حالیہ برسوں میں، صوبے کے بہت سے اسکولوں نے غیر نصابی سرگرمیوں میں روایتی ملبوسات پہننے کو شامل کیا ہے، جو ایک بامعنی ثقافتی خاصیت بن گیا ہے۔ مونگ، ڈاؤ، ٹائی نسلی گروہوں کے رنگ برنگے ملبوسات... نہ صرف اسکول کے صحن کو روشن کرتے ہیں، بلکہ فخر کو فروغ دیتے ہیں، جس سے طلبا کو ان کے نسلی گروہ کی اصلیت اور ثقافتی اقدار کو بہتر طور پر سمجھنے میں مدد ملتی ہے۔ اس طرح، اسکول اور والدین تعلیمی ماحول سے ہی ثقافتی خوبصورتی کو بچانے اور پھیلانے کے لیے ہاتھ ملاتے ہیں۔
پیر کی صبح ین بن کمیون کے ین بنہ سیکنڈری اسکول فار ایتھنک مینارٹیز میں آتے ہوئے، یہاں کے طلباء کی ہلچل اور فخریہ ماحول کو محسوس کرنا آسان ہے۔ اسکول کا پورا صحن ایک وشد کثیر النسل پینٹنگ کی طرح روشن ہے: کاؤ لین نسلی لباس کا روشن، شاندار سرخ رنگ، ڈاؤ لوگوں کے روایتی لباس کی نرم، نازک خصوصیات، یا تائی لوگوں کا گرم، پائیدار انڈگو رنگ...
دیسی ثقافت کے نشان والے کڑھائی اور نمونوں والے ملبوسات میں، طلباء خواہ ان کے نسلی پس منظر سے تعلق رکھتے ہوں، اپنے وطن اور گاؤں کی شناخت کا اظہار کرتے ہوئے فخر سے بھرپور ہوتے ہیں۔ ہفتہ کے پہلے دن قومی ملبوسات پہننے نے پرچم کشائی کی تقریب کو ایک پروقار ثقافتی رسم میں تبدیل کر دیا ہے، جہاں طلباء نہ صرف اخلاقیات اور علم کے بارے میں سیکھتے ہیں بلکہ اپنے نسلی گروہ اور اپنے دوستوں کی شناخت کے بارے میں بھی سیکھتے ہیں۔
کلاس 8A کی ایک طالبہ، Dao Thien Huong نے اپنے فخریہ احساسات کا اظہار کیا: "روایتی ملبوسات پہننے سے مجھے زیادہ خوبصورت اور پر اعتماد محسوس ہوتا ہے۔ کاو لین کا لباس رنگین اور آرام دہ دونوں طرح کا ہوتا ہے، اس لیے میرے تمام دوست اسے پسند کرتے ہیں۔ جب میں دوسرے نسلی گروہوں کو روایتی ملبوسات پہنے ہوئے دیکھتا ہوں، تو مجھے اور بھی زیادہ فخر محسوس ہوتا ہے کیونکہ ہم اپنے روایتی اساتذہ کی ثقافت کو فروغ دینے میں اپنا کردار ادا کر رہے ہیں اور میں اپنے گھر کی ثقافتی خوبصورتی کو متعارف کروانے کے لیے اپنے دوستوں کو بہت خوش کرتا ہوں۔ اسکول میں۔"
اس تعلیمی سال، ین بنہ سیکنڈری اسکول فار ایتھنک مینارٹیز میں 209 طلباء ہیں، جن میں سے زیادہ تر نسلی اقلیتوں کے بچے ہیں۔ اسکول کے لیے، روایتی ملبوسات نہ صرف جمالیاتی خوبصورتی پیدا کرتے ہیں بلکہ یہ ایک بصری تعلیمی طریقہ بھی ہے، جس سے طلباء کو روز مرہ کے قریبی تجربات کے ذریعے اپنے ورثے کی تعریف کرنے میں مدد ملتی ہے۔
اسکول روایتی ملبوسات کے پہننے کو گروپ سرگرمیوں، کلبوں، دیسی ثقافت کے بارے میں جاننے کے لیے مقابلوں اور بڑی تعطیلات میں شامل کرتا ہے۔ اساتذہ کو روایتی ملبوسات پہننے، یکسانیت پیدا کرنے اور تعلیمی ماحول میں وسیع پیمانے پر پھیلانے کی بھی ترغیب دی جاتی ہے۔
ٹیچر بوئی تھی کم تھوا - ین بن سیکنڈری اسکول فار ایتھنک مینارٹیز کے پرنسپل نے کہا: ہم امید کرتے ہیں کہ ہفتے میں ایک بار، بچے نہ صرف کتابوں کے ذریعے بلکہ اپنے پہننے والے کپڑوں کے ذریعے بھی اپنے لوگوں کے ثقافتی ماحول میں رہ سکتے ہیں۔
جب قومی ملبوسات پہنتے ہیں تو بچے بہت پرجوش، متحد اور ثقافت کو بچانے کے لیے زیادہ آگاہ ہوتے ہیں۔ یہ کوئی رسمی بات نہیں ہے بلکہ ان کے لیے اپنی جڑوں پر فخر کرنے اور اپنے آباؤ اجداد کی وراثت کو جاری رکھنے کا ایک طریقہ ہے۔
Hung Khanh Commune میں Hong Ca کنڈرگارٹن میں، جہاں 90% سے زیادہ بچے نسلی اقلیتوں پر مشتمل ہیں، اساتذہ باقاعدگی سے روایتی ملبوسات پہننے، گانے، رقص، اور لوک گیمز کو سبق میں شامل کرنے کی سرگرمیوں کا اہتمام کرتے ہیں۔ اس کی بدولت، بچے اپنے پہلے سبق سے ہی نسلی ثقافت سے روشناس ہو جاتے ہیں، قدرتی طور پر اپنی جڑوں کے لیے محبت اور فخر پیدا کرتے ہیں۔
بچوں کے لیے یہ وہ بنیاد ہے کہ جب وہ بڑے ہو جائیں، جدید زندگی کی رفتار سے تحلیل ہوئے بغیر اپنی قومی اقدار کے تحفظ اور فروغ کو جاری رکھیں۔
ٹیچر لو تھانہ تان - 4-5 سال کی مخلوط کنڈرگارٹن کلاس نے کہا: "ہر روز جب میں اسکول جاتا ہوں تو میں بچوں کو نسلی گروہوں کے روایتی ملبوسات جیسے ٹائی، ڈاؤ، مونگ پہنے ہوئے دیکھتا ہوں... مجھے یہ بہت پیارا لگتا ہے۔ جب بچے روایتی ملبوسات پہنتے ہیں، تو ہمیں یقین ہوتا ہے کہ ان کے دلوں میں قومی ثقافت کے لیے محبت کا پہلا بیج بویا گیا ہے۔"
روایتی ملبوسات کو اسکولوں میں لانا تعلیمی سرگرمیوں کا ایک اہم حصہ بن گیا ہے، ہر طالب علم میں وطن کے لیے فخر اور محبت کو بیدار کرتے ہوئے ایک جاندار سیکھنے کا ماحول پیدا کرنا، اور "قومی ثقافتی شناخت کے تحفظ سے وابستہ اسکول" کے ماڈل کو بھی نافذ کرنا۔
صوبائی محکمہ تعلیم و تربیت کے ڈپٹی ڈائریکٹر Nguyen Thu Huong کے مطابق، اسکولوں میں روایتی ملبوسات لانا جمالیات کی تعلیم دینے اور قومی فخر کو فروغ دینے کا ایک عملی طریقہ ہے۔
تعلیمی شعبہ نسلی بورڈنگ اور نیم بورڈنگ اسکولوں کی حوصلہ افزائی کرتا ہے تاکہ طلباء کو ہفتے کے مخصوص دنوں میں روایتی ملبوسات پہننے کی ترغیب دی جا سکے۔ ایک ہی وقت میں، اس سرگرمی کو غیر نصابی سرگرمیوں اور ثقافتی تہواروں کے ساتھ جوڑیں تاکہ طلباء اپنی جڑوں کو بہتر طور پر سمجھ سکیں۔
سادہ لیکن ثقافتی طور پر رنگے ہوئے ملبوسات سے، صوبے بھر کے اسکولوں میں ثقافتی جگہ بتدریج پھیل رہی ہے۔ وہ روایتی رنگ نہ صرف ہر کلاس کے اسکول کے صحن کو سجاتے ہیں، بلکہ خاموشی سے روح کی پرورش کرتے ہیں، فخر پیدا کرتے ہیں اور مستقبل کی راہ پر گامزن نوجوان نسل کے لیے ایک ٹھوس ثقافتی سامان بن جاتے ہیں۔
ماخذ: https://baolaocai.vn/lan-toa-ve-dep-trang-phuc-truyen-thong-trong-truong-hoc-vung-cao-post887702.html
تبصرہ (0)