قرارداد 71 تعلیمی کامیابیوں کو کھولتا ہے۔

اس بات کا تعین کرتے ہوئے کہ سائنس اور ٹکنالوجی کے ساتھ تعلیم اور تربیت (GD&DT) ہمیشہ سرفہرست قومی پالیسیاں ہیں، جب GD&DT کی ترقی میں پیش رفت سے متعلق پولیٹ بیورو کی 22 اگست 2025 کی قرارداد نمبر 71-NQ/TW جاری کی گئی تھی (قرارداد 71)، Tuyen Quang صوبہ توقع کر رہا ہے کہ ایک ہم آہنگی پیدا کرنے کے لیے ایک ہم آہنگی پیدا کرنے والی قرارداد کے ساتھ ہم آہنگی پیدا کی جائے گی۔ تعلیم کے شعبے میں صوبے کو تیزی سے اور پائیدار ترقی کی طرف لانے کی خواہش کو پورا کرنے میں اپنا کردار ادا کرنا۔

Truong Thanh پرائمری سکول، Minh Xuan Ward کے اساتذہ اور طلباء نئے تعلیمی سال کا خوشی سے استقبال کر رہے ہیں۔

رکاوٹیں دور کریں۔

2024-2025 تعلیمی سال میں، Tuyen Quang کے 1,054 اسکول ہیں جن میں 17,217 گروپس/کلاسز ہیں اور تقریباً 494,000 طلباء ہیں، جن میں سے 78% نسلی اقلیتی طلباء ہیں۔ قومی معیار پر پورا اترنے والے اسکولوں کی شرح 64.71% (682 اسکولوں) تک پہنچ گئی ہے۔ یہ اعداد و شمار صوبے کی سالوں میں سیکھنے کے مواقع کو بڑھانے اور علاقائی فرق کو کم کرنے کے لیے سرمایہ کاری کی دلچسپی کو ظاہر کرتا ہے۔ صوبے میں 20 نسلی بورڈنگ اسکول اور 236 سیمی بورڈنگ اسکول ہیں، جن میں سیمی بورڈنگ طلباء ہائی اسکول کے طلباء کی کل تعداد کا 36% سے زیادہ ہیں۔ پسماندہ علاقوں میں طلباء کی مدد کرنے، اعلیٰ معیار کے انسانی وسائل کو راغب کرنے، بہترین قومی طلباء کو انعام دینے کے بارے میں خصوصی پالیسیاں نافذ ہو گئی ہیں، جو کہ Tuyen Quang جیسی بہت سی مشکلات والے علاقے کی " تعلیم اعلیٰ قومی پالیسی" کے عزم کی تصدیق کرتی ہے۔

قرارداد نمبر 71 میں بیان کردہ کاموں اور حلوں میں مضبوطی سے اختراع کرنے والے اداروں، تعلیم اور تربیت کی ترقی کے لیے خصوصی اور شاندار طریقہ کار اور پالیسیاں بنانا شامل ہیں۔ اس بات کا تعین کرتے ہوئے کہ تعلیم اور تربیت کے لیے ریاستی بجٹ کے اخراجات کل ریاستی بجٹ کے اخراجات کے کم از کم 20% تک پہنچتے ہیں، جن میں سے سرمایہ کاری کے اخراجات کل ریاستی بجٹ کے اخراجات کے کم از کم 5% تک پہنچ جاتے ہیں اور اعلیٰ تعلیم کے اخراجات ریاستی بجٹ کے کل اخراجات کے کم از کم 3% تک پہنچ جاتے ہیں۔ ین ہوا کمیون پیپلز کمیٹی کے چیئرمین کامریڈ وی وان چنگ نے کہا: جب قرارداد 71 نافذ ہو جائے گی، تو یہ بنیادی طور پر بنیادی ڈھانچے کی رکاوٹوں کو دور کرنے میں مدد کرے گا۔ جب ہم آہنگی کی سرمایہ کاری کی جائے گی، تو تدریس اور سیکھنے کے معیار کو بہتر بنانے کے لیے حالات پیدا ہوں گے اور بتدریج زیادہ ترقی یافتہ صوبوں کے ساتھ فرق کو کم کیا جائے گا اور طالب علموں کے لیے خاص طور پر دور دراز علاقوں میں سیکھنے کے بہتر حالات ہوں گے۔

محکمہ تعلیم و تربیت کے مطابق، صوبے میں اس وقت صرف 70.7% ٹھوس کلاس رومز ہیں، جو قومی اوسط (89.6%) سے کم ہیں۔ سیٹلائٹ سکولوں کی تعداد 1,803 تک ہے جس کی وجہ سے انتظامی اور تعلیمی معیار میں مشکلات ہیں۔

قرارداد 71 کے مندرجات میں سے ایک جو عملے اور اساتذہ کے لیے خاص دلچسپی کا حامل ہے: اساتذہ کے لیے خصوصی اور شاندار ترجیحی پالیسیوں کا ہونا؛ پری اسکول اور عام تعلیمی اداروں کے لیے ترجیحی الاؤنسز کو بڑھا کر اساتذہ کے لیے کم از کم 70%، عملے کے لیے کم از کم 30%، خاص طور پر مشکل علاقوں، سرحدی علاقوں، جزیروں، نسلی اقلیتی علاقوں کے اساتذہ کے لیے 100%...

خاؤ وائی کنڈرگارٹن کے ایک استاد، ٹیچر ما تھی ہیو نے کہا: "ہم، تدریسی عملہ، جس چیز کے بارے میں سب سے زیادہ فکر مند ہیں وہ آمدنی اور کام کے حالات پر خصوصی ترجیحی پالیسیاں ہیں۔ جب پیشہ ورانہ الاؤنس، خاص طور پر مشکل علاقوں میں، جیسا کہ قرارداد میں تجویز کیا گیا ہے، بڑھایا جائے گا، تو ہمیں طویل عرصے تک پیشے کے ساتھ قائم رہنے کی زیادہ ترغیب حاصل ہوگی ۔ اساتذہ کی موجودہ کمی کو دور کرنے میں مدد کرنا۔"

جب پالیسی نافذ ہو جائے گی، اس سے نہ صرف تعلیم کے شعبے میں کام کرنے والوں کو اپنے کام میں محفوظ محسوس کرنے میں مدد ملے گی، بلکہ تدریسی قوت سے باہر مزید عملے کو تعلیمی اداروں میں تدریس اور تربیت میں حصہ لینے کے لیے بھی راغب کیا جائے گا۔ اساتذہ کی کمی کے مسئلے کو حل کرنے میں مدد کرنا، کیونکہ اس وقت پورے صوبے میں تفویض کردہ تعداد کے مقابلے میں تقریباً 1,326 اساتذہ کی کمی ہے اور وزارت تعلیم و تربیت کے مقرر کردہ معیار کے مقابلے میں 3,794 اساتذہ کی کمی ہے۔ کچھ مضامین جیسے انگریزی، انفارمیشن ٹیکنالوجی، اور ریاضی میں ابھی بھی بھرتی کے ذرائع کی کمی ہے۔

پوزیشن حاصل کرنے کی کوشش

قرارداد 71 کو جلد عملی جامہ پہناتے ہوئے، Tuyen Quang نے 2025 - 2030 کی مدت کے لیے ہدف مقرر کیا: قومی معیارات پر پورا اترنے والے کنڈرگارٹنز کی شرح 73%، پرائمری اسکول 80%، سیکنڈری اسکول 71%، ہائی اسکول 61%؛ 100% کلاس رومز مستحکم ہیں، عارضی کلاس رومز کو ختم کرنا؛ 100% اساتذہ تربیتی معیارات پر پورا اترتے ہیں، جن میں سے بیشتر معیارات سے اوپر ہیں۔ 100% عملہ اور اساتذہ انفارمیشن ٹیکنالوجی میں ماہر ہیں۔ عام تعلیم کے معیار میں 25 سرکردہ صوبوں اور شہروں کے گروپ میں شامل ہونے کی کوشش کرنا (ہائی اسکول گریجویشن امتحان، قومی بہترین طالب علم ایوارڈز)۔

محکمہ تعلیم و تربیت کے ڈپٹی ڈائریکٹر کامریڈ بوئی کوانگ ٹری نے کہا: تعلیم کے معیار کو بہتر بنانے کے لیے ایک اہم حل جس پر یہ شعبہ فعال طور پر عمل درآمد کر رہا ہے پیشہ ورانہ حل، جامع ڈیجیٹل تبدیلی، اور تعلیم میں ڈیجیٹل ٹیکنالوجی اور مصنوعی ذہانت کے مضبوط استعمال کو فروغ دینا ہے۔ اس کے ساتھ ساتھ، اسکولوں اور اسکولوں کے مقامات کے نیٹ ورک کو دوبارہ منظم کرنا، تعلیمی اداروں کے لیے سہولیات کو مضبوط بنانا، ہموار اور کارکردگی کو یقینی بنانا، تعلیم کے معیار کو بہتر بنانے میں اپنا حصہ ڈالنا، اساتذہ کے عملے اور سرمایہ کاری کے اخراجات کو بچانا۔ حکومت کی ہدایت کے تحت 17 سرحدی کمیونز میں نسلی اقلیتوں کے لیے پرائمری اور سیکنڈری بورڈنگ اسکولوں کی تعمیر کے پروجیکٹ کے نفاذ کے لیے سرمایہ کاری اور ہدایت دینے پر توجہ دیں۔

موجودہ اعداد و شمار، کامیابیوں اور چیلنجوں سے ظاہر ہوتا ہے کہ Tuyen Quang کی تعلیم "حقیقی تعلیم، حقیقی امتحانات، حقیقی نتائج" کے عزم کے ساتھ "تیز رفتاری" کے مرحلے میں داخل ہو رہی ہے۔ جب قرارداد کو سخت اقدامات سے عملی جامہ پہنایا جائے گا، جب ہر استاد، ہر طالب علم، ہر خاندان متحد ہو جائے گا، توئین کوانگ تعلیم بالکل اٹھ کر اپنی نئی پوزیشن کی تصدیق کر سکتی ہے۔

مضمون اور تصاویر: ہائی ڈانگ

ماخذ: https://baotuyenquang.com.vn/xa-hoi/202509/nghi-quyet-71-mo-dot-pha-giao-duc-ed06db3/