Nghe An صوبہ کوشش کرتا ہے کہ اس کی کم از کم 90% کمیونٹیز اور وارڈز یونیورسل پری اسکول ایجوکیشن کے معیارات پر پورا اتریں۔

Nghe An صوبے نے 2026-2028 کی مدت کے لیے ایک ہدف مقرر کیا ہے: سالانہ، پری اسکول میں 3 سے 5 سال کی عمر کے بچوں کے اندراج کی شرح 92% تک پہنچ جائے گی۔ خاص طور پر مشکل سماجی و اقتصادی حالات والے کمیونز کے لیے، ہدف کم از کم 90% ہوگا۔

نگہ این صوبے کی پیپلز کمیٹی نے 21 مئی 2026 کو پلان نمبر 410/KH-UBND جاری کیا ہے، جو 2026 سے 2030 کے دوران صوبے میں 3 سے 5 سال کی عمر کے بچوں کے لیے یونیورسل پری اسکول ایجوکیشن کے نفاذ پر ہے۔

منصوبے میں، Nghe An صوبے کی عوامی کمیٹی نے یہ ہدف مقرر کیا ہے کہ 2026-2028 کی مدت میں، پری اسکول میں 3 سے 5 سال کی عمر کے بچوں کے سالانہ اندراج کی شرح 92% تک پہنچ جائے گی۔ خاص طور پر مشکل سماجی و اقتصادی حالات والے کمیونز کے لیے، شرح کم از کم 90% تک پہنچ جائے گی۔

سالانہ، 3 سے 5 سال کی عمر کے بچوں کی عمر کے گروپ کے مطابق ابتدائی بچپن کی تعلیم کا پروگرام مکمل کرنے کا فیصد کم از کم 85% تک پہنچ جاتا ہے۔ خاص طور پر مشکل سماجی و اقتصادی حالات والے کمیونز کے لیے، یہ کم از کم 80% تک پہنچ جاتا ہے۔

100% پبلک پری اسکول فی کلاس ایک کمرہ یقینی بناتے ہیں۔ 80% پری اسکولوں کے لیے کافی سہولیات، تدریسی سامان، سامان، کھلونے، اور مقررہ معیارات کے مطابق اساتذہ کے لیے کوشش کریں؛ ٹھوس کلاس رومز کی شرح 90% تک پہنچ جاتی ہے۔ 2028 تک، صوبے میں تقریباً 78% (102 کمیون اور وارڈز) 3 سے 5 سال کی عمر کے بچوں کے لیے یونیورسل پری اسکول ایجوکیشن کے معیار پر پورا اتریں گے۔

Nghe An میں لٹل بانس کنڈرگارٹن میں پرفارمنگ آرٹس شو۔ تصویر: سی ایس سی سی

2029-2030 کی مدت کے دوران، پری اسکول کی تعلیم میں 3 سے 5 سال کی عمر کے بچوں کے سالانہ اندراج کی شرح کم از کم 95% تک پہنچ جائے گی۔ خاص طور پر مشکل سماجی و اقتصادی حالات والے کمیونز کے لیے، یہ کم از کم 92 فیصد تک پہنچ جائے گا۔ سالانہ، 3 سے 5 سال کی عمر کے بچوں کا فیصد جو ان کی عمر کے مطابق پری اسکول ایجوکیشن پروگرام مکمل کرتے ہیں کم از کم 90% تک پہنچ جائے گا۔ خاص طور پر مشکل سماجی و اقتصادی حالات والے کمیونز کے لیے، یہ کم از کم 85% تک پہنچ جائے گا۔ پری اسکول کی تعلیم کی سہولیات میں کافی بنیادی ڈھانچہ، تدریسی سامان، سامان، کھلونے، اور مقررہ معیارات کے مطابق اہل اساتذہ ہوں گے، جو 90% یا اس سے زیادہ تک پہنچیں گے۔ ساختی طور پر درست کلاس رومز کا فیصد کم از کم 95 فیصد تک پہنچ جائے گا۔

2030 تک، صوبے میں کم از کم 90% (120 کمیون اور وارڈز) نے 3 سے 5 سال کی عمر کے بچوں کے لیے پری اسکول کے عالمی معیارات حاصل کر لیے ہوں گے۔

Nghe An صوبہ 3 سے 5 سال کی عمر کے بچوں کے لیے یونیورسل پری اسکول ایجوکیشن کے نفاذ کے لیے مختلف وسائل کو متحرک کر رہا ہے۔ تصویر: CSCC

مقصد کے حصول کے لیے صوبائی عوامی کمیٹی نے بہت سے کام اور حل پیش کیے ہیں۔ ان میں تمام سطحوں پر پارٹی کمیٹیوں اور حکومتوں کی قیادت اور رہنمائی کو مضبوط بنانے پر توجہ مرکوز کرنا، 3 سے 5 سال کی عمر کے بچوں کے لیے یونیورسل پری اسکول ایجوکیشن کے نفاذ میں تمام سطحوں اور شعبوں کے درمیان ہم آہنگی کو یقینی بنانا؛ 3 سے 5 سال کی عمر کے بچوں کے اندراج کی شرح کو بڑھانے کے لیے غیر سرکاری پری اسکول کی تعلیم کے معیار کو فروغ دینا اور بہتر بنانا؛ اسکول کے نیٹ ورکس، کلاس رومز، سہولیات، تدریسی سامان، سامان اور کھلونوں کی ترقی میں سرمایہ کاری؛ اور 3 سے 5 سال کی عمر کے بچوں کے لیے یونیورسل پری اسکول ایجوکیشن کو نافذ کرنے کے لیے وسائل کو متحرک کرنا...

خاص طور پر مشکل سماجی و اقتصادی حالات، نسلی اقلیتی اور پہاڑی علاقوں، سرحدی علاقوں، جزیروں، ساحلی علاقوں، گنجان آباد علاقوں اور صنعتی زونز، کلسٹرز، اور ایکسپورٹ پروسیسنگ زون والے علاقوں میں ابتدائی بچپن کی تعلیم کی ترقی کی پالیسیوں کو مؤثر طریقے سے نافذ کرنا۔ ابتدائی بچپن کی تعلیم کے طریقوں کو اختراع کریں اور نئے ابتدائی بچپن کی تعلیم کے پروگرام کی تاثیر کو بہتر بنائیں۔

Nghe An صوبے کا مقصد 2030 تک اس کی 120 کمیونز اور وارڈز میں سے کم از کم 90% 3 سے 5 سال کی عمر کے بچوں کے لیے یونیورسل پری اسکول ایجوکیشن کے معیارات پر پورا اترنا ہے۔ (تصویر: پبلک سیکیورٹی ڈیپارٹمنٹ)

منصوبے میں، صوبائی عوامی کمیٹی نے محکمہ تعلیم و تربیت کو اس منصوبے پر عمل درآمد کو منظم کرنے کے لیے متعلقہ محکموں، ایجنسیوں اور اکائیوں کی صدارت کرنے اور ان کے ساتھ ہم آہنگی کا کام سونپا۔ یونیورسلائزیشن کے لیے صوبائی اسٹیئرنگ کمیٹی کے قیام کے بارے میں مشورہ دینا، اراکین کو ان کے کاموں اور ذمہ داریوں کے مطابق کام تفویض کرنا؛ متعلقہ محکموں اور ایجنسیوں کے ساتھ ہم آہنگی پیدا کرنے کے لیے مقامی لوگوں کو اسکولوں اور کلاس رومز کے نیٹ ورک کے لیے ایک منصوبہ تیار کرنے، زمین کی تقسیم کو ترجیح دینے، ترتیب دینے، انضمام کرنے، اور بجٹ، پروگراموں اور منصوبوں سے سرمایہ کو مؤثر طریقے سے استعمال کرنے کے لیے... ابتدائی بچپن کی تعلیم کے لیے بنیادی ڈھانچے اور آلات کو معیاری اور جدید سمت میں تعمیر کرنے کے لیے؛ تعلیم کی سماجی کاری کو فروغ دینے کے لیے، ابتدائی بچپن کی تعلیم کی تعمیر اور ترقی میں سرمایہ کاری کرنے کے لیے وسائل کو متحرک کرنا، اور منصوبے کے مقاصد کو پورا کرنا۔

صوبائی عوامی کمیٹی صوبائی فادر لینڈ فرنٹ کمیٹی، متعلقہ ایجنسیوں، اکائیوں اور صوبے کی سماجی و سیاسی تنظیموں سے درخواست کرتی ہے کہ وہ تمام سطحوں کی حکومت اور تعلیم کے شعبے کے ساتھ قریبی ہم آہنگی پیدا کریں تاکہ سماجی وسائل (مادی، انسانی، مالی) کو متحرک کرنے اور سازگار حالات پیدا کرنے کے لیے بچپن کی ابتدائی تعلیم کی سہولتوں میں مدد فراہم کی جا سکے، خاص طور پر ایسے علاقوں میں جہاں خاص طور پر مشکل سماجی حالات میں کامیاب تعلیم حاصل کرنے کے لیے مشکل حالات میں۔ مقاصد؛ اور صوبے میں ابتدائی بچپن کی تعلیم سے متعلق پالیسیوں، پروگراموں اور منصوبوں کے نفاذ کی سماجی نگرانی اور تنقید کو مضبوط بنانے کے لیے، اس بات کو یقینی بنانا کہ پالیسیاں ہدف گروپوں کے لیے صحیح اور مؤثر طریقے سے لاگو ہوں۔

کمیونز اور وارڈز کی عوامی کمیٹیاں 3 سے 5 سال کی عمر کے بچوں کے لیے یونیورسل پری اسکول ایجوکیشن کے ہدف کو اپنے سالانہ اور کثیر سالہ سماجی و اقتصادی ترقی کے منصوبوں میں شامل کریں گی۔ پری اسکولوں اور کلاسوں کے نیٹ ورک کا جائزہ لینے اور منصوبہ بندی کرنے کے لیے محکمہ تعلیم و تربیت اور متعلقہ اکائیوں کے ساتھ ہم آہنگی پیدا کرنے میں پیش پیش رہیں؛ اور مقامی ترقی کے مطابق اسکولوں اور کلاسوں کی تعمیر اور ترقی کے لیے زمین کی تقسیم کو یقینی بنائیں۔

ماخذ: https://baophapluat.vn/nghe-an-phan-dau-it-nhat-90-xa-phuong-dat-chuan-pho-cap-giao-duc-mam-non.html