28 اگست کی شام کو، Nghe An صوبے کی پیپلز کمیٹی نے بین الاقوامی اور قومی انعامات جیتنے والے 195 طلباء اور 2024-2025 تعلیمی سال میں اس صوبے کے 2025 کے ہائی اسکول گریجویشن امتحان میں اعلیٰ اسکور حاصل کرنے والے طلباء کے اعزاز میں ایک تقریب کا انعقاد کیا۔
اس سال، Nghe An صوبے نے 195 طلباء کو مندرجہ بالا کامیابیوں سے نوازنے کے لیے 3.5 بلین VND سے زیادہ خرچ کیے ہیں۔ جس میں سے، 1.6 بلین VND سے زیادہ علاقائی اور بین الاقوامی اولمپک مقابلوں میں میڈل جیتنے والے طلباء اور انعامات جیتنے والے طلباء کو براہ راست تربیت دینے والے اساتذہ کو دیے گئے۔
Nghe ایک صوبائی رہنما 2024-2025 تعلیمی سال میں اعلیٰ کامیابیوں کے حامل طلباء کو انعامات دے رہے ہیں
تصویر: پی بینگ
پچھلے تعلیمی سال، Nghe An کے پاس Phan Boi Chau High School کے 6 طالب علم تھے جنہوں نے فزکس، کیمسٹری، ریاضی اور روسی میں بین الاقوامی اور علاقائی اولمپک مقابلوں میں انعامات حاصل کیے، جن میں 4 طلائی تمغے اور 3 چاندی کے تمغے شامل تھے۔
Nghe An Provincial People's Committee کے ضوابط کے مطابق، بین الاقوامی گولڈ میڈل جیتنے والے طلباء کو بنیادی تنخواہ کا 60 گنا، 140,400,000 VND کے برابر انعام ملے گا۔ علاقائی گولڈ میڈل جیتنے والے طلباء کو بنیادی تنخواہ کے 50 گنا، 117,000,000 VND کے برابر انعام ملے گا۔
Phan Boi Chau High School for the Gifted کے زیر اہتمام مبارکبادی تقریب میں مرد طالب علم Nguyen The Quan (دائیں طرف سے دوسرا) اور استاد Le Xuan Bac۔
تصویر: MH
بین الاقوامی اور علاقائی اولمپکس میں فزکس میں 2 گولڈ میڈلز کے ساتھ، مرد طالب علم Nguyen The Quan نے 257 ملین VND کا سب سے زیادہ انعام حاصل کیا۔
مرد طالب علم Vo Trong Khai نے بین الاقوامی ریاضی اولمپیاڈ میں طلائی تمغہ جیتا اور اسے 140,400,000 ملین VND سے نوازا گیا، اور مرد طالب علم Nguyen Ngo Duc نے Mandeleev کیمسٹری اولمپیاڈ میں طلائی تمغہ جیتا اور اسے 117,000,000 VND سے نوازا گیا۔
بین الاقوامی مقابلوں میں چاندی کے تمغے جیتنے والے 3 طلباء کو 93,600,000 VND/طالب علم کے انعامات ملے۔
اس کے علاوہ، 7 اساتذہ کو جنہوں نے انعام یافتہ طلباء کو براہ راست تربیت دی، کو بھی نوازا گیا، جس کا سب سے زیادہ انعام 400 ملین VND سے زیادہ ہے۔
ماخذ: https://thanhnien.vn/nam-sinh-nghe-an-doat-2-huy-chuong-vang-duoc-thuong-257-trieu-dong-185250829074906911.htm
تبصرہ (0)