے خطاب کرتے ہوئے، ایسوسی ایٹ پروفیسر ڈاکٹر Huynh Van Chuong، ڈائریکٹر کوالٹی مینجمنٹ، وزارت تعلیم و تربیت، نے کہا: 2023 میں، قومی ہائی سکول گریجویشن کی شرح 98.88% ہو گی۔ 2022 کے مقابلے میں بنیادی اعدادوشمار میں کوئی تبدیلی نہیں آئی۔ امتحان کے سوالات مناسب تفریق کے ساتھ علم اور مہارت کے معیارات کی قریب سے پیروی کرتے ہیں۔ امتحان کے نتائج معروضی طور پر امیدواروں کے سیکھنے کے نتائج اور علاقہ کے لحاظ سے علاقوں میں تدریس کے معیار کی عکاسی کرتے ہیں۔ بڑے شہر، روایتی صوبے، شمالی ڈیلٹا کے صوبے مشکل علاقوں جیسے شمال مغربی، کچھ وسطی پہاڑی علاقوں کے صوبوں سے زیادہ نتائج رکھتے ہیں...

اس سال اور پچھلے دو سالوں میں اسکور کی تقسیم نسبتاً مستحکم ہے۔ اس سے ظاہر ہوتا ہے کہ وزارت تعلیم و تربیت کی امتحانی ترتیب بالکل یقینی ہے، جس سے معاشرے، طلباء، والدین کے ساتھ ساتھ یونیورسٹی کے داخلوں میں استحکام پیدا ہو رہا ہے۔ ریاضی، فزکس، اور کیمسٹری کے مضامین کے سکور کی تقسیم پچھلے سالوں کے مقابلے میں تبدیل نہیں ہوئی ہے۔ شہری تعلیم کے بہت سے اچھے اسکور ہیں، طلباء کی صلاحیتوں کا مظاہرہ، معاشرے میں ان کی دلچسپی، اور شہری تعلیم کے بارے میں ان کی سمجھ میں بہتری آئی ہے۔ امتحان کے نتائج سے پتہ چلتا ہے کہ امتحان مستحکم ہے اور بتدریج بہتر ہونے کے لیے بہتر ہوا ہے۔ یونیورسٹیوں کے لیے داخلوں کے لیے نتائج کو اعتماد کے ساتھ استعمال کرنے کے لیے یہ اس وقت سب سے زیادہ قابل اعتماد امتحان ہے۔

2024 کے ہائی سکول گریجویشن امتحان کا حوالہ دیتے ہوئے، ایسوسی ایٹ پروفیسر ڈاکٹر Huynh Van Chuong نے تصدیق کی کہ اس سال کے امتحان کو تنظیم اور ماڈل کے لحاظ سے 2020-2023 کی مدت کی طرح مستحکم رکھا جائے گا۔ تاہم، 2023 ہائی اسکول گریجویشن امتحان کی حدود اور کوتاہیوں کو دور کرنے کے لیے کچھ تکنیکی ایڈجسٹمنٹ ہوں گی۔

2025 سے ہائی اسکول گریجویشن کا امتحان مضمون کے لحاظ سے منعقد کیا جائے گا۔

2025 سے گریجویشن امتحان کے انعقاد کے منصوبے کے بارے میں، ایسوسی ایٹ پروفیسر Huynh Van Chuong کے مطابق، امتحان کے انعقاد کا مقصد جنرل ایجوکیشن پروگرام (GDPT) 2018 کے مقاصد کے مطابق سیکھنے والوں کے سیکھنے کے نتائج کا صحیح اندازہ لگانا ہے۔ عام تعلیمی اداروں کی تدریس اور سیکھنے کا معیار اور تعلیمی انتظامی اداروں کی سمت۔ یونیورسٹیوں اور پیشہ ورانہ تعلیمی اداروں کو خود مختاری کے جذبے کے تحت اندراج میں استعمال کرنے کے لیے قابل اعتماد ڈیٹا فراہم کرنا۔

امتحانی مضامین کے حوالے سے، 2025 سے ہائی اسکول گریجویشن کا امتحان مضمون کے لحاظ سے منعقد کیا جائے گا، بشمول: ادب، ریاضی، غیر ملکی زبان، تاریخ، طبیعیات، کیمسٹری، حیاتیات، جغرافیہ، اقتصادی اور قانونی تعلیم، انفارمیشن ٹیکنالوجی، ٹیکنالوجی؛ جس میں کچھ مضامین لازمی ہیں اور کچھ اختیاری ہیں۔

ٹیسٹ کا مواد 2018 کے جنرل ایجوکیشن پروگرام، خاص طور پر 12ویں جماعت کے پروگرام کے مقاصد کی قریب سے پیروی کرتا ہے۔ امتحانی سوالات کا مقصد 2018 کے جنرل ایجوکیشن پروگرام کو لاگو کرنے کے ضوابط اور روڈ میپ کے مطابق صلاحیت کی تشخیص کو بڑھانا ہے۔

ادب کو مضمون کی شکل میں جانچا جاتا ہے۔ باقی مضامین کا متعدد انتخابی فارمیٹ میں ٹیسٹ کیا جاتا ہے۔ تمام مضامین کے سوالیہ بینک اور امتحانی پرچے اہلیت کی تشخیص پر زور دیتے ہوئے بنائے گئے ہیں۔

وزارت تعلیم و تربیت پورے ملک میں تسلسل کو یقینی بنانے کے لیے تعلیمی سال کے نظام الاوقات کے مطابق امتحانات (عام امتحانات کے شیڈول) کے انعقاد کے لیے ٹائم فریم کو منظم کرتی ہے۔

گریجویشن کی شناخت کا طریقہ عمل کی تشخیص کے نتائج اور گریجویشن امتحان کے نتائج کو یکجا کرے گا۔

امتحان کی تنظیم کے طریقہ کار اور نفاذ کے روڈ میپ کے بارے میں: 2025 - 2030 کی مدت میں، پیپر پر مبنی امتحان کا طریقہ برقرار رکھا جائے گا؛ ایک ہی وقت میں، انفارمیشن ٹیکنالوجی کے موثر استعمال کو بڑھایا جائے گا، اور کمپیوٹر پر مبنی امتحانات کو بتدریج مقامی علاقوں میں ایک سے زیادہ انتخابی مضامین کے لیے مناسب حالات کے ساتھ پائلٹ کیا جائے گا (کاغذ پر مبنی اور کمپیوٹر پر مبنی امتحانات کو یکجا کرنا ممکن ہے)۔

2030 کے بعد کی مدت: جب ملک بھر کے تمام علاقوں میں کمپیوٹرز پر امتحانات منعقد کرنے کی شرائط موجود ہوں تو متعدد انتخابی مضامین کے لیے کمپیوٹر پر ہائی اسکول کے گریجویشن امتحانات کا انعقاد کرنے کی کوشش کریں۔

وکندریقرت اور امتحانات کو منظم کرنے کے اختیارات کے حوالے سے، وزارت تعلیم و تربیت امتحانات کے انعقاد کے لیے عمومی ہدایات، ضوابط اور رہنما خطوط جاری کرے گی۔ ایک سوالیہ بنک بنائیں اور امتحانی پرچے تیار کریں تاکہ امتحانات کا انعقاد کرنے والے علاقوں کو فراہم کیا جا سکے۔ عام امتحان کا شیڈول لکھیں؛ امتحانات کی تنظیم کا معائنہ اور جائزہ لیں اور ہائی اسکول گریجویشن کی شناخت پر غور کریں۔

مقامی لوگ امتحانات کا اہتمام کرتے ہیں اور ہائی اسکول کی گریجویشن کو تسلیم کرنے پر غور کرتے ہیں۔ امتحانات کی تنظیم کا معائنہ، جانچ اور نگرانی کریں اور وزارت تعلیم و تربیت کے عمومی امتحانات کے شیڈول کے مطابق علاقے میں ہائی اسکول گریجویشن کو تسلیم کرنے پر غور کریں۔

ماخذ