اساتذہ اور فیری ٹرپ جو علم کے بیج بوتے ہیں۔

میرے والد نے ایک بار کہا تھا: "تعلیم ایک نوٹ بک ہے جس کا آخری صفحہ نہیں ہے۔" اس کہاوت نے میری ساری زندگی میری پیروی کی ہے اور اپنے گریجویٹ طلباء کی رہنمائی کرتے وقت میرا نصب العین بن گیا ہے۔

اس سال ویتنامی یوم اساتذہ ایک بہت ہی خاص تناظر میں آتا ہے: پارٹی نے تعلیم و تربیت سے متعلق قرارداد 71 جاری کی ہے، قومی اسمبلی نے پہلی بار اساتذہ سے متعلق قانون منظور کیا ہے، اور تعلیم سے متعلق قانون، اعلیٰ تعلیم کے قانون، پیشہ ورانہ تعلیم سے متعلق قانون پر غور اور ہم آہنگی کے ساتھ ترمیم کرنے کی تیاری کر رہی ہے اور آئندہ سیشن میں تعلیمی ترقی سے متعلق ایک قرارداد جاری کرے گی۔

یہ صرف قانونی دستاویزات نہیں ہیں، یہ اس بات کی تصدیق ہیں کہ تعلیم ملک کا ایک اسٹریٹجک ستون بن رہی ہے، اور اساتذہ اس اختراع کے مرکز میں ہیں۔

شکرگزاری کے ماحول میں، مجھے اپنا سفر یاد آتا ہے - کسی ایسے شخص کا سمیٹتا ہوا سفر جس نے استاد کے کیریئر کو "بچنے" کی کوشش کی لیکن آخر کار سکون، فخر اور شکر گزاری کے ساتھ اس تک پہنچا۔

تصویر: ٹرونگ تنگ

زندگی میں میرا پہلا خواب ڈاکٹر بننا تھا - شاید میری والدہ سے متاثر ہو کر، ایک ڈاکٹر جس نے لاتعداد جانیں بچائیں اور ان مریضوں نے اسے اپنا دوسرا جنم سمجھا۔ جہاں تک ایک استاد ہونے کا تعلق ہے، میں نے اس سے گریز کیا! میرے خاندان کی کئی نسلیں اساتذہ تھیں، یہاں تک کہ بالغوں نے مجھے ہمیشہ ایک اور کیریئر آزمانے کا مشورہ دیا کیونکہ اس وقت، "مصنف - اساتذہ - براڈکاسٹرز / تین خاندان مل کر دو غریب خاندانوں کے برابر تھے"۔

پھو تھو میں میرا بچپن کاساوا کیک کے کھانوں سے جڑا ہوا تھا جس میں کاںٹا بھرا جاتا تھا - ایک قسم کا کیک جو بھرے بغیر ہوتا ہے، آپ کو شوربے کو بھگونے کے لیے درمیان میں چھانٹنے کے لیے چاپ اسٹکس کا استعمال کرنا پڑتا ہے۔

اور پھر بھی، کسی بھی موقع سے، میں اب بھی ایک استاد بن گیا، پھر ڈاکٹریٹ کے تربیتی ادارے کا سربراہ۔ کبھی کبھی میں کرم پر، باپ دادا کی برکتوں کے اثر میں، اس یقین میں کہ ایسی چیزیں ہیں جن سے میں بچ نہیں سکتا، اور بچنے کی ضرورت نہیں ہے۔ کیونکہ آخر میں، میں اپنے تدریسی کیریئر میں خود کو خوش پاتا ہوں۔ طالب علموں کا ساتھ دے کر، ان کے راستے کھلتے دیکھ کر، سوچ، رویے، ہر شخص کی امنگوں میں خاموش تبدیلیوں کا گواہ بن کر خوشی ہوئی۔

میرے نزدیک استاد ہونا ایک کشتی چلانے کے مترادف ہے۔ کشتی کا ہر سفر طلباء کا ایک کھیپ ہوتا ہے، علم فراہم کرنے اور ان میں دنیا کو تلاش کرنے کی آگ روشن کرنے کا سفر۔ کشتی چلانے والا اپنے لیے کسی چیز کی امید نہیں رکھتا، بس یہ کہ مسافر دوسرے کنارے تک بحفاظت پہنچ جائیں، جس طرح ایک استاد سے اس سے بڑھ کر کسی چیز کی توقع نہیں ہوتی کہ اس کے شاگرد اس سے بہتر، اس سے بہتر، اپنی زندگیوں سے خوش ہوں اور اگر ہو سکے تو اپنے علمی سفر میں جس صلاحیت اور ایمان کو جمع کیا ہے اس کے ساتھ ملک کی خدمت کریں۔

تعلیم کی سب سے بڑی قدر نہ صرف علم ہے، بلکہ "علم کی بھوک" بھی ہے جس کی وجہ سے لوگ ہمیشہ مزید سیکھنا چاہتے ہیں، مزید دریافت کرنا چاہتے ہیں، نئی چیزوں تک پہنچنا چاہتے ہیں۔

میرے والد نے ایک بار کہا تھا: "تعلیم ایک نوٹ بک ہے جس کا آخری صفحہ نہیں ہے۔" اس کہاوت نے میری ساری زندگی میری پیروی کی ہے، اور جب میں اپنے پی ایچ ڈی طلباء کی رہنمائی کرتا ہوں تو یہ ایک نعرہ بن گیا ہے۔ میں ہمیشہ امید کرتا ہوں کہ وہ پی ایچ ڈی کو اختتام کے طور پر نہیں دیکھیں گے، بلکہ ایک بڑے سفر کے نقطہ آغاز کے طور پر دیکھیں گے - وہ سیکھنے کا سفر جو وہ پسند کرتے ہیں اور جو کچھ وہ سیکھتے ہیں اس سے محبت کرتے ہیں۔

جب ایک استاد کے طور پر اپنی زندگی پر نظر ڈالتا ہوں، تو میں ایک بات کو گہرائی سے سمجھتا ہوں: اساتذہ کا شکریہ ادا کرنا صرف خواہشات، پھولوں کے گلدستے، یا پروقار تقریبات کے بارے میں نہیں ہے۔ اساتذہ کا شکریہ ادا کرنا سب سے پہلے ان کے لیے اپنا حصہ ڈالنے کے لیے ایک ماحول پیدا کرنا ہے، انھیں یہ یقین دینا ہے کہ معاشرہ ان کی کوششوں کا احترام کرتا ہے، انھیں صحیح معنوں میں "استاد بننے" کی اجازت دیتا ہے - طریقہ کار، کامیابیوں یا پوشیدہ دباؤ کا پابند نہیں؛ لیکن پورے دل سے نوجوان نسل کی ذہانت اور شخصیت کو پروان چڑھانا۔

خاص طور پر اس وقت، جب ملک ایک مضبوط تبدیلی کے دور میں داخل ہو رہا ہے، جب دنیا صلاحیت، مہارت اور تخلیقی صلاحیتوں کے نئے تقاضوں کے ساتھ ہر روز بدل رہی ہے، اساتذہ کا کردار زیادہ سے زیادہ اہم ہوتا چلا جا رہا ہے۔ قرارداد 71، اساتذہ سے متعلق قانون، نظرثانی شدہ تعلیمی قوانین... ریاست کی جانب سے اساتذہ کی ٹیم کی حفاظت، حمایت اور فروغ کے لیے ادارے کو مکمل کرنے کی عظیم کوششیں ہیں - جو خاموش شراکت کرتے ہیں لیکن انتہائی پائیدار اقدار تخلیق کرتے ہیں۔ سرشار اساتذہ کے بغیر، اعلیٰ معیار کے انسانی وسائل نہیں ہوں گے۔ اساتذہ کے بغیر راہنمائی کرنے کے لیے، دانشوروں کی کوئی ٹیم نہیں ہوگی جو انضمام، ڈیجیٹل تبدیلی، اور اختراع کی قیادت کرے گی۔ متاثر کن اساتذہ کے بغیر کوئی نوجوان نسل ایسی نہیں ہوگی جو خواب دیکھنے کی ہمت رکھتی ہو، تمنا کرنے کی ہمت رکھتی ہو، پرانی حدوں سے آگے بڑھنے کی ہمت رکھتی ہو۔

مجھے یقین ہے کہ ملک کا مستقبل آج کے کلاس رومز میں پنہاں ہے - جہاں ہر استاد علم کے بیج بو رہا ہے، کردار کی آبیاری کر رہا ہے اور نوجوان نسل میں اپنا حصہ ڈالنے کی خواہش کو ہوا دے رہا ہے۔ اور اس طرح، اساتذہ کی تعریف کا دن صرف جشن کا دن نہیں ہے۔ یہ ایک یاد دہانی ہے کہ ترقی پذیر تعلیم کو تدریسی عملے کی عزت اور حفاظت کے ساتھ ساتھ ساتھ چلنا چاہیے۔ اساتذہ کی عزت ہوگی تو تعلیم ترقی کرے گی۔ جب تعلیم ترقی کرے گی تو ملک ٹوٹ جائے گا۔ اور مجھے یقین ہے: تعلیم ملک کے مستقبل کا فیصلہ کرنے والی اعلیٰ ترین قومی پالیسی ہے۔

میرے لیے اپنے اساتذہ کا شکر گزار ہونا اس تقدیر کا بھی شکر گزار ہونا ہے جس نے مجھے اس پیشے تک پہنچایا، میرے خاندان کے اسباق کا، میرے بچپن سے، ان اساتذہ کا جنہوں نے مجھے پڑھایا، اور ان طالب علموں کا جنہوں نے مجھے ہر روز بڑھنے میں مدد کی۔ استاد بننا ایک خوبصورت کیرئیر ہے - کبھی مشکل، کبھی پرسکون، لیکن ہمیشہ عظیم معنی رکھتا ہے: ایک مضبوط، انسانی اور کھلے ویتنام کی تعمیر کے سفر میں حصہ ڈالنا۔

شکر گزاری کے اس موسم میں مجھے امید ہے کہ معاشرہ ان لوگوں کو مزید پیار، ہمدردی اور اشتراک دے گا جو ہر روز کلاس میں کھڑے ہو کر تندہی سے تحقیق کر رہے ہیں، خاموشی سے امید سے بھری کشتیاں چلا رہے ہیں۔ کیونکہ آج اور کل ملک کی ترقی کے ہر قدم میں ہمیشہ اساتذہ کے نقش قدم، ہمیشہ خاموش کشتیوں کے سلیوٹ، ہمیشہ علم کی ایک مشعل نسل در نسل منتقل ہوتی ہے- ہمیشہ چمکتی رہتی ہے۔

Vietnamnet.vn

ماخذ: https://vietnamnet.vn/nguoi-thay-va-nhung-chuyen-do-gioi-mam-tri-thuc-2463216.html