اساتذہ کے لیے بہتر ترجیحی الاؤنسز کو ریگولیٹ کرنے پر اعلیٰ اتفاق

قومی اسمبلی کے مندوب کے مطابق، زیادہ الاؤنس ملنے سے اساتذہ کو بہتر آمدنی حاصل کرنے میں مدد ملے گی، خاص طور پر وہ معاشرے اور طلبہ کے لیے اپنی ذمہ داری سے زیادہ آگاہ ہوں گے، اور اپنی تمام تر توجہ طلبہ کی پڑھائی اور سیکھنے کا خیال رکھنے پر وقف کریں گے۔

10ویں اجلاس کو جاری رکھتے ہوئے، 20 نومبر کی صبح، قومی اسمبلی نے ہال میں ایک مکمل اجلاس منعقد کیا جس میں مخصوص طریقہ کار اور پالیسیوں کے بارے میں قومی اسمبلی کی قرارداد کے مسودے پر رائے دینے کے لیے پولیٹ بیورو کی 22 اگست 2025 کی قرارداد نمبر 71-NQ/TW پر عمل درآمد اور ترقی کے وقفے پر پولٹ بیورو کا اجلاس ہوا۔

تعلیمی عملے کو محکمہ تعلیم و تربیت کو منتقل کرنے کا اختیار تفویض کرتے وقت شفافیت اور انصاف پسندی کو یقینی بنائیں۔

عمومی تعلیم کی تمام سطحوں پر اساتذہ کی بھرتی اور تبادلے کے مواد کے بارے میں، مندوب Hoang Van Cuong ( Hanoi City Delegation) نے کہا کہ ایک اچھے اسکول کے لیے فیصلہ کن عنصر اچھے اساتذہ کی ٹیم کا ہونا ہے، جو پیشے سے سرشار ہو، پیشے سے محبت کرتا ہو، خاص طور پر پیشے کی عزت کا احترام کرنا چاہیے۔ لہٰذا، بھرتی کا سب سے اہم مرحلہ امتحان ہے جس میں ان تمام لوگوں کے لیے کھیل کا ایک بڑا میدان بنایا جائے جو اساتذہ بننا چاہتے ہیں تاکہ انہیں مقابلہ کرنے کا موقع ملے۔

مندوب ہوانگ وان کوونگ۔ (تصویر: DUY LINH)

مندوب کے مطابق، اگر محکمہ تعلیم و تربیت ان تمام اسکولوں کے لیے ایک مشترکہ مقابلے کا اہتمام کرتا ہے جن میں پورے صوبے میں اساتذہ کو بھرتی کرنے کی ضرورت ہے، تو تمام امیدواروں کے لیے ایک مشترکہ اقدام ہوگا۔ انتظامی ایجنسی ان امیدواروں کو فوری طور پر ختم کر دے گی جو صوبے کے کسی بھی سکول کے اساتذہ بننے کے تقاضوں کو پورا نہیں کرتے۔

ایک ہی وقت میں، داخلہ امتحان کے نتائج کی بنیاد پر، اسکولوں اور کمیونز کو صرف ان اساتذہ کی تعداد کو منتخب کرنے کی ضرورت ہوتی ہے جن کی انہیں بھرتی کرنے کی ضرورت ہوتی ہے اور وہ رجسٹرڈ امیدواروں کے اعلی سے کم تک کے اسکور کی بنیاد پر؛ جو اساتذہ اس اسکول میں بھرتی نہیں ہوئے ہیں وہ اسی عام امتحان کے نتائج کا استعمال کرتے ہوئے کسی دوسرے اسکول میں منتقلی کے لیے رجسٹر کرسکتے ہیں، جس سے اسکولوں کے اندراجات کی تعداد کو بڑھانے اور امیدواروں کے لیے بھرتی کے مواقع بڑھانے میں مدد مل سکتی ہے۔

اس کے برعکس، اگر ہر اسکول اور کمیونٹی کو اپنے داخلہ امتحانات منعقد کرنے کے لیے تفویض کیا جائے تو امتحانی سوالات اور امتحانی کونسلوں کی تعداد اسی حساب سے کئی گنا بڑھ جائے گی، جس سے نہ صرف فضول خرچی اور اخراجات ہوں گے، بلکہ مزید تشویشناک بات یہ ہے کہ اسکولوں کے درمیان امتحانی سوالات کا معیار یکساں نہیں ہوگا، جس سے بھرتی کیے گئے اساتذہ کا معیار ناہموار ہو جائے گا، لیکن بعض اوقات ایک غریب طالب علم دوسرے اسکول کے فیل ہو جائے گا، لیکن ایک اچھا اسکول دوسرے طالب علم کو قبول کرے گا۔

مندرجہ بالا تجزیے سے، مندوب Hoang Van Cuong نے پورے صوبے کے تمام اسکولوں کے لیے مشترکہ داخلہ امتحان منعقد کرنے کے لیے محکمہ تعلیم و تربیت کو تفویض کرنے کی تجویز پیش کی، جس سے کارکردگی، انصاف پسندی کو یقینی بنایا جائے گا اور امیدواروں کو زیادہ شفاف انتخاب کرنے میں مدد ملے گی۔

اس کے علاوہ مندوبین نے اس صورتحال پر قابو پانے کے لیے محکمہ تعلیم و تربیت کو ایک ہی علاقے کے اسکولوں کے درمیان اساتذہ کی بھرتی اور تبادلے کا حق دینے کی بھی سفارش کی: ایک ہی صوبے میں کچھ اسکولوں میں اساتذہ کی زیادتی ہے اور کچھ اسکولوں میں اساتذہ کی کمی ہے۔

"پیدائش کی شرح میں تیزی سے کمی اور مضبوط ہجرت کے تناظر میں جیسا کہ اب ہے، ایسے اسکول ہو سکتے ہیں جو اس سال طلباء کی تعداد کو پورا کرنے کے لیے زیادہ اساتذہ بھرتی کریں، لیکن چند سال بعد، جب شرح پیدائش کم ہو اور نقل مکانی زیادہ ہو، طلباء کی تعداد کم ہو سکتی ہے، جس سے اساتذہ کا فاضل ہو جائے گا۔ دریں اثنا، دوسرے اسکولوں میں، بہت سے لوگ نقل مکانی کرتے ہیں، وہاں طلباء کی تعداد میں تیزی سے اضافہ ہو گا، جس سے ایجنسیوں کی ضرورت میں تیزی سے اضافہ ہو گا۔ فاضل اسکولوں سے اساتذہ کی کمی والے اسکولوں میں منتقلی کے کافی اختیار کے ساتھ،" مندوب نے کہا۔

20 نومبر کی صبح ملاقات کا منظر۔ (تصویر: DUY LINH)

نیز محکمہ تعلیم اور تربیت کے ڈائریکٹر کو تعلیمی عملے کی بھرتی، متحرک اور منتقلی کے اختیارات کی وکندریقرت اور تفویض سے اتفاق کرتے ہوئے، تاہم، مندوب Pham Hung Thang (Ninh Binh Delegation) نے مشورہ دیا کہ تشہیر، شفافیت، اور انصاف پسندی کو یقینی بنانے کے لیے مخصوص ضابطے ہونے چاہئیں۔

"خاص طور پر، یہ ضروری ہے کہ محکمہ تعلیم و تربیت اور کمیونٹی کی سطح پر مقامی حکام کے درمیان ہم آہنگی کو واضح طور پر متعین کیا جائے (منتقل شدہ اہلکار کہاں ہیں اور وہ کہاں وصول کیے جاتے ہیں) تاکہ عمل درآمد کے عمل کے دوران طاقت کے غلط استعمال، منفی اور مسائل کے خطرے سے بچا جا سکے۔" مندوب نے نوٹ کیا۔

اساتذہ کے لیے ترجیحی الاؤنسز کے ضوابط پارٹی کی پالیسیوں کے مطابق ہیں۔

قرارداد کے مسودے میں ایک اور مواد جس پر مندوبین اپنی رائے دینے میں دلچسپی رکھتے ہیں وہ ہے اساتذہ کے لیے ترجیحی پیشہ ورانہ الاؤنسز کا ضابطہ: پری اسکول اور پرائمری اسکول کے اساتذہ کے لیے 70%؛ 30% عملے کے لیے اور 100% اساتذہ کے لیے خاص طور پر مشکل علاقوں میں۔

مندوب Hoang Van Cuong کے مطابق، یہ پالیسی پارٹی کے رہنما خطوط اور پالیسیوں اور قومی اسمبلی کے ذریعہ وضع کردہ قوانین میں واضح طور پر مستقل مزاجی کو ظاہر کرتی ہے، جیسا کہ اساتذہ کے قانون میں بیان کیا گیا ہے: "اساتذہ کی تنخواہوں کو انتظامی کیریئر کے تنخواہ سکیل کے نظام میں سب سے زیادہ درجہ دیا جاتا ہے"۔

ہنوئی کے وفد نے کہا کہ تدریس ایک بہت ہی خاص پیشہ ہے اور اساتذہ کو اپنے طلباء کے لیے ایک مثال قائم کرنے کے لیے اپنی اور اپنی ساکھ کا خاص خیال رکھنا چاہیے۔ دوسرے پیشوں کے لوگ، اگر ان کی تنخواہ گزارہ کرنے کے لیے کافی نہیں ہے، تو وہ زیادہ آمدنی حاصل کرنے کے لیے بہت سی دوسری نوکریاں کر سکتے ہیں، لیکن اساتذہ ایسا نہیں کر سکتے۔ کچھ نوکریاں ہیں جو دوسرے لوگ کر سکتے ہیں لیکن اساتذہ کو کرنے کی اجازت نہیں ہے۔ پڑھانے کا صحیح کام کرنے کے باوجود جو چاہیں نہیں سکھا سکتے۔

"زیادہ الاؤنس حاصل کرنے سے اساتذہ کو بہتر آمدنی حاصل کرنے میں مدد ملے گی، خاص طور پر وہ معاشرے اور طلباء کے لیے اپنی ذمہ داری سے زیادہ آگاہ ہوں گے، اور اپنی تمام تر توجہ طلبا کی پڑھائی اور سیکھنے کا خیال رکھنے پر صرف کریں گے۔ اساتذہ کے معاوضے میں اضافہ صرف ایک شخص کے لیے ایک چھوٹی سی سرمایہ کاری ہے، لیکن اس سے سینکڑوں طلبہ کو فائدہ ہوتا ہے، لہذا یہ بہت زیادہ سماجی کارکردگی لاتا ہے،" وانینگ نے زور دیتے ہوئے کہا۔

ڈیلیگیٹ فام ہنگ تھانگ۔ (تصویر: DUY LINH)

تعلیم کے شعبے میں انسانی وسائل کے علاج کی پالیسی سے متعلق ضوابط سے اتفاق کرتے ہوئے، تاہم، تقابل کے ذریعے، مندوب فام ہنگ تھانگ (نِنہ بِن ڈیلیگیشن) نے کہا کہ صحت سے متعلق قرارداد کے مسودے میں کمیون ہیلتھ سٹیشنوں پر طبی عملے کے لیے 100 فیصد الاؤنس کی شرط رکھی گئی ہے۔ دریں اثنا، تعلیم سے متعلق قرارداد کا مسودہ صرف انتہائی پسماندہ علاقوں کے اساتذہ کے لیے 100% کی سطح کو محفوظ رکھتا ہے۔ پسماندہ علاقوں کے اساتذہ اس سطح سے لطف اندوز نہیں ہوں گے۔

اس بات کو مدنظر رکھتے ہوئے کہ اس طرح کے ضابطے ہم آہنگ نہیں ہیں اور برتری کا مظاہرہ نہیں کرتے ہیں، مندوبین نے تجویز پیش کی کہ مشکل سماجی و اقتصادی حالات والے علاقوں میں کام کرنے والے پبلک پری اسکول اور پرائمری اسکول کے اساتذہ کے دائرہ کار کو وسعت دی جائے تاکہ متعلقہ ترجیحی الاؤنس بھی حاصل کیا جا سکے، جو کہ 100% نہیں ہو سکتا لیکن نقصانات سے بچنے کے لیے 70% سے زیادہ ہونا چاہیے۔

اس کے علاوہ، مندوب کے مطابق، ملازمین کے لیے 30% الاؤنس کا اطلاق تمام خطوں میں ہوتا ہے، ترقی یافتہ علاقوں، پسماندہ علاقوں اور خاص طور پر پسماندہ علاقوں کے درمیان کسی فرق کے بغیر، جو کہ غیر معقول ہے۔ مندوب نے تجویز پیش کی کہ پسماندہ اور خاص طور پر پسماندہ علاقوں میں کام کرنے والے ملازمین کے لیے زیادہ الاؤنسز کے ضوابط کے لیے تحقیق کی جائے۔

ادب

ماخذ: https://nhandan.vn/nhat-tri-cao-viec-quy-dinh-phu-cap-uu-dai-nghe-tot-hon-cho-nha-giao-post924434.html