بہت سے طلباء گھر کے پکائے ہوئے کھانے کے خواہشمند ہیں۔

" میں پیر سے اتوار تک اسکول جاتا ہوں۔"

"مجھے اپنے خاندان کے ساتھ کھانا کھانے کا موقع ملے کافی عرصہ ہو گیا ہے کیونکہ ہر شام مجھے اضافی کلاسوں میں جانا پڑتا ہے یا مطالعہ کرنا پڑتا ہے۔ میرے کھانے میں ہمیشہ جلدی ہوتی ہے؛ میں کھانا ختم کرنے کے لیے جو کچھ میسر ہوتا ہے کھا لیتا ہوں اور پھر پڑھنا جاری رکھتا ہوں۔" یہ بات ڈی سی ٹی، ہو چی منہ شہر کے بن تھن ڈسٹرکٹ کے ٹران وان جیاؤ ہائی اسکول میں 12ویں جماعت کے طالب علم نے تھانہ نین اخبار کے ایک رپورٹر سے کہی۔

اسکول کے گیٹ کے سامنے، یا اپنے والدین کی موٹرسائیکل کی سیٹوں پر عجلت میں کھانا کھاتے ہوئے طلبا کا نظارہ اب غیر مانوس نہیں رہا۔

مثال کے طور پر، ڈسٹرکٹ 1 میں دوسری جماعت کے طالب علم MT نے کہا: "میں پیر سے اتوار تک اسکول جاتا ہوں۔ ہر شام میں اضافی کلاسوں میں جاتا ہوں، اور ہفتہ اور اتوار کو میں انگریزی کی کلاسوں میں بھی جاتا ہوں۔ میں رات کا کھانا گھر پر کھانا چاہتا ہوں، لیکن میرا خاندان شاذ و نادر ہی اکٹھے کھانا کھاتا ہے۔" اس طالبہ نے بتایا کہ اس کا ناشتہ سہولت اسٹورز سے خریدا گیا کھانا ہے، اس کا دوپہر کا کھانا اسکول میں ہوتا ہے، اور دوپہر میں، اس کی ماں اسے اضافی کلاسوں میں لے جانے سے پہلے کھانے کے لیے چپکنے والے چاول یا روٹی خریدتی ہے۔

محترمہ ٹی ٹی (ایم ٹی کے والدین) نے کہا کہ کام کی ضروریات کی وجہ سے، انہیں شام 7 بجے تک اپنے بچے کو دوپہر کی ٹیوشن کلاسوں میں لے جانا پڑتا ہے تاکہ "کوئی بچے کی دیکھ بھال کر سکے، اور میں بھی دن بھر اپنا کام مکمل کر سکوں"؛ اور ویک اینڈ پر، اسے انگلش کی چھوٹنے والی کلاسز کو پورا کرنا پڑتا ہے۔ عام طور پر ہفتے کے دوران، محترمہ ٹی کی فیملی شام 7:45 بجے تک گھر نہیں پہنچتی، اور وہ اور ان کے شوہر دونوں پہلے ہی رات کا کھانا کھا لیتے ہیں۔

ہفتے کے دن شام 6 بجے، فام ہنگ اسٹریٹ، ڈسٹرکٹ 8، ہو چی منہ سٹی پر ایک انگلش سنٹر کی اگلی قطار میں بیٹھے ہوئے، ہماری ملاقات ایک پرائمری اسکول کے طالب علم سے ہوئی جو کلاس سے پہلے ناشتہ کر رہا تھا۔ بہت سے دوسرے طلباء، جو ابھی بھی اپنے مڈل یا ہائی اسکول کی یونیفارم پہنے ہوئے تھے، ابھی ابھی اپنے والدین کی موٹر سائیکلوں سے اترے تھے اور سینڈوچ کھا رہے تھے۔

ڈسٹرکٹ 3، ہو چی منہ سٹی کے ایک ہائی اسکول میں 12ویں جماعت کے طالب علم PT کے پاس شام کے ٹیوشن کا ایک بھرا شیڈول ہے۔ ہفتہ اور اتوار کو، وہ اور بھی مصروف ہوتا ہے، غیر نصابی کلبوں میں شرکت کرتا ہے اور ٹیوشن سیشنز میں شرکت کرتا ہے۔ کئی ویک اینڈ پر، وہ صبح سے رات تک تین ٹیوشن سیشنز میں شرکت کرتا ہے۔ "جب میں گھر پہنچتا ہوں، سب لوگ پہلے ہی رات کا کھانا کھا چکے ہوتے ہیں۔ میں بعد میں کھاتا ہوں، شاور کرتا ہوں، تھوڑا آرام کرتا ہوں، اور پھر اپنا ہوم ورک جاری رکھتا ہوں،" پی ٹی بتاتے ہیں۔ مرد طالب علم کا کہنا ہے کہ وہ اب بھی اپنے بہت سے دوستوں سے زیادہ خوش قسمت ہے کیونکہ اس کی ماں ہمیشہ پورے خاندان کے لیے ناشتہ تیار کرتی ہے۔ صبح کے چند منٹوں کا فائدہ اٹھاتے ہوئے، سارا خاندان ایک ساتھ کھانا کھا سکتا ہے اور مصروف دن کے لیے سب کے جانے سے پہلے چند منٹ گپ شپ کر سکتا ہے۔

میں نے بہت سے طلباء سے پوچھا کہ کیا انہیں کوئی پچھتاوا ہے۔ کچھ نے کہا کہ ان کی خواہش ہے کہ وہ اپنے اضافی ٹیوشن سیشن کو کم کر سکیں، اور ہوم ورک کی فکر کیے بغیر اپنے اہل خانہ کے ساتھ آرام دہ کھانے سے لطف اندوز ہوں۔ لیکن اب یہ بہت مشکل ہے۔ وہ ہمیشہ خوفزدہ رہتے ہیں کہ اگر ان کے تعلیمی نتائج اتنے اچھے نہیں رہے جیسا کہ انہوں نے امید کی تھی، تو ان کے والدین مایوس ہو جائیں گے۔

مسٹر ڈو ڈنہ ڈاؤ (نگوین ہوو تھو ہائی اسکول کے پرنسپل، ڈسٹرکٹ 4، ہو چی منہ سٹی)

والدین روزی کمانے میں مصروف ہیں جبکہ بچے پڑھائی کے بھنور میں پھنس گئے ہیں۔

ہو چی منہ سٹی ڈسٹرکٹ 4 کے Nguyen Huu Tho High School کے پرنسپل مسٹر Do Dinh Dao نے بتایا کہ کس طرح طالب علموں اور والدین کے ساتھ بہت سی بات چیت کے دوران، جب انہوں نے کچھ طالب علموں کو یہ یقین دلاتے ہوئے سنا کہ وہ ہر شام دونوں والدین کے ساتھ خاندانی کھانے کے خواہش مند ہوتے ہیں تو انہیں بہت دکھ ہوا۔ "کچھ طلباء نے مجھے بتایا کہ ان کے والدین روزی کمانے میں مصروف ہیں، خاندان کا خرچہ فراہم کرتے ہیں، اور صرف رات کو گھر آتے ہیں۔ کچھ آن لائن کھانا خریدتے ہیں، کھاتے ہیں، پڑھتے ہیں اور پھر سو جاتے ہیں۔ جب تک ان کے والدین گھر پہنچتے ہیں، طالب علم اکثر جلدی سو جاتے ہیں۔ ان کے والدین دیر سے گھر پہنچنے پر اکثر تھک جاتے ہیں، اس لیے پورا خاندان کھانا نہیں بناتا؛ وہ زیادہ تر گھر بیٹھے کھانے کا آرڈر دیتے ہیں، پورے خاندان کے ساتھ بیٹھ کر کھانے کا آرڈر دیتے ہیں۔ ناقابل یقین حد تک نایاب،" مسٹر ڈاؤ نے کہا۔

ہو چی منہ شہر میں ایک انگریزی مرکز کے باہر شام کے ٹیوشن سیشن میں شرکت سے پہلے ایک طالب علم ناشتہ کر رہا ہے۔

پرنسپل نے یہ بھی بتایا کہ بہت سے خاندان اپنے بچوں کے غیر نصابی نظام الاوقات کی وجہ سے شاذ و نادر ہی ایک ساتھ کھانا کھاتے ہیں۔ بہت سے طلباء دوپہر کے کھانے اور رات کے کھانے کے لیے اسکول جاتے ہیں، پھر جلدی سے ایک سینڈوچ یا سٹکی چاول کا ایک ڈبہ شام 5 بجے اسکول کے گیٹ کے باہر خریدتے ہیں، شام 7 بجے تک اپنی پہلی اضافی کلاس میں جاتے ہوئے کھاتے ہیں۔ کچھ طلباء کی ایک شام میں دو کلاسیں بھی ہوتی ہیں، بعض اوقات رات 9 یا 10 بجے تک گھر نہیں پہنچ پاتے۔

"میں نے بہت سے طلباء سے پوچھا کہ کیا انہیں کوئی پچھتاوا ہے؟ کچھ نے کہا کہ وہ چاہتے ہیں کہ وہ اپنے اضافی ٹیوشن سیشن کو کم کر سکیں، اور ہوم ورک کی فکر کیے بغیر اپنے خاندان کے ساتھ شام کے کھانے سے لطف اندوز ہو سکیں۔ لیکن اب یہ بہت مشکل ہے؛ وہ ہمیشہ ڈرتے ہیں کہ اگر ان کے تعلیمی نتائج اتنے اچھے نہیں رہے جتنے ان کی امید تھی، تو ان کے والدین مایوس ہو جائیں گے،" مسٹر داؤ نے اعتراف کیا۔

ٹران وان گیاؤ ہائی اسکول کے کیمسٹری کے استاد مسٹر لی وان نام کا خیال ہے کہ ایک تشویشناک صورتحال ہے۔ بہت سے طلباء شیئر کرتے ہیں کہ وہ مغلوب محسوس کرتے ہیں۔ بہت سے لوگوں کو لگتا ہے کہ وہ مطالعہ، ہوم ورک اور امتحانات کے کبھی نہ ختم ہونے والے چکر میں جی رہے ہیں۔ وہ اپنے خاندان کے ساتھ اچھے کھانے سے لطف اندوز ہونے کے لیے اضافی کلاسوں کو چھوڑنے میں ہچکچاتے ہیں۔ اپنے نظام الاوقات کو برقرار رکھنے کے لیے، بہت سے طالب علم جلدی سے کھانے کا سہارا لیتے ہیں، صرف کلاس میں جانے سے پہلے اسے ختم کرنے کے لیے۔

اگر صرف ایک لمحے کے لیے آپ اچانک پیچھے مڑ کر دیکھیں گے...

تھو ڈک سٹی، ہو چی منہ سٹی کے ایک سکول کی خاتون پرنسپل کا خیال ہے کہ ہر کوئی چاہتا ہے کہ ان کے بچے ذہین اور کامیاب ہوں۔ بہت سے والدین، حالات کی وجہ سے اور ختم ہونے کی پریشانیوں کی وجہ سے، اپنے بچوں کو پورا کھانا فراہم نہیں کر پاتے، وہ اپنے بچوں کو دیر سے سکول بھیجنے یا روشن مستقبل کی امید میں اضافی کلاسوں میں بھیجنے پر مجبور ہوتے ہیں۔ والدین کی اپنی وجوہات ہیں۔ تاہم، خاندانی کھانا صرف بچوں کے لیے غذائیت اور پسندیدہ غذا فراہم کرنے کے بارے میں نہیں ہے۔ یہ بالغوں کے لیے خاندان سے جڑنے اور طالب علموں کو اپنے دادا دادی اور والدین کی دیکھ بھال اور مدد کرنے کے لیے تعلیم دینے کا ایک طریقہ بھی ہے۔ خاص طور پر، والدین کا فن یہ جاننے میں مضمر ہے کہ کھانے کے دوران بچوں کو ان کی کہانیوں پر اعتماد کرنے، اشتراک کرنے اور سنانے کے لیے قدرتی طور پر اور قریبی طور پر حوصلہ افزائی کیسے کی جائے۔

"تعلیم میں کام کرنے والے کے طور پر، میں سمجھتا ہوں کہ اسکول کی عمر کے بچوں کے ساتھ ہر والدین کو بہت سے چیلنجز کا سامنا کرنا پڑتا ہے۔ اگر ہم آہستہ آہستہ اپنے بچوں کو خاندانی کھانا دینا بھول جاتے ہیں، تو ہمیں کبھی کبھار رک کر غور کرنا چاہیے۔ ہمیں رک کر غور کرنا چاہیے کہ کیا ہمارے بچوں کی محنت سے پڑھائی کرنے اور نامور اسکولوں میں داخلہ کے امتحانات پاس کرنے کی ضرورت واقعی ان کی ضرورت ہے یا کچھ جس کی ہم امید کر رہے ہیں؟" ہمیں اپنے بچوں پر کافی توجہ دینی چاہیے یا نہیں؟

اس کے ساتھ ہی، ان کے مطابق، اسکول اس وقت خوشگوار اسکول کے ماحول کی جانب کوشاں ہیں۔ تاہم، خوشگوار ماحول کو شامل کرنے کے لیے اسے وسیع کرنے کی ضرورت ہے۔ اس ماحول میں، طلباء کو جو کچھ انہوں نے اسکول میں سیکھا ہے اسے واپس اپنے خاندانوں تک پہنچانا چاہیے۔ اس کا مطلب یہ ہے کہ بچے ان طریقوں سے ناراض یا رد عمل ظاہر نہیں کرتے جو ان کے والدین کو پریشان کرتے ہیں، بلکہ اس کے بجائے اعتماد کے ساتھ مختلف طریقوں سے اپنی ذاتی رائے کا اظہار کرتے ہیں۔ اس کا مطلب ہے کہ بچے جانتے ہیں کہ اشتراک کرتے وقت اپنے الفاظ کا انتخاب کیسے کرنا ہے، اپنے والدین اور دوسرے بڑوں کو پیغامات کیسے بھیجنا ہے، تاکہ والدین اپنے بچوں کی حقیقی ضروریات اور خواب دیکھ سکیں۔ یہ خوشی کا جذبہ پھیلا رہا ہے جو بچوں کو اسکول میں ان کے اساتذہ کے ذریعہ دیا جاتا ہے…

"طلباء کے لیے، مطالعہ بہت اہم ہے، لیکن مطالعہ اور آرام کے درمیان توازن برقرار رکھنا بھی اتنا ہی ضروری ہے۔ طلبہ کو دوبارہ توانائی پیدا کرنے، اپنی ذہنی صحت کا خیال رکھنے، اور خاندان اور دوستوں کے ساتھ تعلقات استوار کرنے کے لیے آرام کرنے کے لیے وقت درکار ہوتا ہے۔ صرف مناسب آرام سے ہی طلبہ مؤثر طریقے سے مطالعہ کر سکتے ہیں، تخلیقی صلاحیتوں کو برقرار رکھ سکتے ہیں، اور مجموعی صحت کو بہتر بنا سکتے ہیں۔ ضرورت سے زیادہ کام کرنا، کھانے اور نیند کو نظر انداز کرنا،" اور استاد نے کہا کہ صحت مند ماحول پیدا کرنے میں استاد کی کمی ہے، اور دوست خاندان کے ساتھ تعلق پیدا نہیں کرتے۔ نم (جاری ہے)

ماخذ: https://thanhnien.vn/nhieu-hoc-sinh-them-bua-com-gia-dinh-185241208192438584.htm